Basics of clinical nursing and Preclinical training (9 cr)

Objective

The nursing process
You know how to create a good care relationship.
You can systematically monitor and evaluate the patient's well-being.
You can report according to the ISBAR protocol.
You will master the basic knowledge and skills about the key help methods needed in nursing.
You will master the basic knowledge and skills of the key diagnostic tests required in nursing.
You will be able to respond to the patient's need for care by applying key methods of assistance.
You master the key principles of pain monitoring and assessment.
You will master the basics of basic resuscitation and using a lay defibrillator.
You recognize the signs of impending death and know how to implement post-mortem treatment.
You know how to face and care for a dying patient and support his or her loved ones.

Aseptic operation
You know the principles of infection control and know how to apply your knowledge when implementing infection control.
You know the disadvantages of infections at the individual level.
You know the economic impact of infections on society.

Content

The nursing process
How do you take into consideration the values and ethical principles of nursing in your work?
How do collegiality and teamwork advance nursing?
How do you create a good care relation?
How do you use the ABCDE protocol to assess patient well-being?
How do you use the NEWS criteria in the early identification of disorders of basic organ functions?
How do you report according to the ISBAR protocol?
How do you implement nursing need assessment, nursing diagnosis, nursing planning, implementation, and evaluation of results?
What are the theoretical grounds of key primary care and nursing interventions?
What are the theoretical grounds of key diagnostic studies?
What are the key methods for monitoring and assessing pain?
What are the theoretical foundations for basic resuscitation and the use of a lay defibrillator?
What are the theoretical foundations for the care of a dying patient, the illegal encounter of the deceased, and the encounter of relatives?

Aseptic operation
What are the mechanisms of infectious diseases, the defence system of the body and the means of preventive means of infectious diseases?
What are the principles of the aseptic work, standard precautions, and precautionary measures?
What are the principles of aseptic work, standard precautions, and precautionary categories? What are the disadvantages and costs of infections at the individual and societal level?

Course material

Teoria ja laborointi:
Blomqvist, Rummukainen, Sainio ym, 2022, Hoitotyön perusosaaminen, SanomaPro

Duodecimin verkkokurssit, jotka ohjeistetaan Learnissa.
Learnissa annetut linkit tarvittaviin materiaaleihin.

Study forms and methods

Teoria:
Opiskelet teoriaosuuden itsenäisesti annettuja päivämääriä noudattaen. Lähiopetusta on opintojaksolla laboroinneissa, ja tähän valmistaudutaan Learn-alustan materiaalien avulla sekä oppikirjaa hyödyntäen. Opiskelusi rytmittyvät itsenäisten oppimistehtävien, välitestien ja lopputentin mukaisestI.


Laborointi:
Opiskelija osallistuu lukujärjestyksen mukaiseen kontaktiopetukseen oman pienryhmänsä mukana. Tunneilla on 100% läsnäolovelvoite. Mahdollisen poissaolon voi korvata toisen pienryhmän mukana vastaavan sisältöisellä tunnilla.

RDI and work-related cooperation

Ei sisälly oppilaitoksen ulkopuolista harjoittelua, mutta opintojakso antaa pohjan ensimmäiselle harjoittelulle sekä myöhemmin työelämään.

Timing of exams and assignments

Teoria: Opintojaksoon kuuluu numeraalisesti arvioitava lopputentti 1.11. Hylätyn suorituksen voi uusia kaksi kertaa erikseen ilmoitettuina päivinä Exam-järjestelmässä.


Laborointi: Osallistuminen kontaktitunteihin. Poissaolot korvattava muiden ryhmien mukana. Mahdollisia ennakkotehtäviä.

International cooperation

Ei sisälly.

Student workload

Teoria: Opiskelijan työmäärä on 135 tuntia, joka jakaantuu itsenäiseen opiskeluun ja tenttiin valmistautumiseen. Työmäärä on mahdollista jakaa niin, että kuormitus jakaantuu tasaisesti syksyn aikana.

Laborointi: Opiskelijan työmäärä on 108 tuntia jakautuen ennakkovalmistautumiseen ja kontaktituntien harjoitteisiin.

Course part description

Teoria: Opintojakso on jaoteltu oppikirjan sisältöjen mukaisesti hoitotyön eri osa-alueisiin, joiden parissa työskennellään rytmissä noin aihe/viikko.


Laborointi:
Kontaktikerroilla laboroinneissa työstetään siihen mennessä haltuun otettuja sisältöjä.
Prekliiniset laboroinnit 4 op

Further information

Teoria: Osallistu opintojakson infoon osallistuaksesi opintojaksolle. Oppikirjan hankkiminen heti alkuun on välttämätöntä.

Laborointi: Opiskelijalla on oltava tunneilla hoitajan työvaatteet, kengät ja nimineula. Tunneille tullaan jo valmiiksi työvaatteissa. Laboroinneissa 100% läsnäolo.

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Teoria (5 op): Oppimistehtävä (hyv-hyl), välitestit (hyv-hyl) ja numeraalisesti arvioitava lopputentti 1-5

Laborointi (4 op): Opiskelija osallistuu aktiivisesti kontaktituntien harjoitteisiin.
Arviointi Hyväksytty/hylätty