Liikuntataitojen oppiminen (5 op)

Tavoitteet

Tiedät yksilön motorisen kehityksen osa-alueet ja motorisen oppimisen edellytykset eri ikävaiheissa.
Osaat määritellä motorisen oppimisen, motorisen kontrollin ja liikuntataitojen peruskäsitteet.
Tiedät ja osaat kuvailla motoristen taitojen oppimisen vaiheita sekä taidon oppimiseen vaikuttavia keskeisiä tekijöitä.
Tiedät yksilö- ja ryhmäliikunnanohjaamisen perusteet.
Osaat suunnitella ja ohjata motorisia taitoja kehittäviä harjoitteita eri ikäisille.
Tunnistat motoriseen oppimiseen ja motoristen taitojen hallintaan liittyviä haasteita sekä osaat kuvailla haasteiden vaikutuksia yksilön toimintaan.

Sisältö

Mitä motorisella kehityksellä tarkoitetaan ja mitkä ovat motorisen oppimisen edellytykset eri-ikävaiheissa?
Mitä tarkoittaa motorinen oppiminen?
Mitä tarkoitetaan motorisella kontrollilla?
Mitä ovat liikuntataidot?
Mitä vaiheita motoristen taitojen oppimiseen liittyy?
Mitkä tekijät vaikuttavat motoristen taitojen oppimiseen?
Mitä yksilö- ja ryhmäliikunnan ohjaamisessa tulee huomioida?
Miten suunnittelet ja ohjaat motorisia taitoja kehittäviä harjoitteita eri ikäisille?
Mitä tarkoitetaan motoristen taitojen oppimisen ja taitojen hallinnan haasteilla?
Miten motoristen taitojen oppimisen ja hallinnan haasteet vaikuttavat yksilön toimintaan?

Opiskelumateriaali

Opintojaksolla käytettävä opiskelumateriaali ohjeistetaan opintojaksoalustalla Learnissä. Opiskelumateriaali on saatavilla verkkomateriaalina tai painettuna / e-aineistona Xamkin kirjastopalvelu Kaakkurin kautta.

Tarnanen, S. ja Holopainen, R. (toim.) 2022. HARJOITTELU JA TULE-TERVEYS. VK-Kustannus Oy. Otavan kirjapaino Oy, Keuruu. Teos löytyy myös e-kirjana oppilaitoksen kirjasto Kaakkurista.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Opintojakso sisältyy fysioterapeuttikoulutuksen 2. lukukauden ammatillisiin ydinosaamisen opintoihin. Opetus toteutetaan lähiopetuksena Savonlinnan kampuksella lukujärjestyksen mukaisesti. Opiskelu rytmittyy lukujärjestyksen mukaisten opetustuntien ja itsenäisesti suoritettavien oppimistehtävien mukaan.

Opintojakso koostuu kahdesta osiosta:
1. Motoristen taitojen kehitys ja oppiminen 2,5 op (opettaja Elina Päykkönen)
2. Motoristen taitojen harjoittaminen 2,5 op (opettaja Miia Kierikki)

Opintojaksolla hyödynnetään yksilö-, pari- ja ryhmätyöskentelyä. Opiskelija saa palautetta sanallisesti (tuntityöskentely), kirjallisesti ja numeerisesti (oppimistehtävät, osaamisen testi, tentti). Vertaispalautetta käytetään tuntityöskentelyssä ja oppimistehtävissä.

Suorittaakseen opintojakson, opiskelijan tulee osoittaa osaamistavoitteiden mukainen osaaminen arvioinnin kohteeksi määritellyillä oppimistehtävillä, osaamisen testillä ja tentillä. Arvioinnin kohteiden (oppimistehtävät / osaamisen testi & tentti) arviointikriteerit käyvät ilmi ko. arvioinnin kohteen suoritusohjeissa. Opintojakson kokonaisarviointi on numeerinen (1 - 5).

Opintojaksosta on mahdollista hakea osaamisen tunnistamista ja tunnustamista (AHOT) opintojakson osaamistavoitteiden mukaisella osaamisella (aiemmat korkeakouluopinnot / työssä hankittu osaaminen / 2. asteen opinnot). AHOT - prosessissa noudatetaan Xamkin AHOT - ohjeita.

TKI ja työelämäyhteistyö

Opintojakso ei sisällä TKI tai työelämäyhteistyötä.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Opintojaksoon sisältyvä oppimistehtävät, osaamisen testi ja tentti tulee suorittaa opettajien asettamien määräaikojen mukaisesti opintojakson toteutusaikana. Opettajat ohjeistavat opintojakson suorittamiseen ensimmäisellä lähiopetuskerralla (orientaatiotunnit). Suoritusohjeet löytyvät myös opintojaksoalustalta Learnistä.

Opintojakson arvioinnin kohteet:
1. Kirjallinen oppimistehtävä: Motoristen taitojen kehitys ja oppiminen (arviointi 1 - 5)
2. Learn -tentti: Liikunnan ohjaaminen (arviointi 1-5)
3. H5P - tehtävä: Motorisen oppimisen haasteet (hyväksytty - hylätty, vähintään 80% vastauksista oikein)
4. Oppimistehtävä: Liikunnan ohjaamisen ohjaussuunnitelma + ohjausharjoitus + aktiivinen tuntityöskentely (arviointi 1 - 5)

Kansainvälinen yhteistyö

-

Opiskelijan työmäärä

Opiskelijan työmäärä on laskennallisesti 27 tuntia / opintopiste. Työmäärä riippuu opiskelijan opiskelutaidoista, - tekniikoista ja aiemmasta osaamisesta. Opintojakso sisältää lähiopetusta 52 tuntia ja opiskelijan itsenäistä opiskelua laskennallisesti 83 tuntia.

Toteutuksen osien kuvaus

Opintojakso koostuu kahdesta osiosta:
1. Motoristen taitojen kehitys ja oppiminen 2,5 op (opettaja Elina Päykkönen)
2. Motoristen taitojen harjoittaminen 2,5 op (opettaja Miia Kierikki)

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osaamisen alkuvaihe. Opiskelija osaa:
a.. käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä.
b. etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä.
c. hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia.
e. käyttää keskeisiä oman alan malleja, menetelmiä, ohjelmistoja ja tekniikoita.
f. toimia tiimin jäsenenä tavoitteellisesti.

Kokonaisarviointi opintojaksosta 1 - 5