Asiakaslähtöinen kuntoutumisen prosessi (5op)

Tavoitteet

Tiedät ja ymmärrät suomalaisen sosiaali-, terveys- ja kuntoutuspalvelujärjestelmän, järjestelmää ohjaavat laatusuositukset, lainsäädännön sekä kuntoutuspalvelujen eri muodot.
Tiedät ja ymmärrät asiakkaan oikeudet ja osallisuuden sosiaali-, terveys- ja kuntoutuspalvelujärjestelmän käyttäjänä.
Tiedät asiakaslähtöisen kuntoutussuunnitelman laatimisen perusteet, säädökset ja fysioterapiassa käytettävät menetelmät.
Tiedät ja tunnistat asiakkaan kuntoutumisen prosessiin vaikuttavia yksilöllisiä ja elämänkulkuun liittyviä tekijöitä.
Tiedät ja osaat kuvailla yksilö-, ryhmä- ja yhteisötasolla keinoja kuntoutumisen edistämiseksi asiakkaan osallisuutta edistäen ja elinympäristö sekä moniammatilliset kuntoutuspalvelut huomioiden.

Sisältö

Miten sosiaali-, terveys- ja kuntoutuspalvelut on järjestetty ja rahoitettu Suomessa?
Mitkä laatusuositukset ja lainsäädäntö ohjaavat sosiaali-, terveys- ja kuntoutuspalveluja Suomessa?
Mitä kuntoutuksen eri muotoja kuntoutuspalvelujärjestelmään kuuluu?
Mitä tarkoitetaan asiakkaan oikeuksilla ja osallisuudella sosiaali-, terveys- ja kuntoutuspalvelujärjestelmän käyttäjänä?
Mitä tarkoitetaan lääkinnällisen kuntoutuksen apuvälineiden luovutusperusteilla?
Mitä kuntoutussuunnitelmalla tarkoitetaan?
Mitä asiakkaan kuntoutussuunnitelman laatimisessa tulee huomioida?
Miten hyödynnät fysioterapiassa käytettäviä keskeisiä menetelmiä asiakkaan palvelutarpeen arviointiin, kuntoutuksen tavoitteiden asettamiseen sekä toimintakyvyn ja toimintarajoitteiden luokitteluun?
Miten tunnistat asiakkaan kuntoutumiseen vaikuttavia yksilöllisiä ja elämänkulkuun liittyviä tekijöitä?
Mitä asiakkaan osallisuudella ja toimijuudella kuntoutusprosessissa tarkoitetaan?
Miten edistät asiakkaan kuntoutumista ja osallisuutta kuntoutusprosessiin yksilö-, ryhmä- ja yhteisötasolla?
Miten huomioit elinympäristön ja moniammatilliset kuntoutuspalvelut asiakkaan kuntoutumisen edistämisessä?
Miten huomioit asiakkaan apuvälinetarpeen osallisuuden ja toimijuuden tukemisessa?

Arviointi

Osaamisen alkuvaihe

Opiskelija osaa,
a. käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä.
b. etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä.
c. hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia.
d. toimia asiakkaiden, käyttäjien, kohderyhmien kanssa.
e. käyttää keskeisiä oman alan malleja, menetelmiä, ohjelmistoja ja tekniikoita.
f. toimia tiimin jäsenenä tavoitteellisesti.
g. perustella toimintaansa oman alan eettisten periaatteiden mukaisesti.

Opiskelumateriaali

Oppimisympäristö Learnissa oleva materiaali ja verkosta vapaasti löytyvät opintojaksoalustalla ilmoitetut asiantuntijasivustot.

Lisäksi tehtävien tukena opiskelija voi hyödyntää myös itse-etsimäänsä validia ja tutkittuun tietoon perustuvaa lähdeaineistoa.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Opetus toteutetaan verkko-opetuksena Learn-oppimisympäristössä. Opintojakso on aikataulutettu, mutta sen voi edetä nopeammassakin tahdissa. Opiskelija opiskelee itsenäisesti valitsemassaan paikassa ja ajankohdassa.

Opintojaksolla voidaan hyödyntää yksilö- ja pienryhmätyöskentelyä. Osa tehtävistä voi olla yksilö- ja osa pienryhmä (1-3 hlöä)/pari tehtäviä.

Oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen edellyttää tehtävänannon mukaisesti sekä opintojakson oppimis oppimistehtävien ja tenttien tekemistä.

Opintojaksolla voidaan hyödyntää erilaisia palautteenantotapoja, mm. opettajan antama kirjallinen palaute, opiskelijakollegan antama vertaispalaute ja automaattisesti arvioidun tentin ja oppimistehtävän palaute.

TKI ja työelämäyhteistyö

Opintojaksoon ei sisälly varsinaista työelämäyhteistyötä, mutta opiskelija voi halutessaan hyödyntää tehtävien tekemisessä työelämäyhteyksiä.

Kokoavassa tehtävässä voidaan hyödyntää työelämäyhteistyötä haastattelun muodossa.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Opintojakso tulee suorittaa opintojakson tiedoissa mainittuna voimassaoloaikana. Opintojakso on aikataulutettu tehtävien osalta, mutta opiskelija voi edetä nopeamaankin tahtiin.

Opintojakson tehtävät tulee tehdä järjestyksessä.

Opintojaksolla on learn-tenttejä/H5P-tehtäviä sekä kokoava lopputehtävä.

Kansainvälinen yhteistyö

Opintojakso ei sisällä välitöntä kansainvälistä yhteistyötä, mutta opintojaksolla hyödynnetään kansainvälistä lähdeaineistoa

Opiskelijan työmäärä

5 op = 135 opiskelijan työtuntia.

1 op vastaa noin 27 tuntia opiskelijan työtä.

Todellinen opintojakson työmäärä voi kuitenkin vaihdelle riippuen opiskelijan opiskelutaidoista sekä aiemmasta osaamisesta.

Toteutuksen osien kuvaus

1. Orientaatio 0,5 op
2. Suomalainen sosiaali-, terveys ja kuntoutuspalvelujärjestelmä, 1,5op
3. Asiakaslähtöinen kuntoutuspalveluprosessi ja kuntoutussuunnitelma 1,5 op
4. Moniammatillisuus kuntoutuksessa 1,5 op

Lisätietoja opiskelijoille

Osan opintojakson tehtävistä voi tehdä itsenäisesti ja osan pari tai pienryhmätöinä (1-3 henkilöä).

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi: kokonaisarviointi numeerinen 1-5

Osa opintojakson tehtävistä arvioidaan hyväksytty-hylätty/Täydennettävä ja osa numeerisesti. Tarkemmin arvioinnit selviävät opintojakson orientaatiosivulta.

Arviointikriteerit:

Opintojakson opiskeltua opiskelija osaa:

a. käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä.
b. etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä.
c. hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia.
d. toimia asiakkaiden, käyttäjien, kohderyhmien kanssa.
e. käyttää keskeisiä oman alan malleja, menetelmiä, ohjelmistoja ja tekniikoita.
f. toimia tiimin jäsenenä tavoitteellisesti.
g. perustella toimintaansa oman alan eettisten periaatteiden mukaisesti.

Arviointi tehdään suhteessa opintojakson osaamistavoitteisiin ja arviointikriteereihin sekä tehtävänannoissa erikseen mainittujen kriteerien mukaisesti.

Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää oppimistehtävien ja tenttien tekemistä hyväksytyllä arvosanalla.

Esitietovaatimukset

Tiedät ja osaat määritellä asiakas- ja voimavaralähtöisen fysioterapian lähtökohtia ja periaatteita.
Tiedät ja tunnistat dialogisen vuorovaikutuksen peruselementtejä.
Tiedät fysioterapiassa käytettäviä ohjauksen keinoja.