Käytettävyys ja käyttöliittymän suunnittelu (5 op)

Tavoitteet

Tunnet käyttöliittymän suunnittelun, käytettävyyden, saavutettavuuden ja käyttökokemuksen perusperiaatteet.
Pystyt suorittamaan käytettävyystestejä ja tunnet erilaisia testimenetelmiä, joita voidaan soveltaa peleihin.
Ymmärrät käytettävyyteen vaikuttavia psykologian perusteita, kuten ihmisen havainnon ja muistin perusteet.
Tunnet käyttäjäkeskeisen suunnitteluprosessin ja siihen liittyvät menetelmät.
Tunnet peleissä käytettävät yleisimmät käyttöliittymäsuunnittelumallit ja elementit.

Sisältö

Kuinka suunnitella helppokäyttöisiä ja saavutettavia käyttöliittymiä?
Kuinka suunnitella ja toteuttaa käytettävyystesti ja arvioida käytettävyys?

Opiskelumateriaali

Videot ja muu materiaali Learn.

Kirjat:
Celia Hodent. 2017. The Gamer's Brain : How Neuroscience and UX Can Impact Video Game Design. CRC Press.
https://ebookcentral.proquest.com/lib/xamk-ebooks/detail.action?docID=4943930

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Learning route based on a working week
You will attend teaching and guidance sessions as specified in the schedule. Your study routine is determined by the scheduled group sessions and by the self-study assignments.

Learning route that accelerates the studies
If you have acquired prior learning in the subject (fully/partially), contact the teacher in charge prior the course to discuss whether you have the competence required and what are the methods of demonstrating that competence. If you are unable to attend all the classes due to other courses, you are required to complete the learning assignments independently.

Work-based learning route
You need to contact the course teacher prior the course to agree on development assignments that you will perform at your work place. You are required to prove your learning both in theory and practice by giving a presentation at Game Design show and tell day.

TKI ja työelämäyhteistyö

TKI ja työelämäyhteistyö integroidaan osaksi kurssia, jos mahdollista

Opiskelijan työmäärä

Opiskelijat suorittavat tehtäviä myös itsenäisesti. Lähipäivillä töistä saa palautetta ja syvennetään osaamista. Tehtävät ovat pääosin ryhmätöitä.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tehdyt oppimistehtävät
Itsearviointi