Opinto-opas

Tavoitteet

• osaat kokonaisturvallisuuden käsitteen
• osaat tunnistaa inhimillisen tekijöiden merkityksen turvallisuuteen
• osaat systeemilähtöinen turvallisuusajattelun
• osaat tunnistaa ja arvioida asiakkaisiin, henkilöstöön ja laitteisiin kohdistuvia turvallisuutta uhkaavia tekijöitä sekä riski- ja vaaratilanteita
• osaat arvioida ja perustella rakennusten ja toimitilojen turvallisuuteen vaikuttavia tekijöitä
• osaat motivoida henkilöstöä tunnistamaan turvallisuusriskejä ja vaaratilanteita ja tiedottamaan niistä
• osaat kartoittaa turvallisuuteen liittyviä koulutustarpeita, suunnitella ja toteuttaa turvallisuuskoulutusta
• osaat varmistaa turvallisuusjohtamisen seuranta- ja arviointijärjestelmien toiminnan

Sisältö

- mitä kokonaisturvallisuus käsitteenä on
- mitä Inhimilliset tekijät ja inhimillinen virhe ovat
- mitä systeemiteoriat ja systeemilähtöinen ajattelu ovat
-miten tunnistan ja arvioin asiakkaisiin, henkilöstöön ja laitteisiin kohdistuvia turvallisuutta uhkaavia tekijöitä sekä riski- ja vaaratilanteita
- miten arvioidaan ja perustellaan rakennusten ja toimitilojen turvallisuuteen vaikuttavia tekijöitä
- miten motivoidaan henkilöstöä tunnistamaan turvallisuusriskejä ja vaaratilanteita ja tiedottamaan niistä

Opiskelumateriaali

Opiskelumateriaali ilmoitetaan kurssin aloitusinfossa.
Learn-oppimisalustan materiaalit ovat opintojaksolla myös käytössä.

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opiskelija suorittaa opintojakson opetussuunnitelman mukaisesti.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei tarjolla

Työhön integroitu oppimisväylä:
Opiskelija anoo (AHOT) opintojakson osasuoritusta aiempaan koulutukseen tai työkokemukseen perustuen.
Opiskelija suorittaa kurssiin liittyvät oppimistehtävät kokonaan tai osittain.

TKI ja työelämäyhteistyö

Ei toteudu tälla opintojaksolla

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, hyvä (3)

osaa:
a. hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellaan
d. vastata ja kehittää toimintoja itsenäisesti
f. työskennellä itsenäisesti alan asiantuntijatehtävissä

Tavoitteet

• osaat kokonaisturvallisuuden käsitteen
• osaat tunnistaa inhimillisen tekijöiden merkityksen turvallisuuteen
• osaat systeemilähtöinen turvallisuusajattelun
• osaat tunnistaa ja arvioida asiakkaisiin, henkilöstöön ja laitteisiin kohdistuvia turvallisuutta uhkaavia tekijöitä sekä riski- ja vaaratilanteita
• osaat arvioida ja perustella rakennusten ja toimitilojen turvallisuuteen vaikuttavia tekijöitä
• osaat motivoida henkilöstöä tunnistamaan turvallisuusriskejä ja vaaratilanteita ja tiedottamaan niistä
• osaat kartoittaa turvallisuuteen liittyviä koulutustarpeita, suunnitella ja toteuttaa turvallisuuskoulutusta
• osaat varmistaa turvallisuusjohtamisen seuranta- ja arviointijärjestelmien toiminnan

Sisältö

- mitä kokonaisturvallisuus käsitteenä on
- mitä Inhimilliset tekijät ja inhimillinen virhe ovat
- mitä systeemiteoriat ja systeemilähtöinen ajattelu ovat
-miten tunnistan ja arvioin asiakkaisiin, henkilöstöön ja laitteisiin kohdistuvia turvallisuutta uhkaavia tekijöitä sekä riski- ja vaaratilanteita
- miten arvioidaan ja perustellaan rakennusten ja toimitilojen turvallisuuteen vaikuttavia tekijöitä
- miten motivoidaan henkilöstöä tunnistamaan turvallisuusriskejä ja vaaratilanteita ja tiedottamaan niistä

Opiskelumateriaali

Opiskelumateriaali ilmoitetaan kurssin aloitusinfossa.
Learn-oppimisalustan materiaalit.

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Opiskelija suorittaa opintojakson opetussuunnitelman mukaisesti.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ei tarjolla

Työhön integroitu oppimisväylä:
Opiskelija anoo (AHOT) opintojakson osasuoritusta aiempaan koulutukseen tai työkokemukseen perustuen.
Opiskelija suorittaa kurssiin liittyvät oppimistehtävät kokonaan tai osittain.

TKI ja työelämäyhteistyö

Ei toteudu tässä

Tentit ja muut määräajat

Kirjallinen yksilötehtävä, joka perustuu ajankohtaiseen turvallisuusaineistoon.
Learn-oppimisympäristössä toteutettu aktiivinen keskustelu kurssin tehtäviin liittyen.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, hyvä (3)

osaa:
a. hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellaan
d. vastata ja kehittää toimintoja itsenäisesti
f. työskennellä itsenäisesti alan asiantuntijatehtävissä