Opinto-opas

Tavoitteet

Osaat johtaa henkilöstövoimavaroja osana organisaation strategista johtamista.
Osaat analysoida henkilöstön osaamista ja osaamisen kehittämistarpeita sekä kehittää osaamista henkilöstöstrategian mukaisesti.
Tunnistat tämän päivän esimiestyön haasteita ja tutkit keinoja vastata niihin.

Sisältö

Miten toteutetaan strategista henkilöstövoimavarojen johtamista?
Miten osaamista kehitetään ja johdetaan työyhteisöissä ja organisaatioissa?
Miten esimiestyön haasteisiin voidaan vastata?

Opiskelumateriaali

Viitala Riitta 2021. Henkilöstöjohtaminen : keskeiset käsitteet, teoriat ja trendit. Edita. Helsinki. Nidottu tai E-kirja.
Viitala Riitta (toim. 2005 tai 2008). Johda osaamista! Osaamisen johtaminen teoriasta käytäntöön. Otava. Keuruu. (erityisesti esimiestyön näkökulma). Saatavana vapaasti verkossa. Linkki oppimisalustalla.
Juuti Pauli 2016. Johtaimisen kehittäminen. PS-kustannus. Helsinki.
Juuti Sini ja Juuti Pauli 2021. Johtamista kehittäminen..Basm Books.

Lisäksi muu osoitettu materiaali oppimisalustalla

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Verkko-opinnot 5 op

TKI ja työelämäyhteistyö

ei ole

Opiskelijan työmäärä

Opintojakson työmäärä on 135 tuntia, noin 10 tuntia viikossa. Työmäärä jakaantuu kolmelle kuukaudelle.

Toteutuksen osien kuvaus

Opintojakso toteutetaan verkkokurssina. Opiskelua varten muodostetaan 5 - 6 hengen ryhmät, joissa opiskelu tapahtuu. Opintojakso koostuu kolmesta opiskeltavasta kokonaisuudesta, jotka sisältävät lukutehtäviä, lyhyitä essee tehtäviä, verkkotyöpajoja, vertaisarviointia, verkkokeskusteluja ja lopuksi oppimispohdiskelman. Kunkin kokonaisuuden suorittamiseen on varattu aikaa noin kuukausi. Opiskeltava materiaali avautuu verkkoalustalla vaiheittain ja tehtävät on aikataulutettu. Opintojen etenemistä voit seurata arviointikirjan avulla.

Lisätietoja opiskelijoille

Viikko 9 on lomaviikko ja sen aikana ei järjestetä opetusta.
Viitalan 2021 kirjan ohella käy vanhemmat painokset Viitala Riitta (2013, tai verkkokirja 2014). Henkilöstöjohtaminen. Strateginen kilpailutekijä. Edita. Helsinki.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2)
a. osaamisessa hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellasi on selviä puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
c. osaamisessa arvioida yksittäisten ihmisten sekä ryhmien toimintaa henkilöstöjohtamisen näkökulmasta on selviä puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
e. osaamisessa arvioida henkilöstöjohtamisen strategisia lähestymistapoja ja perustella niiden käyttöä johtamisen ja kehittämisen näkökulmasta on selviä puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
g . osaamisessa viestiä asiantuntevasti ja johdonmukaisesti kirjallisesti omalla äidinkielellä on selviä puutteita oikeakielisyydessä ja raportoinnin periaatteiden noudattamisessa

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Arviointikriteerit - hyvä (3-4)
a. osaamisessa hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellasi on joitain puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
c. osaamisessa arvioida yksittäisten ihmisten sekä ryhmien toimintaa henkilöstöjohtamisen näkökulmasta on joitain puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
e. osaamisessa arvioida henkilöstöjohtamisen strategisia lähestymistapoja ja perustella niiden käyttöä johtamisen ja kehittämisen näkökulmasta on joitain puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
g . osaamisessa viestiä asiantuntevasti ja johdonmukaisesti kirjallisesti omalla äidinkielellä on joitain puutteita oikeakielisyydessä ja raportoinnin periaatteiden noudattamisessa

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Arviointikriteerit - kiitettävä (5)
a. osaat hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellasi
c. osaat tehtävissä arvioida yksittäisten ihmisten sekä ryhmien toimintaa henkilöstöjohtamisen näkökulmasta
e. osaat arvioida henkilöstöjohtamisen strategisia lähestymistapoja ja perustella niiden käyttöä johtamisen ja kehittämisen näkökulmasta
g . osaat viestiä asiantuntevasti ja johdonmukaisesti kirjallisesti omalla äidinkielellä sekä osoitat valmiutta jatkuvaan oppimiseen ja kehittämiseen henkilöstöjohtamisen alueella

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit - Hylätty
a. osaamisessa hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellasi on huomattavia puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
c. osaamisessa arvioida yksittäisten ihmisten sekä ryhmien toimintaa henkilöstöjohtamisen näkökulmasta on huomattavia puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
e. osaamisessa arvioida henkilöstöjohtamisen strategisia lähestymistapoja ja perustella niiden käyttöä johtamisen ja kehittämisen näkökulmasta on huomattavia puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
g . osaamisessa viestiä asiantuntevasti ja johdonmukaisesti kirjallisesti omalla äidinkielellä on huomattavia puutteita oikeakielisyydessä ja raportoinnin periaatteiden noudattamisessa

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi perustuu YAMK - arviointikriteerien tasoon 3 ja arvioinnissa painotetaan opintojakson sisällön hallintaa ja sen osoittamista tehtävissä ja verkkotyöskentelyssä.
Opintojakson arvosana muodostuu verkkotyöpajatehtävien ja oppimispohdiskelman perusteella. Verkkokeskustelut ja vertaisarviointi arvioidaan hyväksytty - täydennettävä.
Essee tehtävät arvioidaan numeerisesti asteikolla 1 - 5.

Tavoitteet

Osaat johtaa henkilöstövoimavaroja osana organisaation strategista johtamista.
Osaat analysoida henkilöstön osaamista ja osaamisen kehittämistarpeita sekä kehittää osaamista henkilöstöstrategian mukaisesti.
Tunnistat tämän päivän esimiestyön haasteita ja tutkit keinoja vastata niihin.

Sisältö

Miten toteutetaan strategista henkilöstövoimavarojen johtamista?
Miten osaamista kehitetään ja johdetaan työyhteisöissä ja organisaatioissa?
Miten esimiestyön haasteisiin voidaan vastata?

Opiskelumateriaali

• Viitala Riitta 2021. Henkilöstöjohtaminen. Keskeiset käsitteet, teoriat ja trendit. Edita. Helsinki. Saatavana e-kirjana. Tai vaihtoehtoisesti
• Viitala Riitta 2013. ( huom! verkkokirja 2014). Henkilöstöjohtaminen. Strateginen kilpailutekijä. Edita. Helsinki.
• Viitala Riitta (toim. 2005,). Johda osaamista! Osaamisen johtaminen teoriasta käytäntöön. Otava. Keuruu. (erityisesti esimiestyön näkökulma). Saatavissa vapaasti verkossa.
• Juuti Pauli (2016) Johtamisen kehittäminen. PS-kustannus. Helsinki.
• Lisäksi muu materiaali oppimisalustalla

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Verkko-opinnot 5 op

TKI ja työelämäyhteistyö

ei ole

Opiskelijan työmäärä

Opintojakson työmäärä on 135 tuntia (5 op), noin 10 tuntia viikossa. Työmäärä jakaantuu noin kolmelle kuukaudelle (13 viikkoa). Tarkemman aikataulun näet myöhemmin oppimisalustalta.

Toteutuksen osien kuvaus

• Opintojakso toteutetaan verkkokurssina. Opiskelua varten muodostetaan 5 - 6 hengen ryhmät, joissa opiskelu tapahtuu.
• Aluksi kirjoitat keskustelualueelle esittelyn itsestäsi ja sovitte ryhmän ensimmäisen TEAMS-tapaamisen ajan (aikatulu oppimisalustalla)
• Opintojakso koostuu kolmesta opiskeltavasta kokonaisuudesta ja ne avautuvat vaiheittain aikataulun mukaisesti.
• Kukin opiskeltava kokonaisuus sisältää lukutehtävän, lyhyen essee tehtävän, verkkotyöpajan, vertaisarvioinnin,TEAMSIN välityksellä toteutettavan ryhmäkeskustelun ja siihen liittyvän lyhyen kuvauksen ryhmän työskentelystä.
• Kunkin kokonaisuuden tekemiseen on varattu aikaa noin kuukausi. Kolme (3) viikkoa itseniseen opiskeluun ja yksi (1) viikko ryhmän yhteiseen työskentelyyn, jonka aikana teet vertaisarvioinnin toisen opiskelijan tehtävästä, kokoonnutte TEAMS-tapaamiseen keskustelemaan tekemienne avausten pohjalta ja kuvaatte lyhyesti ryhmänne keskustelua.
• Opintojakson päätteeksi kirjoitat itsearviointitehtävän, josta saat palautteen opettajlta.
• Voit seurata opiskelun etenemistä Learn-työkalujen avulla.

Lisätietoja opiskelijoille

Syysloma on viikolla 43 ja sen aikana ei järjestetä opetusta.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2)
a. osaamisessa hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellasi on selviä puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
c. osaamisessa arvioida yksittäisten ihmisten sekä ryhmien toimintaa henkilöstöjohtamisen näkökulmasta on selviä puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
e. osaamisessa arvioida henkilöstöjohtamisen strategisia lähestymistapoja ja perustella niiden käyttöä johtamisen ja kehittämisen näkökulmasta on selviä puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
g . osaamisessa viestiä asiantuntevasti ja johdonmukaisesti kirjallisesti omalla äidinkielellä on selviä puutteita oikeakielisyydessä ja raportoinnin periaatteiden noudattamisessa

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Arviointikriteerit - hyvä (3-4)
a. osaamisessa hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellasi on joitain puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
c. osaamisessa arvioida yksittäisten ihmisten sekä ryhmien toimintaa henkilöstöjohtamisen näkökulmasta on joitain puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
e. osaamisessa arvioida henkilöstöjohtamisen strategisia lähestymistapoja ja perustella niiden käyttöä johtamisen ja kehittämisen näkökulmasta on joitain puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
g . osaamisessa viestiä asiantuntevasti ja johdonmukaisesti kirjallisesti omalla äidinkielellä on joitain puutteita oikeakielisyydessä ja raportoinnin periaatteiden noudattamisessa

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Arviointikriteerit - kiitettävä (5)
a. osaat hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellasi
c. osaat tehtävissä arvioida yksittäisten ihmisten sekä ryhmien toimintaa henkilöstöjohtamisen näkökulmasta
e. osaat arvioida henkilöstöjohtamisen strategisia lähestymistapoja ja perustella niiden käyttöä johtamisen ja kehittämisen näkökulmasta
g . osaat viestiä asiantuntevasti ja johdonmukaisesti kirjallisesti omalla äidinkielellä sekä osoitat valmiutta jatkuvaan oppimiseen ja kehittämiseen henkilöstöjohtamisen alueella

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit - Hylätty
a. osaamisessa hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellasi on huomattavia puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
c. osaamisessa arvioida yksittäisten ihmisten sekä ryhmien toimintaa henkilöstöjohtamisen näkökulmasta on huomattavia puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
e. osaamisessa arvioida henkilöstöjohtamisen strategisia lähestymistapoja ja perustella niiden käyttöä johtamisen ja kehittämisen näkökulmasta on huomattavia puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
g . osaamisessa viestiä asiantuntevasti ja johdonmukaisesti kirjallisesti omalla äidinkielellä on huomattavia puutteita oikeakielisyydessä ja raportoinnin periaatteiden noudattamisessa

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi perustuu YAMK - arviointikriteerien tasoon 3 ja arvioinnissa painotetaan opintojakson sisällön hallintaa ja sen osoittamista tehtävissä ja verkkotyöskentelyssä.

•Opintojakson numeerinen arvosana muodostuu verkkotyöpajatehtävien (3) ja itsearvioinnin (1) perusteella. Nämä essee tehtävät arvioidaan numeerisesti asteikolla 1 - 5.
•Vertaisarvioinnin tekeminen ja ryhmien työskentely arvioidaan hyväksytty - täydennettävä.

Tavoitteet

Osaat johtaa henkilöstövoimavaroja osana organisaation strategista johtamista.
Osaat analysoida henkilöstön osaamista ja osaamisen kehittämistarpeita sekä kehittää osaamista henkilöstöstrategian mukaisesti.
Tunnistat tämän päivän esimiestyön haasteita ja tutkit keinoja vastata niihin.

Sisältö

Miten toteutetaan strategista henkilöstövoimavarojen johtamista?
Miten osaamista kehitetään ja johdetaan työyhteisöissä ja organisaatioissa?
Miten esimiestyön haasteisiin voidaan vastata?

Opiskelumateriaali

Kauhanen Juhani (2010 tai 2012). Henkilöstövoimavarojen johtaminen. WsoyPro. Helsinki.
Viitala Riitta 2021. Henkilöstöjohtaminen : keskeiset käsitteet, teoriat ja trendit. Edita. Helsinki. Nidottu tai E-kirja.
Viitala Riitta (toim. 2008, 3 p.). Johda osaamista! Osaamisen johtaminen teoriasta käytäntöön. Otava. Keuruu. (erityisesti esimiestyön näkökulma). Saatavana vapaasti verkossa. Linkki oppimisalustalla.

Lisäksi muu osoitettu materiaali oppimisalustalla

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Verkko-opinnot 5 op

TKI ja työelämäyhteistyö

ei ole

Opiskelijan työmäärä

Opintojakson työmäärä on 135 tuntia, noin 10 tuntia viikossa. Työmäärä jakaantuu kolmelle kuukaudelle.

Toteutuksen osien kuvaus

Opintojakso toteutetaan verkkokurssina. Opiskelua varten muodostetaan 5 - 6 hengen ryhmät, joissa opiskelu tapahtuu. Opintojakso koostuu kolmesta opiskeltavasta kokonaisuudesta, jotka sisältävät lukutehtäviä, lyhyitä essee tehtäviä, verkkotyöpajoja, vertaisarviointia, verkkokeskusteluja ja lopuksi oppimispohdiskelman. Kunkin kokonaisuuden suorittamiseen on varattu aikaa noin kuukausi. Opiskeltava materiaali avautuu verkkoalustalla vaiheittain ja tehtävät on aikataulutettu. Opintojen etenemistä voit seurata arviointikirjan avulla.

Lisätietoja opiskelijoille

Viikko 9 on lomaviikko ja sen aikana ei järjestetä opetusta.
Viitalan 2021 kirjan ohella käy vanhemmat painokset Viitala Riitta (2013, tai verkkokirja 2014). Henkilöstöjohtaminen. Strateginen kilpailutekijä. Edita. Helsinki.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2)
a. osaamisessa hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellasi on selviä puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
c. osaamisessa arvioida yksittäisten ihmisten sekä ryhmien toimintaa henkilöstöjohtamisen näkökulmasta on selviä puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
e. osaamisessa arvioida henkilöstöjohtamisen strategisia lähestymistapoja ja perustella niiden käyttöä johtamisen ja kehittämisen näkökulmasta on selviä puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
g . osaamisessa viestiä asiantuntevasti ja johdonmukaisesti kirjallisesti omalla äidinkielellä on selviä puutteita oikeakielisyydessä ja raportoinnin periaatteiden noudattamisessa

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Arviointikriteerit - hyvä (3-4)
a. osaamisessa hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellasi on joitain puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
c. osaamisessa arvioida yksittäisten ihmisten sekä ryhmien toimintaa henkilöstöjohtamisen näkökulmasta on joitain puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
e. osaamisessa arvioida henkilöstöjohtamisen strategisia lähestymistapoja ja perustella niiden käyttöä johtamisen ja kehittämisen näkökulmasta on joitain puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
g . osaamisessa viestiä asiantuntevasti ja johdonmukaisesti kirjallisesti omalla äidinkielellä on joitain puutteita oikeakielisyydessä ja raportoinnin periaatteiden noudattamisessa

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Arviointikriteerit - kiitettävä (5)
a. osaat hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellasi
c. osaat tehtävissä arvioida yksittäisten ihmisten sekä ryhmien toimintaa henkilöstöjohtamisen näkökulmasta
e. osaat arvioida henkilöstöjohtamisen strategisia lähestymistapoja ja perustella niiden käyttöä johtamisen ja kehittämisen näkökulmasta
g . osaat viestiä asiantuntevasti ja johdonmukaisesti kirjallisesti omalla äidinkielellä sekä osoitat valmiutta jatkuvaan oppimiseen ja kehittämiseen henkilöstöjohtamisen alueella

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit - Hylätty
a. osaamisessa hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellasi on huomattavia puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
c. osaamisessa arvioida yksittäisten ihmisten sekä ryhmien toimintaa henkilöstöjohtamisen näkökulmasta on huomattavia puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
e. osaamisessa arvioida henkilöstöjohtamisen strategisia lähestymistapoja ja perustella niiden käyttöä johtamisen ja kehittämisen näkökulmasta on huomattavia puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
g . osaamisessa viestiä asiantuntevasti ja johdonmukaisesti kirjallisesti omalla äidinkielellä on huomattavia puutteita oikeakielisyydessä ja raportoinnin periaatteiden noudattamisessa

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi perustuu YAMK - arviointikriteerien tasoon 3 ja arvioinnissa painotetaan opintojakson sisällön hallintaa ja sen osoittamista tehtävissä ja verkkotyöskentelyssä.
Opintojakson arvosana muodostuu verkkotyöpajatehtävien ja oppimispohdiskelman perusteella. Verkkokeskustelut ja vertaisarviointi arvioidaan hyväksytty - täydennettävä.
Essee tehtävät arvioidaan numeerisesti asteikolla 1 - 5.

Tavoitteet

Osaat johtaa henkilöstövoimavaroja osana organisaation strategista johtamista.
Osaat analysoida henkilöstön osaamista ja osaamisen kehittämistarpeita sekä kehittää osaamista henkilöstöstrategian mukaisesti.
Tunnistat tämän päivän esimiestyön haasteita ja tutkit keinoja vastata niihin.

Sisältö

Miten toteutetaan strategista henkilöstövoimavarojen johtamista?
Miten osaamista kehitetään ja johdetaan työyhteisöissä ja organisaatioissa?
Miten esimiestyön haasteisiin voidaan vastata?

Opiskelumateriaali

Kauhanen Juhani (2010 tai 2012). Henkilöstövoimavarojen johtaminen. WsoyPro. Helsinki.
Viitala Riitta (2013, 2015 tai huom! verkkokirja 2014). Henkilöstöjohtaminen. Strateginen kilpailutekijä. Helsinki. Edita. Helsinki. (Myös vanhemmat painokset käyvät).
Viitala Riitta (toim. 2008, 3 p.). Johda osaamista! Osaamisen johtaminen teoriasta käytäntöön. Otava. Keuruu. (erityisesti esimiestyön näkökulma).
Keskinen Soili (2005). Alaistaito, luottamus, sitoutuminen ja sopimus. Kunnallisalan kehittämissäätiö. Verkkolähde: http://www.kaks.fi/sites/default/files/Polemia%2059.pdf
Lisäksi muu osoitettu materiaali Moodle alustalla

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Verkko-opinnot 5 op

TKI ja työelämäyhteistyö

ei ole

Opiskelijan työmäärä

Opintojakson työmäärä on 135 tuntia, noin 10 tuntia viikossa. Työmäärä jakaantuu kolmelle kuukaudelle.

Toteutuksen osien kuvaus

Opintojakso toteutetaan verkkokurssina. Opiskelua varten muodostetaan 5 - 6 hengen ryhmät, joissa opiskelu tapahtuu. Opintojakso koostuu kolmesta opiskeltavasta kokonaisuudesta, jotka sisältävät lukutehtäviä, lyhyitä essee tehtäviä, verkkotyöpajoja, vertaisarviointia, verkkokeskusteluja ja lopuksi oppimispohdiskelman. Kunkin kokonaisuuden suorittamiseen on varattu aikaa noin kuukausi. Opiskeltava materiaali avautuu verkkoalustalla vaiheittain ja tehtävät on aikataulutettu. Opintojen etenemistä voit seurata arviointikirjan avulla.

Lisätietoja opiskelijoille

Syysloma on viikolla 43 ja sen aikana ei järjestetä opetusta.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2)
a. osaamisessa hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellasi on selviä puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
c. osaamisessa arvioida yksittäisten ihmisten sekä ryhmien toimintaa henkilöstöjohtamisen näkökulmasta on selviä puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
e. osaamisessa arvioida henkilöstöjohtamisen strategisia lähestymistapoja ja perustella niiden käyttöä johtamisen ja kehittämisen näkökulmasta on selviä puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
g . osaamisessa viestiä asiantuntevasti ja johdonmukaisesti kirjallisesti omalla äidinkielellä on selviä puutteita oikeakielisyydessä ja raportoinnin periaatteiden noudattamisessa

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Arviointikriteerit - hyvä (3-4)
a. osaamisessa hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellasi on joitain puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
c. osaamisessa arvioida yksittäisten ihmisten sekä ryhmien toimintaa henkilöstöjohtamisen näkökulmasta on joitain puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
e. osaamisessa arvioida henkilöstöjohtamisen strategisia lähestymistapoja ja perustella niiden käyttöä johtamisen ja kehittämisen näkökulmasta on joitain puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
g . osaamisessa viestiä asiantuntevasti ja johdonmukaisesti kirjallisesti omalla äidinkielellä on joitain puutteita oikeakielisyydessä ja raportoinnin periaatteiden noudattamisessa

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Arviointikriteerit - kiitettävä (5)
a. osaat hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellasi
c. osaat tehtävissä arvioida yksittäisten ihmisten sekä ryhmien toimintaa henkilöstöjohtamisen näkökulmasta
e. osaat arvioida henkilöstöjohtamisen strategisia lähestymistapoja ja perustella niiden käyttöä johtamisen ja kehittämisen näkökulmasta
g . osaat viestiä asiantuntevasti ja johdonmukaisesti kirjallisesti omalla äidinkielellä sekä osoitat valmiutta jatkuvaan oppimiseen ja kehittämiseen henkilöstöjohtamisen alueella

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit - Hylätty
a. osaamisessa hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellasi on huomattavia puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
c. osaamisessa arvioida yksittäisten ihmisten sekä ryhmien toimintaa henkilöstöjohtamisen näkökulmasta on huomattavia puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
e. osaamisessa arvioida henkilöstöjohtamisen strategisia lähestymistapoja ja perustella niiden käyttöä johtamisen ja kehittämisen näkökulmasta on huomattavia puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
g . osaamisessa viestiä asiantuntevasti ja johdonmukaisesti kirjallisesti omalla äidinkielellä on huomattavia puutteita oikeakielisyydessä ja raportoinnin periaatteiden noudattamisessa

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi perustuu YAMK - arviointikriteerien tasoon 3 ja arvioinnissa painotetaan opintojakson sisällön hallintaa ja sen osoittamista tehtävissä ja verkkotyöskentelyssä.
Opintojakson arvosana muodostuu verkkotyöpajatehtävien ja oppimispohdiskelman perusteella. Verkkokeskustelut ja vertaisarviointi arvioidaan hyväksytty - täydennettävä.
Essee tehtävät arvioidaan numeerisesti asteikolla 1 - 5.

Tavoitteet

Osaat johtaa henkilöstövoimavaroja osana organisaation strategista johtamista.
Osaat analysoida henkilöstön osaamista ja osaamisen kehittämistarpeita sekä kehittää osaamista henkilöstöstrategian mukaisesti.
Tunnistat tämän päivän esimiestyön haasteita ja tutkit keinoja vastata niihin.

Sisältö

Miten toteutetaan strategista henkilöstövoimavarojen johtamista?
Miten osaamista kehitetään ja johdetaan työyhteisöissä ja organisaatioissa?
Miten esimiestyön haasteisiin voidaan vastata?

Opiskelumateriaali

Kauhanen Juhani (2010 tai 2012). Henkilöstövoimavarojen johtaminen. WsoyPro. Helsinki.
Viitala Riitta (2013, 2015 tai huom! verkkokirja 2014). Henkilöstöjohtaminen. Strateginen kilpailutekijä. Helsinki. Edita. Helsinki. (Myös vanhemmat painokset käyvät).
Viitala Riitta (toim. 2008, 3 p.). Johda osaamista! Osaamisen johtaminen teoriasta käytäntöön. Otava. Keuruu. (erityisesti esimiestyön näkökulma).
Keskinen Soili (2005). Alaistaito, luottamus, sitoutuminen ja sopimus. Kunnallisalan kehittämissäätiö. Verkkolähde: http://www.kaks.fi/sites/default/files/Polemia%2059.pdf
Lisäksi muu osoitettu materiaali Moodle alustalla

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Verkko-opinnot 5 op

TKI ja työelämäyhteistyö

-

Opiskelijan työmäärä

Opintojakson työmäärä on 133 tuntia, noin 10 tuntia viikossa. Työmäärä jakaantuu kolmelle kuukaudelle.

Toteutuksen osien kuvaus

Opintojakso toteutetaan verkkokurssina. Opiskelua varten muodostetaan 5 - 6 hengen ryhmät, joissa opiskelu tapahtuu. Opintojakso koostuu kolmesta opiskeltavasta kokonaisuudesta, jotka sisältävät lukutehtäviä, lyhyitä essee tehtäviä, verkkotyöpajoja, vertaisarviointia, verkkokeskusteluja ja oppimispohdiskelman. Kunkin kokonaisuuden suorittamiseen on varattu aikaa noin kuukausi. Opiskeltava materiaali Moodle-verkkoalustalla avautuu vaiheittain.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2)
a. osaamisessa hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellasi on selviä puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
c. osaamisessa arvioida yksittäisten ihmisten sekä ryhmien toimintaa henkilöstöjohtamisen näkökulmasta on selviä puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
e. osaamisessa arvioida henkilöstöjohtamisen strategisia lähestymistapoja ja perustella niiden käyttöä johtamisen ja kehittämisen näkökulmasta on selviä puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
g . osaamisessa viestiä asiantuntevasti ja johdonmukaisesti kirjallisesti omalla äidinkielellä on selviä puutteita oikeakielisyydessä ja raportoinnin periaatteiden noudattamisessa

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Arviointikriteerit - hyvä (3-4)
a. osaamisessa hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellasi on joitain puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
c. osaamisessa arvioida yksittäisten ihmisten sekä ryhmien toimintaa henkilöstöjohtamisen näkökulmasta on joitain puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
e. osaamisessa arvioida henkilöstöjohtamisen strategisia lähestymistapoja ja perustella niiden käyttöä johtamisen ja kehittämisen näkökulmasta on joitain puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
g . osaamisessa viestiä asiantuntevasti ja johdonmukaisesti kirjallisesti omalla äidinkielellä on joitain puutteita oikeakielisyydessä ja raportoinnin periaatteiden noudattamisessa

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Arviointikriteerit - kiitettävä (5)
a. osaat hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellasi
c. osaat tehtävissä arvioida yksittäisten ihmisten sekä ryhmien toimintaa henkilöstöjohtamisen näkökulmasta
e. osaat arvioida henkilöstöjohtamisen strategisia lähestymistapoja ja perustella niiden käyttöä johtamisen ja kehittämisen näkökulmasta
g . osaat viestiä asiantuntevasti ja johdonmukaisesti kirjallisesti omalla äidinkielellä sekä osoitat valmiutta jatkuvaan oppimiseen ja kehittämiseen henkilöstöjohtamisen alueella

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit - Hylätty
a. osaamisessa hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellasi on huomattavia puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
c. osaamisessa arvioida yksittäisten ihmisten sekä ryhmien toimintaa henkilöstöjohtamisen näkökulmasta on huomattavia puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
e. osaamisessa arvioida henkilöstöjohtamisen strategisia lähestymistapoja ja perustella niiden käyttöä johtamisen ja kehittämisen näkökulmasta on huomattavia puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
g . osaamisessa viestiä asiantuntevasti ja johdonmukaisesti kirjallisesti omalla äidinkielellä on huomattavia puutteita oikeakielisyydessä ja raportoinnin periaatteiden noudattamisessa

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi perustuu YAMK - arviointikriteerien tasoon 3 ja arvioinnissa painotetaan opintojakson sisällön hallintaa ja sen osoittamista tehtävissä ja verkkotyöskentelyssä.
Opintojakson arvosana muodostuu verkkotyöpajatehtävien ja oppimispohdiskelman perusteella. Verkkokeskustelut ja vertaisarviointi arvioidaan hyväksytty - täydennettävä.