Siirry suoraan sisältöön

Digitaalinen palvelumuotoilu (5 op)

Toteutuksen tunnus: SP00EN38-3004

Toteutuksen perustiedot


Ilmoittautumisaika
07.04.2025 - 21.04.2025
Ilmoittautuminen toteutukselle ei ole vielä alkanut.
Ajoitus
01.09.2025 - 31.10.2025
Toteutus ei ole vielä alkanut.
Opintopistemäärä
5 op
Lähiosuus
1 op
Virtuaaliosuus
4 op
TKI-osuus
2 op
Toteutustapa
Monimuoto-opetus
Yksikkö
Sosiaali-, terveys- ja liikunta-alan koulutusyksikkö
Toimipiste
E-kampus
Opetuskielet
suomi
Paikat
20 - 40
Koulutus
Digitaaliset palvelut sosiaali- ja terveysalalla (ylempi amk)
Opettajat
Päivi Lifflander
Tiia Laukkanen
Antti Parhiala
Vastuuopettaja
Päivi Lifflander
Ryhmät
DISA25KY
Digitaaliset palvelut sosiaali- ja terveysalalla, ylempi amk
Opintojakso
SP00EN38

Toteutuksella on 5 opetustapahtumaa joiden yhteenlaskettu kesto on 17 t 15 min.

Aika Aihe Tila
Ke 10.09.2025 klo 08:15 - 11:45
(3 t 30 min)
Digitaalinen palvelumuotoilu SP00EN38-3004 / viestintä
Etäopetus lukujärjestyksen mukaan
To 11.09.2025 klo 08:15 - 11:45
(3 t 30 min)
Digitaalinen palvelumuotoilu SP00EN38-3004
Etäopetus lukujärjestyksen mukaan
To 11.09.2025 klo 12:30 - 15:45
(3 t 15 min)
Digitaalinen palvelumuotoilu SP00EN38-3004
Etäopetus lukujärjestyksen mukaan
To 09.10.2025 klo 08:15 - 11:45
(3 t 30 min)
Digitaalinen palvelumuotoilu SP00EN38-3004
Etäopetus lukujärjestyksen mukaan
Pe 10.10.2025 klo 08:15 - 11:45
(3 t 30 min)
Digitaalinen palvelumuotoilu SP00EN38-3004
Etäopetus lukujärjestyksen mukaan
Muutokset varauksiin voivat olla mahdollisia.

Tavoitteet

Osaat digitaalisen palvelumuotoilun teoreettiset käsitteet, periaatteet ja lähtökohdat.
Osaat hyödyntää palvelumuotoilun prosessia osana digitaalisten asiakaspolkujen kehittämistä.
Osaat tuottaa lähteisiin perustuvia asiantuntijatekstejä ja hallitset Xamkin lähdeviitekäytännöt.
Osaat soveltaa asiakaslähtöistä suunnittelua osana digitaalisten palveluiden kehittämistä.
Osaat uudistaa ja arvioida monikanavaisia asiakaskokemuksia osana digitaalista palvelumuotoilua

Sisältö

Mitkä ovat palvelumuotoilun teoreettiset käsitteet ja periaatteet ja lähtökohdat?
Miten palvelumuotoilun prosessia voidaan hyödyntää asiakaspolkujen kehittämisessä?
Miten nivot toisten tuottaman asiantuntijatiedon osaksi omaa tekstiäsi?
Miten sovellat ja käytät palvelumuotoilun menetelmiä asiakaslähtöisten digitaalisten palvelujen kehittämisessä ja arvioinnissa?
Miten palvelumuotoilua käytetään monikanavaisten asiakaskokemuksien uudistamisessa ja hyödyntämisessä?
Mitä mittareita voidaan käyttää digitaalisten palvelujen käytettävyyden arvioinnissa?

Opiskelumateriaali

Koivisto, J., Säynäjäkangas, J. & Forsberg, S. 2019. Palvelumuotoilun bisneskirja. AlmaTalent. Löytyy myös e-kirjana.
Tuulaniemi, J. 2019. Palvelumuotoilu. AlmaTalent. Löytyy myös e-kirjana.

Opiskelumateriaali ilmoitetaan Learn-alustalla.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Työviikkopohjaisessa väylässä
Ilmoittautuessasi tälle opintojakson toteutukselle osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen, jotka järjestetään kuukausittain vuorovaikutteisella Teams-etäyhteydellä. Lähiopetus 20 tuntia (Teams-yhteydellä kotikoneelta) sekä itsenäinen opiskelu 105 tuntia. Opiskelusi rytmittyy työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien verkko-oppimistehtävien ja verkkokeskustelujen mukaan.

Työhön integroidussa väylässä: opintojaksolla on tehtäviä, joita...

Opintoja nopeuttavana vaihtoehtona: - ei ole käytössä

TKI ja työelämäyhteistyö

Opiskelutehtävät integroituvat työelämään tai Xamkin hankkeisiin. Työelämästä asiantuntijavierailut.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Ajastetut verkkotehtävät ovat Learn-alustalla. Niissä noudatetaan Xamkin tutkintosääntöä ja lähteiden merkinnässä Xamkin lähdemerkintäohjetta.

Kansainvälinen yhteistyö

Opintojaksolla on kansainvälistä materiaalia.

Opiskelijan työmäärä

Opiskelijan työmäärä on 135 tuntia. Opiskelijan on mahdollista suunnitella työskentelynsä niin, että kuormitus jakaantuu tasaisesti.

Toteutuksen osien kuvaus

Viestintä 1 op / Viestinnän lehtori Antti Parhiala
Asiakaspolku ja -profiili sekä monikanavaisuus 1 op / lehtori Tiia Laukkanen
Digitaalinen palvelumuotoilu ja käytettävyys 3 op / lehtori Päivi Lifflander

Lisätietoja opiskelijoille

Oppimisalustalla on kuvattu opintojakson aloitukseen tarvittava informaatio. Opettajina toimivat Tiia Laukkanen, Antti Parhiala ja Päivi Lifflander.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso sisältää tehtäviä. Kaikki osiot tulee olla hyväksytysti suoritettuna tehtävien määräaikoina. Hyväksytty suoritus on vähintään T1-tasoa.

Opintojakson arviointi on YAMK-arviointikriteerien mukainen.

Siirry alkuun