Opinto-opas

Tavoitteet

You can characterize major global commitments to sustainable development and explain their influence on an industry level. You can create a framework for developing firm’s sustainable growth strategy including trends and issues regarding sustainable future. You can develop an action plan for implementing more sustainable growth strategies.

Sisältö

How do international agreements and conventions govern sustainable development and what are the best industry practices for sustainability? How to incorporate sustainability into growth strategies? What are the metrics, measurements, and tools for tracking sustainability? (eg., ISO standards, triple bottom-line, key performance indicators (KPIs), lifecycle assessment (LCA), carbon management)

Opiskelumateriaali

Opintojakson materiaali ja kirjallisuus ilmoitetaan myöhemmin.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Opintojakso toteutetaan opiskelijoiden aikataulujen mukaisesti.

TKI ja työelämäyhteistyö

Opintojakso sisältää useita liiketoiminnan kehittämistehtäviä.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Erilaisia ​​yksilö- ja ryhmätehtäviä, ei tenttiä

Kansainvälinen yhteistyö

Opintojakso perustuu kestävän kehityksen kansainväliseen viitekehykseen.

Opiskelijan työmäärä

Opintojakson laajuus on 5 op ja se suoritetaan englanniksi. 1 op tarkoittaa noin 27 tuntia opiskelijatyötä, joka liittyy kurssimateriaalin opiskeluun, kurssitehtävien suorittamiseen ja ryhmän jäsenenä toimimiseen.

Toteutuksen osien kuvaus

Yksityiskohtainen opintojaksosuunnitelma esitellään Learn-alustalla opintojakson alussa.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija osaa
* hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellaan
* ratkaista vaativia ongelmia tutkimus-, kehittämis- ja /tai innovaatiotoiminnassa
* vastata ja kehittää toimintoja itsenäisesti
* arvioida strategisia lähestymistapoja ja perustella niiden käyttöä johtamisen ja kehittämisen näkökulmasta

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson arviointi perustuu useisiin tehtäviin. Ei tenttiä.