Sote-organisaatioiden toimintavarmuus ja resilienssi (5op)

Tavoitteet

-Ymmärrät suunnitelmallisen henkilöstöresursseista huolehtimisen yhteydet jatkuvuudenhallintaan.
-Tiedostat sote-organisaatioiden materiaalisen varautumisen erilaisia näkökulmia ja tavoitteita.
-Osaat arvioida sote-organisaatioiden häiriönsietokykyä.
-Tunnistat erilaisia sote-organisaatioita koskettavia keskinäisriippuvuuksia.
-Tunnistat digitaalisuuteen liittyviä riskejä jatkuvuudenhallinnan näkökulmasta.

Sisältö

-Millaisilla eri tavoilla henkilöstöresurssit ovat osa sote-organisaatioiden jatkuvuudenhallintaa?

-Millaisia sote-organisaation materiaalisen varautumisen tarpeet ovat?
-Kuinka häiriönsietokykyisiä sote-organisaatiot ovat?
-Millaisia keskinäisriippuvuuksia erilaisissa riskiskenaarioissa on olemassa?
-Millaisia riskejä digitaalisuus aiheuttaa sote-organisaatioiden jatkuvuudenhallinnalle?

Arviointi

Opintojakson arviointi on asteikolla 0-5 (0 = hylätty, 1-2 = tyydyttävä, 3-4 = hyvä, 5 = erinomainen).
Opintojakson arvioinnissa käytetään seuraavia Xamk-tason kriteerejä:
Opiskelija osaa:
a. hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa sote-organisaatioiden toimintavarmuuteen ja resilienssiin liittyen
b. ratkaista vaativia ongelmia kehittämistoiminnassa
c. arvioida itsenäisesti yksittäisten ihmisten sekä ryhmien toimintaa
d. vastata ja kehittää toimintoja itsenäisesti
e. arvioida strategisia lähestymistapoja ja perustella niiden käyttöä kehittämisen näkökulmasta
f. työskennellä itsenäisesti alan asiantuntijatehtävissä
g. viestiä asiantuntevasti sekä johdonmukaisesti suullisesti ja kirjallisesti suomeksi ja englanniksi

Opiskelumateriaali

Opiskelumateriaali julkaistaan Learn-ympäristössä opintojakson alkaessa.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Opintojakso toteutetaan 100 %:sti verkko-opetuksena, ja se sisältää vuorovaikutteisia luentoja, ohjaustapaamisia, erilaisia ryhmätöitä keskusteluineen sekä itsenäistä opiskelua verkko-oppimisympäristössä.
Opintojakson suorittaminen edellyttää läsnäoloon ja vuorovaikutukseen sitoutumista lukujärjestyksessä olevina verkko-opetuspäivinä sekä opiskelijoiden ja opettajien yhdessä sopimina täydentävinä yhteisinä opiskelupäivinä.
Opintojakso painottuu moniammatilliseen ryhmätyöskentelyyn, joka edellyttää valmiuksia ja joustoa mukautua ryhmän ja tehtävänantojen aikatauluihin.

TKI ja työelämäyhteistyö

Opintojaksolla vierailee työelämän edustajia.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Opintojakso päättyy toteutuksen tiedoissa ilmoitettuna aikana, johon mennessä kaikki oppimistehtävät, tentit, sekä muut opintojakson suorittamiseen liittyvät tehtävät on oltava tehtyinä.

Opiskelijan työmäärä

• 1 op vastaa noin 27 tuntia opiskelijan työtä. Työmäärä kuitenkin riippuu opiskelutaidoista ja aiemmasta osaamisesta.
• 5 op:n opintojaksolla opiskelijan työmäärä on n. 135 t, sisältäen työjärjestyksen mukaisesti luentoja ja ryhmätyöskentelyä sekä itsenäisesti työstettäviä oppimistehtäviä.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi tehdään suhteessa opintojakson osaamistavoitteisiin ja arviointikriteereihin.