Opinto-opas

Tavoitteet

Ymmärrät vuorovaikutuksen merkityksen osana ammattitaitoasi ja osaat toimia tarkoituksenmukaisesti erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.
Tunnet korkeakoulusi opiskelukirjoittamisen ohjeet ja osaat käyttää niitä.
Osaat hakea luotettavaa tietoa ja hyödyntää sitä eettisesti.
Osaat ilmaista näkemyksesi asiallisesti ja perustellen sekä käyttää tilanteen mukaista yleiskieltä.
Osaat tuottaa muodoltaan, sisällöltään ja kieliasultaan huoliteltuja asianmukaisia opiskelun ja työelämän tekstejä sekä käyttää niiden tuottamisessa sopivia viestintäfoorumeita ja -välineitä.
Syvennät vuorovaikutustaitojasi ja selviydyt erilaisissa ryhmäviestintätilanteissa, kuten kokouksissa ja neuvotteluissa.
Kehität esiintymisvalmiuksiasi työelämän tarpeisiin sekä harjaannut palautteen antamisen ja vastaanottamisen taidoissa.

Sisältö

Millaista vuorovaikutustaitojen osaamista sinulta edellytetään opinnoissasi ja oman alasi viestintätilanteissa?
Miten perustelet näkemyksesi asiallisesti yleiskielellä?
Miten haet luotettavaa tietoa ja hyödynnät tietolähteitä eettisesti?
Mitä tekstilajeja opiskelijan ja ammattilaisen tulee hallita?
Miten hyödynnät kielenhuollon ohjeita ja apuvälineitä opinnoissa ja ammatillisessa viestinnässä?
Millaisia taitoja tarvitset erilaisissa esiintymis-, kokous- ja neuvottelutilanteissa?
Miten arvioit omia taitojasi ja hallitset jännitystäsi?
Miten annat rakentavaa palautetta?
Miten hyödynnät saamaasi palautetta?

Opiskelumateriaali

Opettajan oppimisalustan kautta jakama materiaali, joka jaetaan toteutuksen aikana.

Yksilölliset oppimisväylät

Opetus perustuu lähiopetukseen, jossa vuorottelevat luennot, itsenäinen työskentely kotona ja tuntitilanteissa tehtävät harjoitukset. Harjoitukset tehdään yksilötehtävinä, paritehtävinä ja pienryhmätehtävinä.
Opiskelu tapahtuu sekä kampuksella ohjatusti että Learnissa ohjatusti ja itsenäisesti työskennellen.
Opintojakso sisältää kolme arvioitavaa tehtävää, joiden perusteella opintojakson arvosana muodostuu. Lisäksi opintojaksolla on kolme pakollista, ei-arvioitavaa tehtävää. Tehtävien hyväksytty suorittaminen on opintojakson hyväksytyn suorituksen ehto. Kaikki opintojakson hyväksyttyyn suoritukseen vaikuttavat tehtävät tehdään kotitehtävinä paitsi puheviestinnän arvioitava tehtävä.
Opintojaksolla on viikkoaikataulu, jonka mukaisesti opintojakson opetussuunnitelman sisältö käsitellään. Toteutuksen alkuvaiheessa läsnäolotunteja on noin kaksi kertaa viikossa, jonka jälkeen kerrat vähenevät noin yhteen kertaan viikossa. Koko opintojakso suoritetaan noin 10–11 viikossa.
Opintojaksoa ei voi tenttiä. Vaihtoehtoisista suoritustavoista neuvotellaan opettajan kanssa. Erittäin pätevästä syystä on mahdollista tehdä hyväksyttyyn suoritukseen vaikuttavista tehtävistä korvaava tehtävä.
Opintojakso on mahdollista korvata aikaisemmilla kyseisen alan ammattikorkeakoulun tai yliopiston suomen kielen ja/tai viestinnän opinnoilla. Osittaisen korvaavuuden mahdollisuuksista neuvotellaan toteutuksen opettajan kanssa.

TKI ja työelämäyhteistyö

Opintojakso ei sisällä TKI-toimintaa.

Tentit ja muut määräajat

Opintojakson pakolliset, ei-arvioitavat tehtävät ja arvioitavat tehtävät jaksottuvat koko opintojakson ajalle. Tehtävät ajoittuvat opetussuunnitelman mukaisten asiakokonaisuuksien päättymiseen.

Opiskelijan työmäärä

Opiskelijan työmäärä on 135 tuntia, 1 opintopiste on vastaa noin 27 tuntia opiskelijan työtä. Työmäärä riippuu kuitenkin opiskelumenetelmistä ja aiemmasta osaamisesta.

Toteutuksen osien kuvaus

Opintojakson arvioitavat osat ovat 1) lähteiden käyttöön ja referointiin perustuva tutkiva kirjoittaminen, 2) työelämässä tarvittavat, asiakirjastandardiin perustuvat raportointitaidot sekä 3) työelämän puheviestintä.

Lisätietoja opiskelijoille

Lisätietoa toteutuksesta antaa opintojakson opettaja Osku Kiri (osku.kiri@xamk.fi).

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioinnin perusteena ovat kurssin osaamistavoitteiden mukaiset tehtävät. Arvioinnin perusteiden ja arviointimenetelmien tarkempi kuvaus löytyy kurssin Learn-alustalta. Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää pakollisten, ei-arvioitavien tehtävien ja arvioitavien tehtävien hyväksyttyä suoritusta.
Arvioitavat tehtävät arvioidaan asteikolla 1–5. Pakolliset, ei-arvioitavat tehtävät arvioidaan asteikolla Hyväksytty/Hylätty.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Tason 3 saavuttanut opiskelija osaa 1. etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä, suhtautua tietoon kriittisesti ja hyödyntää sitä omassa suullisessa ja kirjallisessa viestinnässään 2. hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia ja suoriutua niistä aikataulussa 3. viestiä tarkoituksenmukaisesti ja vuorovaikutteisesti erilaisissa tilanteissa 4. käyttää keskeisiä opiskelukirjoittamisen malleja ja lähdeviiteohjeita sekä tekstinkäsittelyyn ja esiintymiseen liittyviä tietokoneohjelmia.