Opinto-opas

Tavoitteet

Gerontologinen hoitotyö 3 op
Osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida ikääntyvän henkilön yksilöllistä hoitoa ikääntyvien ja hänen läheistensä kanssa
Harjaannut hoidollisessa ajattelussa
Tunnet hoitotyön teoreettisia malleja ja osaat analysoida ja arvioida niiden soveltuvuutta vanhusten kokonaishoidossa
Hoitotaidot 2 op:
Tunnet hoitotyön periaatteet ihmisten auttamisessa
Osaat käyttää auttamismenetelmiä ihmistä kunnioittaen yksilöllisen hoitotyön toteutuksessa
Ymmärrät hoitotyön ihmisen tarpeista ja hänen tilanteelleen antamastaan merkityksestä lähtevänä
Tunnet ergonomisen työskentelytavan
Tunnet työn fyysiset vaatimukset
Osaat arvioida asiakkaan toimintakykyä ja tukea sitä kuntouttavan työotteen mukaisesti.

Sisältö

Gerontologinen hoitotyö 3 op:
Mitä tarkoittaa hoitotyön tieteellinen perusta gerontologisessa hoitotyössä?
Mitä ovat terveystieteet ja niiden yhteys gerontologiseen hoitotyöhön ja geronomin työhön?
Mitä on hoitotiede ja sen keskeiset kiinnostuksen kohteet?
Mitä tarkoittaa gerontologisen hoitotyön kokonaisuus?
Miten hoitotyön teoreettisia malleja voidaan hyödyntää ikääntyvien henkilöiden terveyden edistämisessä ja gerontologisessa hoitotyössä

Hoitotaidot 2 op :
Mitä ovat hoitotyön periaatteet?
Mitä ovat keskeiset hoitotyön auttamismenetelmät geronomin työssä?
Mitä tarkoittaa ergonomia sosiaali- ja terveysalalla ja miksi se on tärkeää?
Mitä on ja miten tapahtuvat ergonomiset potilassiirrot?
Mitä on kuntouttava työote ja miten sitä toteutetaan?

Opiskelumateriaali

Osoitetaan opintojakson osien alkaessa.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Opintojaksoon kuluu kolme osiota: Hoitotaidot, Ergonomia sekä Gerontologinen hoitotyö.

Hoitotaidot koostuu luennoista sekä harjoituksista (läsnäolo pakollinen) SYKSY 2024
Ergonomia koostuu verkkoluennosta ja harjoituksista (läsnäolo pakollinen) SYKSY 2024
Gerontologinen hoitotyö koostuu orientoivasta ja keskustelevasta luennosta sekä work shopista (läsnäolo pakollinen) KEVÄT 2025

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Toteutetaan työjärjestyksen mukaisesti. Sisältää luennot sekä harjoitukset.

Työhön integroitu ja nopeuttava oppimisväylä:
Opiskelija valitsee opintojakson aikaisemmassa vaiheessa opintoja tai hänellä on koulutusta ja työkokemusta hoitotyön perustaidoista sekä suoritettuna terveys- tai hoitotieteen opintoja yliopistossa, suoritettuna voimassa oleva Potilassiirtojen Ergonomia-kortti

TKI ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Opintojakson tehtävien ja tentin suorittaminen opintojakson alussa määritetyn ajan puitteissa.

Kansainvälinen yhteistyö

Ei sisälly.

Opiskelijan työmäärä

5 op = 135 h
(1 op= 27 tuntia opiskelijan työtä)

Toteutuksen osien kuvaus

Hoitotaidot-osiossa luennot lukujärjestykseen merkittynä ajankohtana, harjoituksissa on pakollinen läsnäolo.
Jos sinulla on aikaisempi sote-alan koulutus ja työkokemusta hoitamisen perustaidoista, ja mietit hyväksilukua hoitotaidot-osiosta näiden perusteella: OT-hakemus Pepin kautta (liitteeksi todistukset, joihin haluat vedota)
Huom. opintojaksoille on aina ilmoittauduttava riippumatta haettavista hyväksiluvuista.

Ergonomia-osiossa verkkoluento ja pakolliset harjoitukset lukujärjestykseen merkittynä ajankohtana. Pakollinen läsnäolo.

Gerontologinen hoitotyö -osiossa keväällä 2025 luento ja workshop lukujärjestykseen merkittynä ajankohtana. Pakollinen läsnäolo.

Lisätietoja opiskelijoille

Hoitotaidot, opettaja Riitta Tenkanen-Salmela

Ergonomia, opettaja Satu Sällilä

Gerontologinen hoitotyö, opettaja Riitta Tenkanen-Salmela

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson osien arvioitavat kohteet, menetelmät ja perusteet esitetään opintojakson osien alkaessa. Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen sekä annettujen tehtävien suorittaminen hyväksytysti. Palaute annetaan ryhmäpalautteena.

Esitietovaatimukset

Vanhustyön perusteet 20 op
Fysiologiset perusteet geronomin työssä 5 op
Terveysliikunta ja liikuntagerontologian perusteet 5 op