Opinto-opas

Tavoitteet

Hallitset sosiaalisen vuorovaikutuksen tietoperustan.
Osaat soveltaa sosiaalisen vuorovaikutuksen tietoperustaa vuorovaikutustaitojen tunnistamiseen ja kehittämiseen sekä ammatillisten vuorovaikutus- ja yhteistyösuhteiden rakentamiseen.
Osaat käyttää monipuolisesti vuorovaikutusta ja ilmaisua tukevia menetelmiä.
Tunnet monikulttuurisen vuorovaikutuksen ja viestinnän erityspiirteet.
Tunnet digitaalisen ympäristön ja verkkoympäristön mahdollisuudet sosiaalialalla.
Osaat hyödyntää tieto- ja viestintätekniikan sovelluksia opiskelussa ja tulevissa työtehtävissä tarkoituksenmukaisesti.

Sisältö

Miten voit analysoida vuorovaikutustilanteita tietoperustan avulla?
Millaisia menetelmällisiä lähestymistapoja on vuorovaikutustilanteiden rakentamiseen?
Miten voit soveltaa erilaisia vuorovaikutusta ja ilmaisua tukevia menetelmiä sosiaalialan käytäntöön?
Mitä ovat monikulttuurisen vuorovaikutuksen ja viestinnän erityispiirteet?
Miten digitaalinen ympäristö on hyödynnettävissä alan työssä?

Opiskelumateriaali

Luentomateriaalit ja niihin liittyvä mahdollinen oheismateriaali Learnissä:

Tentitään:
Luentomateriaalit ja niihin liittyvä mahdollinen oheismateriaali
Mönkkönen 2018 Vuorovaikutus asiakastyössä (saatavilla ekirjana) + muu opintojakson alussa ilmoitettava materiaali

Kivistö Mari & Päykkönen Kirsi (toim.) 2017 Sosiaalityö digitalisaatiossa, Teos saatavilla myös verkossa.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

• Opetus toteutetaan kokonaan lähiopetuksena Mikkelin kampuksella lukujärjestyksen mukaan. Etäosallistuminen ei ole mahdollista. Lähiopetusta ei lähtökohtaisesti tallenneta, eikä sitä korvata etäluennoilla silloin, kun lähiopetusta annetaan lukujärjestyksen mukaan. Osa opetuksesta tapahtuu simulaatioympäristössä. Läsnäolo lähiopetuksesa, simulaatioharjoituksissa ja mahdollisillatyöelämävierailuilla on välttämätöntä opintojakson suorittamiseksi.

• Opettajan ohjausta saatavilla lähituntien yhteydessä.

• Opintojaksolla hyödynnetään erilaisia palautteenantotapoja. Niitä voivat olla esimerkiksi kirjallinen ja suullinen palaute. Simuloinnissa hyönnetään itsearviointi ja vertaispalautteenantoa.

TKI ja työelämäyhteistyö

Opintojakson opetukseen osallistuu mahdollisesti myös työelämävieraita Sosiaalialan koulutuksen keskeisistä työelämäkumppaneista.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Opintojakso sisältää luentoihin ja kirjallisuuteen

Kurssi päättyy toteutuksen tiedoissa ilmoitettuna aikana, johon mennessä opiskelija on suorittanut tentin ja täyttänyt muut hyväksytyn suorituksen vaatimukset.

Opiskelijan työmäärä

• 1 op vastaa noin 27 tuntia opiskelijan työtä. Työmäärä kuitenkin riippuu opiskelutaidoista ja aiemmasta osaamisesta.
• 5 op:n opintojaksolla opiskelijan työmäärä on n. 135 t, josta 40 t on työjärjestyksen mukaisesti luentoja ja ryhmätyöskentelyä opettajan ohjauksessa, 8 t simulointiin osallistuminen, arvioitava ryhmätehtävä sekä 75 t itsenäisesti työstettäviä oppimistehtäviä.

Luennot ja simulointi 2 op
Digitaalisuuteen liittyvä pienryhmätehtävä 1 op
Arvioitava ryhmätehtävä pohjautuen kirjallisuuteen 2 op

Toteutuksen osien kuvaus

Luennoilla käsitellään sosiaalialan ammatillisen vuorovaikutuksen teoriaa ja sen toteutumista alan työkäytännöissä; asiakastyössä ja verkostotyössä. Luennoilla käsitellään vuorovaikutuksen rakentumiseen ja toteutumiseen liittyviä näkökulmia, monikulttuurista vuorovaikutusta, haasteellisia asiakastilanteita sekä verkkoympäristössä toteutuvaa vuorovaikutusta.

Pienryhmässä itsenäisesti tehtävässä oppimistehtävässä opiskelijat tutkivat sosiaalialan työssä käytettäviä digitaalisia palveluja ja niihin liittyviä vuorovaikutuksellisia kysymyksiä.

Simuloinnissa opiskelijat opiskelevat Ammatillisen vuorovaikutuksen moduulin opintojaksojen keskeisiä teemoja simuloiduissa asiakastilanteissa.

Opintojaksoon sisältyy myös harjoittelujakson jälkeen pidettävä kokoontuminen keskustelemaan kevään moduulin teemojen toteutumisesta ja näkymisestä harjoittelujaksolla. Tämä toteutetaan verkkoympäristössä Teams:lla.

Lisätietoja opiskelijoille

.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi tehdään suhteessa opintojakson osaamistavoitteisiin ja arviointikriteereihin. Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää osallistumista luennoille, simulointiin ja pienryhmätehtävään sekä arvioitavan ryhmätehtävän hyväksyttyä suorittamista.

Arviointiasteikko: 1–5 tai hyväksytty/hylätty