Individual growth, development and education (5 cr)

Code: YP00FF84-3003

General information

Enrollment: 07.04.2025 - 21.04.2025
Registration for introductions has not started yet.

Timing: 25.08.2025 - 19.12.2025
The implementation has not yet started.

Number of ECTS credits allocated: 5 cr

Local portion: 0 cr

Virtual portion: 5 cr

Unit: Department of Tourism, Hospitality Management and Youth Work

Campus: Ecampus

Teaching languages: Finnish

Seats: 20 - 50

Degree programmes: Degree Programme in Civic Activities and Youth Work

Teachers: Hanne Salovaara-Pitkänen

Teacher in charge: Hanne Salovaara-Pitkänen

Groups: YPKV25SM
Civic Activities and Youth Work, part-time studies

Course: YP00FF84

Realization has 3 reservations. Total duration of reservations is 12 h 0 min.

Time	Topic	Location
Mon 13.10.2025 time 08:00 - 12:00 (4 h 0 min)	Yksilön kasvu, kehitys ja kasvatus YP00FF84-3003	Etäopetus lukujärjestyksen mukaan
Tue 11.11.2025 time 08:00 - 12:00 (4 h 0 min)	Yksilön kasvu, kehitys ja kasvatus YP00FF84-3003	Etäopetus lukujärjestyksen mukaan
Mon 01.12.2025 time 08:00 - 12:00 (4 h 0 min)	Yksilön kasvu, kehitys ja kasvatus YP00FF84-3003	Etäopetus lukujärjestyksen mukaan

Changes to reservations may be possible.

Objective

You are able to use the basic terminology related to individuals' growth and development.
You show your familiarity with the psychological development of different stages of life.
You demonstrate your familiarity with different parenting styles.
You understand the interaction between individuals and the environment, and the role of contexts of development in individuals' growth and development.

Content

What are the basic concepts related to individuals' growth and development?
How are the mechanisms of human psychological development structured?
What kind of styles are pedagogical practices divided into?
How are different contexts reflected in individuals' growth and development?
How is the interaction between individuals and the environment connected to individuals' growth and development?

Course material

Opintojaksolla on käytetään seuraavaa kirjallisuutta:
Dunderfelt, T. 2011. Elämänkaaripsykologia. Lapsen kasvusta yksilön henkiseen kehitykseen. 4.uudistettu painos. Helsinki: SanomaPro
Kronqvist, E-L., Pulkkinen, M-L. 2007. Kehityspsykologia. Matkalla muutokseen. Helsinki: Sanoma Pro.
Lehtinen, E. ym. 2016. Kasvatuspsykologia. Helsinki: SanomaPro
Lyytinen, P., Korkiakangas, M., Lyytinen, H.(toim). 2008. Näkökulmia kehityspsykologiaan. Kehitys kontekstissaan. Porvoo: Wsoy.
Nurmiranta, H., Leppämäki, P. & Horppu, S. 2021. Kehityspsykologiaa lapsuudesta vanhuuteen. Helsinki: Kirjapaja
Pulkkinen, L., Ahonen, T.; Ruoppila, I. 2024. Ihmisen psykologinen kehitys. Helsinki: Wsoy.
Salokoski, T. & Mustonen, A. 2007. Media identiteetin rakentajana. Teoksessa Median vaikutukset lapsiin ja nuoriin ‐ katsaus tutkimuksiin sekä kansainvälisiin mediakasvatuksen ja ‐säätelyn käytäntöihin. Helsinki: Mediakasvatusseura.
Salovaara-Pitkänen, H. 2025. Ihmisen kasvu, kehitys ja kasvatus. Luentomateriaali. Xamk.

Muu opiskelumateriaali julkaistaan Learn-ympäristössä opintojakson edetessä.

Study forms and methods

Opintojakso toteutetaan kokonaan verkko-opetuksena sisältäen 3kpl aikaan sidottuja etäopetuskertoja. Osallistuminen etäopetuskerroille on välttämätöntä. Osallistuminen edellyttää nettiyhteyden lisäksi kuva- ja ääniyhteyttä.

Etäopetuskerroilla työskennellään myös oppimistiimeissä, joissa opiskelijat työstävät yhdessä opintojaksoon kuuluvaa oppimistehtävää. Etäopetuskertojen lisäksi opiskelija voi osallistua vapaaehtoiseen oppimispajaan, jossa opettajan ohjauksessa työstetään oppimistehtävää.

Opiskelu tapahtuu Learn-ympäristössä. Pääsy opintojaksoalustalle aukeaa opintojakson alkamispäivänä. Arvioitava oppimistehtävä tehdään itsenäisesti ja palautetaan sovitussa aikataulussa. Oppimistehtävästään opiskelija saa kirjallisen palautteen.

RDI and work-related cooperation

Opintojakson keskiössä on nuoruuden elämänvaihe.
Opintojakson tuottama elämänvaiheen ymmärrys on työelämäkontekstin ydintä.

Timing of exams and assignments

Opintojaksolla suoritetaan yksi oppimistehtävä, jota työstetään vaiheittain opintojakson aikana. Opintojakso päättyy toteutuksen tiedoissa ilmoitettuna aikana, johon mennessä oppimistehtävä tulee palauttaa arvioitavaksi.

Student workload

1 op vastaa noin 27 tuntia opiskelijan työtä. Työmäärä kuitenkin riippuu opiskelutaidoista ja aiemmasta osaamisesta.
5 op:n opintojaksolla opiskelijan työmäärä on n. 135 t, josta 12 t on työjärjestyksen mukaisesti luentoja ja ryhmätyöskentelyä opettajan ohjauksessa. Loput opiskelijan työmäärästä kiinnittyy oppimistehtävän työstämiseen.

Course part description

3 etäopetuskertaa, joista osassa työskennellään oppimistiimeissä.
Oppimistehtävän itsenäinen työstäminen

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Arviointi tehdään suhteessa opintojakson osaamistavoitteisiin ja arviointikriteereihin. Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää oppimistehtävän tekemistä hyväksytyllä arvosanalla (1-5).