Special education (5 cr)
Code: AV00CW14-3016
General information
- Enrollment
-
18.03.2024 - 28.03.2024
Registration for the implementation has ended.
- Timing
-
13.05.2024 - 18.08.2024
Implementation has ended.
- Number of ECTS credits allocated
- 5 cr
- Local portion
- 0 cr
- Virtual portion
- 5 cr
- Mode of delivery
- Distance learning
- Unit
- Open UAS and Continuing education
- Campus
- Ecampus
- Teaching languages
- Finnish
- Seats
- 1 - 10
- Degree programmes
- Degree Programme in Social Services
- Open University of Applied Sciences
Realization has 1 reservations. Total duration of reservations is 1 h 0 min.
Time | Topic | Location |
---|---|---|
Wed 15.05.2024 time 16:30 - 17:30 (1 h 0 min) |
Erityiskasvatus AV00CW14-3016 |
Etäopetus lukujärjestyksen mukaan
|
Objective
You are aware of the individual and special needs of children and the youth.You can support individual growth and learning abilities of each child.You know the service system of special education from early childhood education up to secondary school education.You can define basic concepts and describe professional practices related with special education.You can utilizise family-centred orientation as part of supporting children.You know essential methods of special education.
Content
What kind of special needs can children and young people have?How can we support growth and learning abilities of children and young people?What is the service system of special education like and how law and norms do guide special education?What are the basic concepts of special education?How is family-centered orientation taken into account within practices of special education?What kind of methods are used among special education?
Course material
- Learn-alustan opiskelumateriaali
- Pihlaja, P., Viitala, R., Paakkolanvaara, J. & Hiltunen, J. 2022. Varhaiserityiskasvatus. 3., uudistettu painos. Jyväskylä: PS-Kustannus.
- Määttä, P. & Rantala, A. 2022. Tavallisen erityinen lapsi: Kasvun ja hyvinvoinnin tukeminen yhdessä. 3.,uudistettu painos. Jyväskylä: PS-kustannus.
Study forms and methods
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintojakso toteutetaan kokonaan Learn verkko-oppimisympäristössä. Opiskelijan tulee kirjautua Learn-alustalle viikon kuluessa opintojakson aloituspäivämäärästä.
Verkko-opinnot sisältävät itsenäistä opiskelua, verkkotenttejä ja/tai oppimistehtäviä verkossa
RDI and work-related cooperation
Opintojakson sisällöissä huomioitu työelämästä nousevat tarpeet oppimistehtävissä.
Koska kyseessä kesällä toteutuva verkkokurssi, opintojakso ei sisällä vierailijoita työelämästä.
Timing of exams and assignments
Määräajat informoidaan opintojakson alkaessa Learn-alustalla. Kaikki opintojakson suoritukset tulee tehdä opintojakson toteutuksen aikana.
International cooperation
Ei ole.
Student workload
Verkko-opiskelu 5op vastaa keskimäärin 135h opiskelijan työtä
Course part description
Kuvattu Learn-alustalla.
Further information
Verkkokurssi. Kaikki suoritukset tulee tehdä opintojakson toteutuksen aikana.
Opiskelu painottuu itsenäiseen työskentelyyn.
Opintojaksolla on määräaikoja, joten tarkista ne heti opintojakson Learn-alustan avautuessa.
Huom! Kyseessä avoimen amk:n kesäkurssi, tutkinto-opiskelijoille paikkoja 10.
Evaluation scale
1-5
Assessment criteria, good (3)
a. You can use professional vocabulary systematically. b. You can look for information in the key information sources of the field. c. You can identify interrelated tasks. d. You can work together with customers, users and target groups in the field of special education g. You can justify their actions according to the ethical principles of the professional field.
Assessment methods and criteria
Oppimistehtävät/tentti arvioidaan asteikolla 0-5 ja/ tai asteikolla Hyväksytty/ Täydennettävä.
Tarkemmat arviointiperusteet Learn-alustalla opintojakson alkaessa.