Ihmisen kehitys ja oppiminen (5 op)

Tavoitteet

Opintojakson käytyäsi:Ymmärrät elämänkaaren keskeisiä kehitysvaiheita ja elämänkulkuun vaikuttavia tekijöitä.Osaat reflektoida kasvuun, kehitykseen ja oppimiseen liittyvää tietoa ja rakentaa omaa kasvatustietoisuuttasi.

Sisältö

Miten eri kehitysteoriat, oppimiskäsitykset ja kasvatussuuntaukset määrittelevät ihmisen kasvua, kehitystä ja oppimista?Miten kasvuympäristön merkitys näyttäytyy yksilöiden ja yhteisöjen tavoitteissa ja valinnoissa?

Opiskelumateriaali

Daniel, B., Wassell, S., Gilligan, R & Howe, D. 2010. Child Development for Child Care and Protection Workers. Toinen painos. Lontoo: Jessica Kingsley Publishers. JA
Lehtinen, E., Vauras, M. & Lerkkanen, M.-K. 2016. Kasvatuspsykologia 3. uudistettu painos. Jyväskylä: PS-kustannus. (luvut 1-11) JA
Nurmi, J-E., Ahonen, T., Lyytinen, H., Lyytinen, P., Pulkkinen, L. & Ruoppila, I. 2006 tai uudemmat. Ihmisen psykologinen kehitys. (luvut Kehityspsykologinen näkökulma - Vanheneminen)

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Kirjatentin (5 op) suorittaminen Examissa erikseen ilmoitettavana ajankohtana. Opiskelija voi halutessaan osallistua ennen tenttiä ryhmätyöskentelyyn verkossa tenttikirjojen sisältöjen haltuun ottamiseksi.

Opintojaan nopeuttavat voivat suorittaa pelkästään kirjatentin (5 op) suorittaminen Examissa erikseen ilmoitettavana ajankohtana.

Opintojaksoa ei voi suorittaa työhön integroidusti.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Ilmoitetaan opintojakson alkaessa.

Opiskelijan työmäärä

Kirjatentti 5 op

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, hyvä (3)

a. Osaat käyttää ammattikäsitteitä ja näyttää tietoperustaan liittyvän osaamisesi. b. Osaat etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä.