Lehtigrafiikka (5 op)
Toteutuksen tunnus: GR00EC73-3005
Toteutuksen perustiedot
- Ilmoittautumisaika
-
07.04.2025 - 21.04.2025
Ilmoittautuminen toteutukselle ei ole vielä alkanut.
- Ajoitus
-
01.09.2025 - 28.11.2025
Toteutus ei ole vielä alkanut.
- Opintopistemäärä
- 5 op
- Lähiosuus
- 4 op
- Virtuaaliosuus
- 1 op
- Toteutustapa
- Monimuoto-opetus
- Yksikkö
- Kulttuurin koulutusyksikkö
- Toimipiste
- Kouvolan kampus
- Opetuskielet
- suomi
- Paikat
- 20 - 25
- Koulutus
- Graafisen muotoilun koulutus
- Opettajat
- Leena Muotio
- Petri Hurme
- Vastuuopettaja
- Petri Hurme
- Ryhmät
-
GRKV24SPGraafinen muotoilu, päivätoteutus
- Opintojakso
- GR00EC73
Toteutuksella on 10 opetustapahtumaa joiden yhteenlaskettu kesto on 49 t 30 min.
| Aika | Aihe | Tila |
|---|---|---|
|
To 04.09.2025 klo 09:00 - 14:00 (5 t 0 min) |
Lehtigrafiikka GR00EC73-3005 |
309B
MAC-luokka (25+1), päärakennus
|
|
To 11.09.2025 klo 09:00 - 14:00 (5 t 0 min) |
Lehtigrafiikka GR00EC73-3005 |
309B
MAC-luokka (25+1), päärakennus
|
|
Pe 19.09.2025 klo 10:00 - 15:00 (5 t 0 min) |
Lehtigrafiikka GR00EC73-3005 |
309B
MAC-luokka (25+1), päärakennus
|
|
To 25.09.2025 klo 09:00 - 14:15 (5 t 15 min) |
Lehtigrafiikka GR00EC73-3005 |
309B
MAC-luokka (25+1), päärakennus
|
|
To 02.10.2025 klo 09:00 - 14:15 (5 t 15 min) |
Lehtigrafiikka GR00EC73-3005 |
309B
MAC-luokka (25+1), päärakennus
|
|
To 09.10.2025 klo 09:00 - 14:15 (5 t 15 min) |
Lehtigrafiikka GR00EC73-3005 |
309B
MAC-luokka (25+1), päärakennus
|
|
To 16.10.2025 klo 08:15 - 12:30 (4 t 15 min) |
Lehtigrafiikka GR00EC73-3005 |
309B
MAC-luokka (25+1), päärakennus
|
|
To 06.11.2025 klo 09:00 - 14:00 (5 t 0 min) |
Lehtigrafiikka GR00EC73-3005 |
309B
MAC-luokka (25+1), päärakennus
|
|
To 13.11.2025 klo 08:15 - 12:45 (4 t 30 min) |
Lehtigrafiikka GR00EC73-3005 |
309B
MAC-luokka (25+1), päärakennus
|
|
To 20.11.2025 klo 09:00 - 14:00 (5 t 0 min) |
Lehtigrafiikka GR00EC73-3005 |
309B
MAC-luokka (25+1), päärakennus
|
Tavoitteet
- hallitset aikakausilehden suunnittelun perusteet
- hallitset tarvittavat ohjelmistot julkaisujen tuottamiseen
- osaat tuottaa lehtijournalismissa tarvittavaa kuvitusta ja suunnitella toimivan typografisen hierarkian
- olet tietoinen lehtijulkaisun historiasta ja nykyisistä sekä tulevaisuuden suuntalinjoista
- osaat toimia julkaisutyöryhmän jasenenä
- ymmärrät aikataulun merkityksen ammattialalla
- ymmärrät digijulkaisun menetelmät
- osaat painotekniikat ja valita painon, sekä laatia painotarjouspyynnön
Sisältö
- Miten toimiva ja trendikäs aikakausijulkaisu suunnitellaan?
- Miten tuotetaan painokelpoinen julkaisu?
- Miten huomioit kuvan ja typografian rooli lehtityössä
- Miten toimit työryhmän aktiivisena jäsenenä?
- Miten organisoidaan ja aikataulutetaan lehtiprojekti?
- Kuinka kohderyhmän tarpeet tulisi huomioda suunnittelussa?
Opiskelumateriaali
Learn alustalla.
Opiskelumuodot ja -menetelmät
• Opetus toteutetaan kokonaan lähiopetuksena Kouvolan kampuksella lukujärjestyksen mukaan. Etäosallistuminen ei ole mahdollista. Lähiopetusta ei lähtökohtaisesti tallenneta, eikä sitä korvata etäluennoilla silloin, kun lähiopetusta annetaan lukujärjestyksen mukaan.
• Opiskelu rytmittyy työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien/ryhmässä tehtävien oppimistehtävien mukaan. Opintojakso koostuu uento-opetuskerroista ja tunnilla tehtävistä yksilö ja pienryhmätehtävistä.
• Opettajan ohjausta saatavilla lähituntien yhteydessä.
• Arvioitavat tehtävät tehdään itsenäisesti/ryhmänä/paritöinä.
• Opintojaksolla hyödynnetään erilaisia palautteenantotapoja. Niitä voivat olla esimerkiksi kirjallinen ja suullinen palaute. Lisäksi voidaan hyödyntää myös vertaispalautteenantoa.
• Aikaisemman osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen mahdollisuus.
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei työelämäyhteistyötä.
Tenttien ja tehtävien ajoittuminen
Tehtavien ajoitus selviää Learnissa.
Opiskelijan työmäärä
1 op vastaa noin 27 tuntia opiskelijan työtä.
Työmäärä kuitenkin riippuu opiskelumenetelmistä ja aiemmasta osaamisesta.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arviointi tehdään suhteessa opintojakson osaamistavoitteisiin ja arviointikriteereihin.