Terveysalan johtaminen ja yrittäjyys (5 op)

Tavoitteet

Johtaminen ja yrittäjyys
• osaat johtaa omaa toimintaasi ja ymmärrät sisäisen yrittäjyyden merkityksen
• osaat arvioida työryhmän resurssit, priorisoida työtehtävät ja niihin liittyvät vastuut
• ymmärrät johtamisen merkityksen hoitotyössä
• ymmärrät terveysalan yrittäjyyden perusteet ja merkityksen osana palvelujärjestelmää
• ymmärrät terveydenhuollon muutosten merkityksen ja osaat toimia muutostilanteessa oman vastuusi mukaisesti

Sosiaali- ja terveyspalvelujen laatu ja turvallisuus
• osoitat vastuusi hoitotyön laadusta omassa toiminnassasi
• kykenet ehkäisemään ja tunnistamaan laatupoikkeamia hoitoprosessin kaikissa vaiheissa
• kykenet arvioimaan hoitotyön laatua ja menetelmiä hoitoprosessin kaikissa vaiheissa

Sisältö

Johtaminen ja yrittäjyys
• sisäinen yrittäjyys
• itsensä ja oman osaamisensa johtaminen
• oman toiminnan kriittinen reflektiointi
• erilaisten johtamistyylien ja teorioiden erot
• työtehtävien priorisointi ja työryhmän vastuuhenkilön tehtävät ja vastuut
• terveydenhuollon muutosprosessit ja niiden merkitys yksittäisen työntekijän työhön
• yrittäjyys työmuotona ja tehtävänä
• sosiaali- ja terveysalan yrittämismahdollisuudet
• kustannustietoisuus ja taloudellinen toiminta

Sosiaali- ja terveyspalvelujen laatu ja turvallisuus
• lainsäädäntö ja kansalliset laatusuositukset ja vaatimukset; hoitoisuusluokitukset, hoitosuositukset ja eettiset ohjeet
• laatujärjestelmät ja laadun hallinta

Arviointi

Arviointikriteereiden taso 3, osaamisen valmistumisvaihe
a. Osaat käyttää asiantuntevasti terveydenhuollon johtamiseen, yrittäjyyteen ja laadunhallintaan liittyviä käsitteitä eri tilanteissa.
c. Osaat työskennellä ryhmän jäsenenä asiantuntijatehtävissä työelämässä sekä huomata ja kuvata ammattialan ongelmia.
f. Osaat edistää ryhmän tavoitteellista toimintaa.

Opiskelumateriaali

Tarvittava materiaali jaetaan Moodlessa.
www.finlex.fi (lait on tarkemmin määritelty Moodlessa)
www.stm.fi (materiaali on tarkemmin määritelty Moodlessa)
www.valvira.fi (materiaali on tarkemmin määritelty Moodlessa)
www.thl.fi (materiaali on tarkemmin määritelty Moodlessa)
Laaksonen, H. & Ollila, S. Lähijohtamisen perusteet terveydenhuollossa. Edita.
www.kvtes.fi www.posintra.fi
Peltomaa, P. & Grönvall, U. Sairaanhoitaja yrittäjänä. Fioca. Suomen Sairaanhoitajaliitto ry.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opintojakso on tarkoitettu opintojen loppuvaiheessa oleville opiskelijoille eli sinulla tulee olla noin puolet opinnoista suoritettuna (min. 100 op).
Ennen opintojakson alkua pidetään infotunti 7.1. klo 8.15-9.45 luokassa x, jossa opiskelija valitsee suorittaako opintojakson työviikkopohjaisesti vai verkko-opintoina.
Lähiopetustunnit työjärjestyksen mukaisesti 54 tuntia, joilla teemme 10 oppimistehtävää sekä itsenäistä opiskelua 80 tuntia, joka on varattu itsenäisten oppimistehtävien tekemiseen ja annettuun materiaaliin perehtymiseen. Tunnit ajoittuvat viikoille 2-5 (ma-pe) eli jos et pysty tulemaan silloin tunnielle, valitse verkkototeutus.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Opintojakson suorittaminen työssä ei ole mahdollista, mutta opintojakson sisällöt liittyvät läheisesti työelämään ja siten opintojakson suorittaminen esimerkiksi kesätöiden tai jonkin harjoittelun kanssa samaan aikaan on erittäin hyvä vaihtoehto, jos suoritat opintojakson verkko-opintoina.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Opintojakso on tarkoitettu opintojen loppuvaiheessa oleville opiskelijoille eli sinulla tulee olla noin puolet opinnoista suoritettuna (min. 100 op).
Ennen opintojakson alkua pidetään infotunti 7.1. klo 8.15-9.45 luokassa x, jossa opiskelija valitsee suorittaako opintojakson työviikkopohjaisesti vai verkko-opintoina.
Verkko-opintoina opintojakos suoritetaan viikoilla 15-27 infotunnilla annetun aikataulun mukaisesti. Verkko-opinnoissa käytät 134 tuntia itsenäiseen perehtymiseen annettuun materiaaliin ja 20 oppimistehtävän tekemiseen.

TKI ja työelämäyhteistyö

Opintojakso ei sisällä käytännön harjoittelua.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Opintojaksoa ei voi suorittaa tenttimällä, mutta voit toki korottaa arvosanaa täydentämällä oppimistehtäviä saamasi palautteen perusteella.

Kansainvälinen yhteistyö

-

Opiskelijan työmäärä

Työviikkopohjainen väylä: infotunti 1 h, lähitunnit 54 tuntia ja itsenäinen opiskelu 80 h (= aineiston lukeminen ja oppimistehtävien tekeminen). Osallistuminen ja aktiivisuus lähitunneilla vaikuttavat arvosanaan!
Aihekokonaisuus 1: lähitunnit 12 h, joilla tehdään 2 tehtävää, 2 itsenäistä tehtävää, joihin 9 / tehtävä yhteensä 30 h
Aihekokonaisuus 2: lähitunnit 12 h, joilla tehdään 3 tehtävää, 2 itsenäisitä tehtävää, joihin 9 / tehtävä yhteensä 30 h
Aihekokonaisuus 3: lähitunnit 12 h, joilla tehdään 2 tehtävää, 2 itsenäistä tehtävää, joihin 9 / tehtävä yhteensä 30 h
Aihekokonaisuus 4: lähitunnit 6 h, joilla tehdään 1 tehtävä, 1 itsenäinen tehtävä, johon 8 h / tehtävä yhteensä 14 h
Aihekokonaisuus 5: lähitunnit 12 h, joilla teemme 2 tehtävää, 3 itsenäistä tehtävää, joihin 6 h / tehtävä yhteensä 30 h
Opintoja nopeuttava väylä: Infotunti 1 h ja itsenäinen opiskelu verkossa 134 tuntia (= itsenäinen perehtyminen verkossa annettuun materiaaliin ja oppimistehtävien tekeminen).
Aihekokonaisuus 1 viikot 19-22: 4 tehtävää resurssi 7,5 h / tehtävä, yhteensä 30 h
Aihekokonaisuus 2 viikot 20-23: 5 tehtävää resurssi 6 h / tehtävä, yhteensä 30 h
Aihekokonaisuus 3 viikot 21-24: 4 tehtävää resurssi 7,5 h / tehtävä, yhteensä 30 h
Aihekokonaisuus 4 viikot 22-25: 2 tehtävää resurssi 7 h / tehtävä, yhteensä 14 h
Aihekokonaisuus 5 viikot 23-26: 5 tehtävää resurssi 6 h / tehtävä, yhteensä 30 h

Lisätietoja opiskelijoille

katja.villikka@xamk.fi
Jos haet hyväksi lukua, sisällyttämistä tai aikaisemman osaamisen tunnistamista (AHOT), tee hakemus hyvissä ajoissa ENNEN opintojakson alkua. Pääsääntö hyväksi lukemisessa on, että yrittäjyyden ja johtamisen AMMATTIKORKEAKOULU ja YLIOPISTO tasoisia opintoja voidaan hyväksi lukea osittain, mutta sosiaali- ja terveysalan johtamiseen ja yrittäjyyteen liittyvät asiat tulee sisältyä näihin opintoihin.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Työviikkopohjainen väylä: arvosanaan vaikuttaa osallistuminen lähitunneille (huomaa, että tunnilla tehdään osa niistä tehtävistä yhdessä, joita verkkototeutuksella tehdään itsenäisesti eli jos et ole paikalla, vaikuttaa tämä arvosanaan = 33 %), aktiivisuus lähitunneilla (33 %) ja oppimistehtävät (10 itsenäistä tehtävää, joista jokaisesta saa arvosanan 0-K5 = 33 %). Näiden keskiarvo muodostaa kokonaisarvosanan opintojaksosta.
Opintoja nopeuttava väylä: arvosana muodostuu kokonaisuudessaan (100 %) oppimistehtävien pohjalta. Opintojaksoon liittyy 20 tehtävää, joista jokaisesta saa arvosanan 0-K5. Näiden keskiarvo muodostaa kokonaisarvosanan opintojaksosta. pohjalta. Oppimispäiväkirjan tehtävät tulee palauttaa sovittuna ajankohtana, jotta ne otetaan arvioitavaksi.

Hylätty (0)

Oppimistehtävien keskiarvo jää alle T1.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Osaat perusasioita jonkin verran, mutta sinulla on vielä selviä puutteita tiedoissa ja niiden soveltamisessa käytäntöön.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Osaat perusasiat hyvin, mutta sinulla on jonkin verran puutteita tiedon soveltamisessa käytäntöön.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Osaat perusasiat erittäin hyvin ja sinulla on hyvä kyky soveltaa tietoa käytäntöön ja pohtia monipuolisesti yrittäjyyteen ja johtamiseen liittyviä asioita eri näkökulmista.

Esitietovaatimukset

Olet osoittanut osaamistasi seuraavista opintojaksoista:

Sosiaali- ja terveyspalvelujen laatu ja turvallisuus (5 op)