Hyvinvointiteoreettinen ajattelu (5 op)
Toteutuksen tunnus: HOE0FG40-3001
Toteutuksen perustiedot
- Ilmoittautumisaika
-
07.04.2025 - 21.04.2025
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
- Ajoitus
-
25.08.2025 - 19.10.2025
Toteutus ei ole vielä alkanut.
- Opintopistemäärä
- 5 op
- Lähiosuus
- 3 op
- Virtuaaliosuus
- 2 op
- TKI-osuus
- 1 op
- Toteutustapa
- Monimuoto-opetus
- Yksikkö
- Sosiaalialan ja toimintakyvyn edistämisen koulutusyksikkö
- Toimipiste
- Kouvolan kampus
- Opetuskielet
- suomi
- Paikat
- 20 - 40
- Opettajat
- Päivi Petrelius
- Marko Raitanen
- Ann-Mari Sippu
- Vastuuopettaja
- Marko Raitanen
- Ryhmät
-
HOEKV25SYHyvinvoinnin ja osallisuuden edistäminen, ylempi AMK
- Opintojakso
- HOE0FG40
Toteutuksella on 10 opetustapahtumaa joiden yhteenlaskettu kesto on 15 t 0 min.
| Aika | Aihe | Tila |
|---|---|---|
|
To 28.08.2025 klo 13:00 - 14:30 (1 t 30 min) |
Hyvinvointiteoreettinen ajattelu HOE0FG40-3001 |
251
Teorialuokka (40+1), päärakennus
|
|
To 28.08.2025 klo 14:45 - 16:15 (1 t 30 min) |
Hyvinvointiteoreettinen ajattelu HOE0FG40-3001 |
251
Teorialuokka (40+1), päärakennus
|
|
Pe 29.08.2025 klo 13:00 - 14:30 (1 t 30 min) |
Hyvinvointiteoreettinen ajattelu HOE0FG40-3001 |
251
Teorialuokka (40+1), päärakennus
250 Byod-/teorialuokka (27+1), päärakennus 249 Teorialuokka (32+1), päärakennus |
|
Pe 29.08.2025 klo 14:45 - 16:15 (1 t 30 min) |
Hyvinvointiteoreettinen ajattelu HOE0FG40-3001 |
251
Teorialuokka (40+1), päärakennus
|
|
Pe 12.09.2025 klo 09:00 - 10:30 (1 t 30 min) |
Hyvinvointiteoreettinen ajattelu HOE0FG40-3001 |
251
Teorialuokka (40+1), päärakennus
|
|
Pe 12.09.2025 klo 10:45 - 12:15 (1 t 30 min) |
Hyvinvointiteoreettinen ajattelu HOE0FG40-3001 |
251
Teorialuokka (40+1), päärakennus
|
|
Pe 12.09.2025 klo 13:00 - 14:30 (1 t 30 min) |
Hyvinvointiteoreettinen ajattelu HOE0FG40-3001 |
251
Teorialuokka (40+1), päärakennus
|
|
Pe 12.09.2025 klo 14:45 - 16:15 (1 t 30 min) |
Hyvinvointiteoreettinen ajattelu HOE0FG40-3001 |
251
Teorialuokka (40+1), päärakennus
|
|
To 16.10.2025 klo 10:45 - 12:15 (1 t 30 min) |
Hyvinvointiteoreettinen ajattelu HOE0FG40-3001 |
251
Teorialuokka (40+1), päärakennus
250 Byod-/teorialuokka (27+1), päärakennus 249 Teorialuokka (32+1), päärakennus |
|
To 16.10.2025 klo 13:00 - 14:30 (1 t 30 min) |
Hyvinvointiteoreettinen ajattelu HOE0FG40-3001 |
251
Teorialuokka (40+1), päärakennus
|
Tavoitteet
Tunnet keskeiset hyvinvointiteoriat.
Tunnet hyvinvoinnin tutkimuksen yleisimmät suuntaukset.
Osaat tarkastella hyvinvointia sosiaalityön ja palvelujen strategisena perustana.
Osaat ajatella eri-ikäisten kuntalaisten arkea hyvinvoinnin näkökulmasta.
Osaat analysoida elämänkulun ja elämäntavan yhteyksiä hyvinvointiin.
Osaat seurata ja ennakoida hyvinvoinnin alueellista, valtakunnallista ja globaalia kehitystä.
Sisältö
Mitä ovat hyvinvoinnin tutkimuksen yleisimmät suuntaukset?
Miten hyvinvointinäkemys ohjaa sosiaalityötä ja palveluja?
Miten ajattelet hyvinvointia arjessa?
Miten analysoit elämänkulkua ja elämäntapaa?
Miten seuraat ja ennakoit hyvinvoinnin kehitystä eri tasoilla?
Arviointi
Opiskelija osaa:
a. hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellaan
b. ratkaista vaativia ongelmia tutkimus-, kehittämis- ja /tai innovaatiotoiminnassa
c. arvioida ja johtaa itsenäisesti yksittäisten ihmisten sekä ryhmien toimintaa
d. vastata ja kehittää toimintoja itsenäisesti
e. arvioida strategisia lähestymistapoja ja perustella niiden käyttöä johtamisen ja kehittämisen näkökulmasta
f. työskennellä itsenäisesti alan asiantuntijatehtävissä tai yrittäjänä
g. viestiä asiantuntevasti sekä johdonmukaisesti suullisesti ja kirjallisesti omalla äidinkielellä sekä yhdellä vieraalla kielellä
Opiskelumateriaali
Annetaan opintojakson aikana Learnissa-alustalla.
Opiskelumuodot ja -menetelmät
Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Learn, lähiopetus, itsenäinen tiedonhankinta, PBL.
Tarjotaan vaihtoehtoinen toteutus (Teams), jossa on vähemmän läsnäolovelvoitetta.
Työhön integroitu oppimisväylä:
Opiskelija on suorittanut vastaavan laajuiset ja sisältöiset opinnot yliopistossa tai korkeakoulussa.
TKI ja työelämäyhteistyö
Työelämäyhteistyö ilmenee tehtävissä, joita voidaan soveltaa oman työn kehittämiseen.
Tenttien ja tehtävien ajoittuminen
Ilmoitetaan opintojakson Learn-alustalla jakson alkaessa.
Kansainvälinen yhteistyö
Ei
Opiskelijan työmäärä
5op = 5 x 27h opiskelijan työtä.
Arviointiasteikko
1-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arviointi pohjautuu tehtäväarviointiin, jossa hyödynnetään laadullista arviointia. Tämän arvioinnin perustana on tehtävien tarkasteleminen suhteessa tehtävien tavoitteisiin