Näyttöön perustuva toiminta (5 op)

Tavoitteet

Tiedät, mitä on näyttöön perustuva toiminta, toimintaa edistävät ja estävät tekijät.
Ymmärrät kliinisen asiantuntijan roolin näyttöön perustuvien käytäntöjen edistäjänä.
Osaat arvioida kriittisesti relevanttia näyttöä hoitotyössä ja hyödyntää sitä tarkoituksena parantaa kliinisen hoitotyön prosesseja ja tuloksia.

Sisältö

Mitä on näyttöön perustuva käytäntö?
Mistä saadaan vahvin näyttö?
Mitkä tekijät edistävät tai estävät näyttöön perustuvan käytännön toteutumista?

Arviointi

Opiskelija osaa
a. hankkia ja arvioida kriittisesti kliiniseen hoitotyöhön liittyvää monialaista ja näyttöön perustuvaa tietoa omalla alallaan
b. ratkaista vaativia kliinisen hoitotyön käytäntöihin liittyviä ongelmia kehittämistoiminnassa
c. arvioida ja johtaa itsenäisesti yksittäisten ihmisten tai ryhmien toimintaa
e. arvioida kliiniseen hoitotyöhön liittyviä strategisia lähestymistapoja ja perustella niiden käyttöä näyttöön perustuvan tiedon näkökulmasta

Opiskelumateriaali

Opiskelumateriaali esitellään opintojen alussa ja on ilmoitettu opintojakson Learn-kurssialustalla.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Opiskelija voi hakea opintojaksosta AHOT-menettelyllä hyväksilukua aikaisempien opintojen perusteella
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut lähiopetukseen ja teet opintojaksolla vaadittavat tehtävät sovitussa aikataulussa.

TKI ja työelämäyhteistyö

Opintojakso on integroitu opiskelijan omaan työyksikköön tehtävän kautta.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Ei ole tenttiä. Kirjallinen tehtävä palautetaan opettajan antamassa aikataulussa kurssialustalle.

Kansainvälinen yhteistyö

Ei ole.

Opiskelijan työmäärä

Opiskelijan työmäärä on 5op =135 tuntia, mikä sisältää
- lähiopetukseen ja seminaareihin osallistumisen
- ryhmätehtävän tekemisen
- itsenäisen opiskelun

Toteutuksen osien kuvaus

Opintojaksoon kuuluu
- luennot ja tehtäväksianto 6h
- tiedonhaun opetusta 4h
-vapaaehtoinen ohjaustunti 2h
- itsenäistä opiskelua ja ryhmätehtävän työstämistä 117h
- ryhmätehtävän esittäminen seminaarissa 6h

Ryhmätehtävän arvioivat sekä opintojakson että suomen kielen opettaja.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso ajoittuu 1. lukukaudelle. Opintojaksolla tehtävää tehtävää voi hyödyntää 2. lukukaudella olevassa Näyttöön perustuvan toiminnan johtaminen – opintojakson tehtävässä

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan
- pienryhmätehtävä
- tehtävän esittäminen seminaarissa

Pienryhmä saa yhteisen numeron tehtävästä.