Konseptitaide ja digitaalinen maalaus (5 op)
Toteutuksen tunnus: GD00CU05-3016
Toteutuksen perustiedot
- Ilmoittautumisaika
-
04.11.2024 - 17.11.2024
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
- Ajoitus
-
01.01.2025 - 30.04.2025
Toteutus on käynnissä.
- Opintopistemäärä
- 5 op
- Lähiosuus
- 1 op
- Virtuaaliosuus
- 4 op
- Toteutustapa
- Monimuoto-opetus
- Yksikkö
- Kulttuurin koulutusyksikkö
- Toimipiste
- Kouvolan kampus
- Opetuskielet
- englanti
- Paikat
- 20 - 22
- Koulutus
- Degree Programme in Game Design
Toteutuksella on 13 opetustapahtumaa joiden yhteenlaskettu kesto on 28 t 30 min.
Aika | Aihe | Tila |
---|---|---|
To 16.01.2025 klo 15:30 - 16:30 (1 t 0 min) |
Concept art and digital painting GD00CU05-3016 |
MS12
Studio, Meduusa-studio
|
Ke 29.01.2025 klo 18:30 - 20:30 (2 t 0 min) |
Concept art and digital painting GD00CU05-3016 |
remote teaching (scheduled)
|
Ke 05.02.2025 klo 18:30 - 20:30 (2 t 0 min) |
Concept art and digital painting GD00CU05-3016 |
remote teaching (scheduled)
|
Ke 12.02.2025 klo 18:30 - 20:30 (2 t 0 min) |
Concept art and digital painting GD00CU05-3016 |
remote teaching (scheduled)
|
Ke 19.02.2025 klo 18:30 - 20:30 (2 t 0 min) |
Concept art and digital painting GD00CU05-3016 |
remote teaching (scheduled)
|
Pe 21.02.2025 klo 09:00 - 11:30 (2 t 30 min) |
Concept art and digital painting GD00CU05-3016 |
MS10
Tietokoneluokka (26+1)
|
Ke 05.03.2025 klo 18:30 - 20:30 (2 t 0 min) |
Concept art and digital painting GD00CU05-3016 |
remote teaching (scheduled)
|
To 13.03.2025 klo 12:30 - 16:00 (3 t 30 min) |
Concept art and digital painting GD00CU05-3016 |
MS05
Tietokoneluokka (28+1), Meduusa-studio
|
Ke 19.03.2025 klo 18:30 - 20:30 (2 t 0 min) |
Concept art and digital painting GD00CU05-3016 |
remote teaching (scheduled)
|
Ke 26.03.2025 klo 18:30 - 20:30 (2 t 0 min) |
Concept art and digital painting GD00CU05-3016 |
remote teaching (scheduled)
|
Ke 09.04.2025 klo 18:30 - 20:30 (2 t 0 min) |
Concept art and digital painting GD00CU05-3016 |
remote teaching (scheduled)
|
Ke 16.04.2025 klo 18:30 - 20:30 (2 t 0 min) |
Concept art and digital painting GD00CU05-3016 |
remote teaching (scheduled)
|
To 24.04.2025 klo 12:30 - 16:00 (3 t 30 min) |
Concept art and digital painting GD00CU05-3016 |
MS05
Tietokoneluokka (28+1), Meduusa-studio
|
Tavoitteet
Olet hankkinut digitaalisen maalauksen välitaitoja sekä teoriassa että käytännössä.
Olet kehittänyt taitojasi piirtämällä käsin ja digitaalisesti.
Ymmärrät konseptitaiteilijan roolin peliteollisuudessa ja heidän työnkulunsa.
Voit luoda konseptipiirroksia ja avaintaidetta kertoaksesi peli-idean tai tarinan.
Osaat hyödyntää käsikirjoitusta tai pelisuunnitteluasiakirjaa ja visualisoida hahmo-, ympäristö-, ajoneuvo- tai muita peleissä tarvittavia elementtejä ja objekteja.
Sisältö
Mikä on konseptitaiteen työnkulku?
Mikä on konseptitaiteilijan rooli pelisuunnittelussa?
Kuinka luoda konseptitaidetta ja digitaalisia maalauksia?
Kuinka luoda omia digitaalisia siveltimiä?
Kuinka luoda hahmotutkimuksia ja ympäristöluonnoksia tuotantoryhmälle?
Kuinka käyttää perspektiiviä ja valaistusta avaintaiteen luomiseen?
Opiskelumateriaali
Learning materials
– Lectures and demonstrations with accompanying downloadable documentation for reference.
– Downloadable Work sheets and exercises
– Links and tutorials on Learn.
Opiskelumuodot ja -menetelmät
Kurssi on pääosin verkossa. Luennot ovat vain ryhmän kontaktipäivinä.
Jos sinulla on vastaava aiempi opintosuoritus (ts. korkeakoulutasoinen kurssisuoritus), olet opiskellut vuoden esim. kansanopistossa ja sinulla on työnäytteet esitettävissä tai sinulla on kurssia tasoa vastaava tai ylittävä osaaminen esim. työkokemuksen kautta ja portfolio esiteltävissä voit halutessasi pyrkiä hyväksilukemaan kurssin. Tästä on kuitenkin ensin keskusteltava kurssin opettajan kanssa.
TKI ja työelämäyhteistyö
RDI will be intergrated where possible
Tenttien ja tehtävien ajoittuminen
Deadlines:
– In order to benefit from the dedicated feedback sessions students must have at least partially completed the assignments on review at that time.
– If a student misses the deadline for an assignment feedback session, no assurance of feedback at a later date can be given. Current works take precedence.
– If a student can not achieve a required deadline the lecturer must be informed and an extension will be negotiated.
– Unauthorised late return of course assignments will have an effect on final grading. (Between 1 and 2 points deducted)
Opiskelijan työmäärä
Students complete assignments independently. In class, student will receive feedback and deepen their expertise.
Toteutuksen osien kuvaus
OBJECTIVES:
– You have acquired intermediate skills in digital painting both in theory and practice.
– You have improved your skills drawing by hand and digitally.
– You understand the role of a concept artist within the game industry and their workflow process.
– You can create concept drawings and key art in order to pitch a game idea or tell a story.
– You can work from a script or Game Design Document and visualise character, environment, vehicles or asset concepts.
CONTENT
– What is the Concept Art workflow?
– What is the role of the Concept Artist in game design?
– How to create concept art and digital paintings?
– How to create your own digital paint brushes?
– How to create character studies and environment sketches for a production team?
– How to use perspective and lighting to create Key Art?
Lisätietoja opiskelijoille
Further information
– Demonstrations and lectures provide relevant theoretical content.
– Students complete a series of story based assignments independently with the help of instructions provided on Learn.
– Students will receive dedicated feedback sessions on their assignments at regular intervals
– Students will deepen their expertise in research, composition skills, the use of colour and lighting to project emotion and contribute to storytelling within an image.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Assessment Methods:
Collaborative Learning outcomes (Group works)
Peer review and self-evaluation
Register of Attendance
Adherence to schedules and deadlines
Activity Checklists
Performance Rating scale for classroom and homework assignments
Assessment Criteria
Students ability to develop ideas, logical thinking, creativity, ability to communicate one’s ideas both verbally and visually, quality of work, ability to follow instructions, ability to work to deadlines, level of attendance, activity and contribution to class, evidence of improvement in technical/design/aesthetic skills.
Grading. Fail, Incomplete, 1:pass, 2:pass+ 3:Commended 4:Highly commended 5:Distinction
Esitietovaatimukset
Required studies of Drawing and painting, Composition and colour, Character and environment design, or equivalent skills.