Metsien terveys ja muuttuva ilmasto (5 op)

Tavoitteet

Tunnistat tärkeimmät Suomessa esiintyvät bioottiset ja abioottiset metsätuhot.
Osaat torjua ja ennaltaehkäistä metsätuhoja erilaisin keinoin.
Tunnet metsätuhoihin liittyvän lainsäädännön ja sen asettamat velvoitteet.
Ymmärrät ilmastonmuutoksen prosessina ja sen vaikutuksen metsiin.
Hallitset keinoja suojata metsiä muuttuvan ilmaston tuomia riskejä vastaan.

Sisältö

Mitkä ovat metsissä esiintyvät tuhot ja miten ne tunnistetaan?
Miten metsien hoidolla ja käsittelyllä voidaan ehkäistä tuhoja?
Miten ilmastonmuutos vaikuttaa metsiin?
Miten vahvistetaan metsiä ilmastonmuutosta vastaan?

Opiskelumateriaali

Tenttimateriaali:
- Luentomateriaalit (powerpointit, harjoitukset, artikkelit yms.)
- Uotila, A., Kasanen, R. & Heliövaara, K. 2015. Metsätuhot.
- Laki metsätuhojen torjunnasta (1087/2013)
- Äijälä, O ym. (toim.), 2019: Hyvän metsänhoidon suositukset luku 4. Riskien hallinta metsänkasvatuksessa.
- Lisäksi opettajan opintojakson alussa osoittama materiaali muuttuvaan ilmastoon.
Lisämateriaali:
- MetInfo – Metsien terveys http://www.metla.fi/metinfo/metsienterveys/index.htm
- Kasanen, R. 2009. Metsäpuiden sienitaudit.
- Nuorteva, M. 1999. Metsähyönteisten maailmasta

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Opintojaksolla opiskellaan Suomen metsien terveyttä uhkaavat tärkeimmät tuholaislajit, niiden tunnistaminen ja torjunta.
Lisäksi opiskellaan ilmastonmuutoksen mukanaan tuomat uhat - abioottiset - metsien terveydelle sekä Suomessa että globaalissa mittakaavassa.
Opintojaksolla käydään läpi metsien ja metsien käsittelyn tuomat mahdollisuudet torjua ilmastonmuutosta ja ilmastonmuutoksen mukanaan tuomia uhkia metsille ja luonnon monimuotoisuudelle.

Opintojakso sisältää luentoja, maastoharjoituksia, oppimistehtäviä, itsenäisesti opiskeltavia verkko-oppimismateriaaleja ja tenttejä. Osa maastoharjoituksista on pakollisia.

TKI ja työelämäyhteistyö

Opintojakson sisältöjä, materiaaleja ja tehtäviä on kehitetty DIGIFOR-hankkeen puitteissa. Työelämämentorina oli metsätalouden asiantuntija Pekka Kuitunen Metsäkeskuksesta.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Opiskelija koostaa tuhokansion ja tekee oppimistehtäviä ja lajintunnistustentit. Tuhokansio palautetaan ja lajintunnistustentit tehdään opintojakson päättyessä.
Tuhojen osio käsitellään syyslomaan mennessä ja muuttuvan ilmaston osuus sen jälkeen.
Tuhojen teoriatentti on ennen syyslomaa
Muuttuvaa ilmastoa koskeva tentti on erikseen opintojakson päättyessä.

Lajintunnistustentti on kolmiportainen.
Ydinosaaminen - kun tämän suorittaa, osiosta voi saada arvosanan H3
Täydentävä osaaminen - kun tämän suorittaa edellisen lisäksi, voi saada arvosanan H4
Asiantuntijaosaaminen - kun tämän suorittaa edellisen lisäksi, voi saada arvosanan K5

Kansainvälinen yhteistyö

Opintojakson sisältöjä, tehtäviä ja materiaaleja on kehitetty DIGIFOR-hankkeessa.

Opiskelijan työmäärä

Kontaktitunnit (sisältävät luennot ja maastoharjoitukset) 60 tuntia
Tuhokansio 15 tuntia
Lajintunnistus 15 tuntia
Oppimistehtävät 10 tuntia
Kirjalliset tentit 35 tuntia

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioinnin painotus

Tuhokansio 20 %
Lajintunnistustentti 20 %
Tuhojen teoriatentti 40 %
Muuttuva ilmasto -tentti 20 %

Esitietovaatimukset

Metsänuudistaminen