Physiotherapy interventions I (10 cr)

Objective

You can describe the ethical, aseptic and ergonomic premises of physiotherapy practice and act accordingly in your work.
You can encounter people of different ages and create a professional relationship with them.
You can describe and implement physiotherapy counselling and guidance processes.
You can study human posture, movement, vital signs and need for assistive devices through interviews, observation, palpation and appropriate measurement methods.
You are able to guide and assist people in the transfer and movements of human body, taking into consideration the physiological resources and ability.
You know the basics of physiotherapy methods and can plan and implement physiotherapy sessions according to them.

Content

What are the ethical, ergonomic and aseptic premises of physiotherapy and how do you consider them in your own actions?
Which factors are present when you create interactive relationships with other people?
How do you create practical relationships with people of different age and with their relatives?
How do you describe physiotherapeutic counselling and guidance processes?
How do you assess the motor skills and motor control of people in different ages?
How do you assess, help and guide the basic movement of people of different ages?
How do you observe and assess the posture and movements of joints?
How do you examine and assist respiratory and circulatory functions?
How do you palpate the human structure?
How do you plan and execute massage therapy, relaxation and group exercise sessions?

Course material

Opiskelumateriaali ilmoitetaan opintojakson orientaatiossa. Opintojakson Learn-alustalta löytyy suurin osa opiskeltavasta materiaalista.

Study forms and methods

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.


Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Mikäli sinulla on aiheeseen liittyvää aikaisempaa osaamista, voit hyväksilukea opintojakson vastaavalla työkokemuksella tai opinnoilla joko kokonaan tai osittain (osaamisen näyttö).


Työhön integroitu oppimisväylä:
Jos työskentelet terveysalan yrityksessä tai organisaatiossa voit suorittaa opintojakson tai moduulin työpaikallasi joko kokonaan tai osittain. Tällöin olet yhteydessä opintojakson alussa opintojakson opettajaan ja sovit opintojesi tekemisestä työpaikallasi. Oppiminen edellyttää, että työssäsi perehdyt opintojaksolla käsiteltäviin teemoihin ja hallitset ne sekä teoriassa että käytännössä. Osoitat osaamisesi osaamisen näyttönä, jonka laajuus määräytyy opintojakson oppimistavoitteiden mukaan.

RDI and work-related cooperation

Opintojaksolla ei ole TKI / työelämäyhteistyötä. Opintojakson osaamistavoitteiden mukaista osaamista tarvitaan työelämässä.

Timing of exams and assignments

Opintojakso sisältää osaamisen osoittamisen näytöt, jotka ovat opintojakson lopuksi.

Lisäksi opintojakso sisältää itsenäisesti tehtäviä tehtäviä ym., jotka vaaditaan hyväksytysti suoritetuksi opintojakson kokonaisopintopistemäärään hyväksymiseen.

Student workload

10 op (1op vastaa 27h opiskelijan työtä).

10 op, josta lähiopetusta n. 120 tuntia sisältäen osaamisen osoittamisen tilanteen. Itsenäistä opiskelua ja harjoittelua 150 tuntia.

Evaluation scale

Approved/Failed

Assessment methods and criteria

Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen, oppimistehtävien tekeminen ja palauttaminen annetussa aikataulussa.
Osaamisen osoittamisen tilanteen läpäiseminen hyväksytysti.

Qualifications

The course is integrated into the following courses of the module:
Human growth, development and learning 5 ECTS credits
Anatomy, physiology and biomechanics 10 ECTS credits