Opinto-opas

Tavoitteet

Osaat:
- tunnistaa pukuhistorian, vaatemuodin ja eri aikakausien tyylien historiallisen kehityksen
- nähdä pukeutumisen ja vaatetuksen kunakin aikakautena osana muuta kulttuuria ja yhteiskunnallista elämää
- puku- ja muotihistorian keskeisimmät käsitteet                                                         
- hyödyntää puku- ja muotihistorian tuntemustasi omassa suunnittelussasi – sekä vaatetus/muoti- että puku- ja esiintymisasusuunnittelussa
- tunnistaa skenografiassa käytettäviä tyylikeinoja ja
- tunnet puvustus- ja lavastustaiteen historiaa Suomessa

Sisältö

Miten jonkin historiallisen ajan/aikakauden vaatetuksen ja pukeutumiskulttuurin tuntemus auttaa sinua ymmärtämään myös kyseisen ajan kulttuuria ja yhteiskuntaa?
Miten voit hyödyntää tarjolla olevaa laajaa ja monipuolista kuvamateriaalia johonkin erityiseen aiheeseen perehtymisessä ja asioiden oppimisessa?
Miten voit syventää tuntemustasi johonkin tiettyyn rajattuun puku- tai muotihistorian aikakauteen tai ilmiöön ja miten voit hyödyntää sitä omassa suunnittelussasi?

Opiskelumateriaali

Opiskelumateriaalia on saatavissa suomeksi, sekä runsaasti englanninkielisenä.
Painetun materiaalin, joko muotiin ja pukeutumiseen liittyviä yleis- tai erikoisteoksia, lisäksi nykyisin on saatavissa korkealuokkaista verkkomateriaalia eri lähteistä.
Opettajien luennot, jaetut sivustot ja kuvamateriaali ja kaikesta edellisestä tehdyt muistiinpanot ovat tärkeä osa oppimateriaalia!

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Mahdollisesta yksilöllisestä oppimisväylästä tulee neuvotella opettajien kanssa.

Opiskelua on mahdollista suorittaa joustavasti kolme eri oppimisväylää:
- Työviikkopohjainen oppimisväylä
- Opintoja nopeuttava oppimisväylä
- Työhön integroitu oppimisväylä
Lisätietoja: https://ksamk.sharepoint.com/sites/Opiskelu/SitePages/Opinnot.aspx

Oppimisväylistä keskustellaan ovan kanssa Hops-keskusteluissa ja sovitaan lopullisesti opintojakson opettajan kanssa

TKI ja työelämäyhteistyö

Opintojakso on yleissivistävä ja teoreettinen pukeutumisen ja muodin alueelta, soveltavien harjoitustehtävien lisäksi. Esimerkit tulevat tutkimuksesta, työelämästä ja yhteistyötä tehdään mikäli siihen avautuu sopivia mahdollisuuksia.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Kurssin aikana suoritetaan pienimuitoinen pukuhistorian tutkielma.

Kansainvälinen yhteistyö

Kansainvälinen yhteistyö mahdollisuuksien mukaan.

Opiskelijan työmäärä

5op = 5 x 27h

Toteutuksen osien kuvaus

Kurssi käsittelee länsimaisen pukeutumisen ja muodin historian kronologisesti ja pääpiirteissään antiikin kulttuureista aina 1900-luvun viimeisimmille vuosikymmenille asti.
Keskiössä ovat eri tyylisuunnat, sosioekonomiset käytänteet, vaatteiden ja kaavoituksen kehitys.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Aktiivinen osallistuminen luennoille, harjoitustehtävien ja laajan henklökohtaisen referaatin - toteuttaminen taustatutkimuksineen & esittely sekä hyväksytysti suoritettu tentti.

Tavoitteet

Osaat:
- tunnistaa pukuhistorian, vaatemuodin ja eri aikakausien tyylien historiallisen kehityksen
- nähdä pukeutumisen ja vaatetuksen kunakin aikakautena osana muuta kulttuuria ja yhteiskunnallista elämää
- puku- ja muotihistorian keskeisimmät käsitteet                                                         
- hyödyntää puku- ja muotihistorian tuntemustasi omassa suunnittelussasi – sekä vaatetus/muoti- että puku- ja esiintymisasusuunnittelussa
- tunnistaa skenografiassa käytettäviä tyylikeinoja ja
- tunnet puvustus- ja lavastustaiteen historiaa Suomessa

Sisältö

Miten jonkin historiallisen ajan/aikakauden vaatetuksen ja pukeutumiskulttuurin tuntemus auttaa sinua ymmärtämään myös kyseisen ajan kulttuuria ja yhteiskuntaa?
Miten voit hyödyntää tarjolla olevaa laajaa ja monipuolista kuvamateriaalia johonkin erityiseen aiheeseen perehtymisessä ja asioiden oppimisessa?
Miten voit syventää tuntemustasi johonkin tiettyyn rajattuun puku- tai muotihistorian aikakauteen tai ilmiöön ja miten voit hyödyntää sitä omassa suunnittelussasi?

Opiskelumateriaali

Opiskelumateriaalia on saatavissa runsaasti sekä suomeksi, mutta erityisesti englanninkielisenä.
Painetun materiaalin, joko muotiin ja pukeutumiseen liittyviä yleis- tai erikoisteoksia, lisäksi nykyisin on saatavissa korkealuokkaista verkkomateriaalia eri lähteistä. Yhtä oikeaa opiskelumateriaalia ei siis ole.
Opettajien luennot, jaetut sivustot ja kuvamateriaali ja kaikesta edellisestä tehdyt muistiinpanot ovat tärkeä osa oppimateriaalia!

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Mahdollisesta yksilöllisestä oppimisväylästä tulee neuvotella opettajien kanssa.

Opiskelua on mahdollista suorittaa joustavasti kolme eri oppimisväylää:
- Työviikkopohjainen oppimisväylä
- Opintoja nopeuttava oppimisväylä
- Työhön integroitu oppimisväylä
Lisätietoja: https://ksamk.sharepoint.com/sites/Opiskelu/SitePages/Opinnot.aspx

Oppimisväylistä keskustellaan ovan kanssa Hops-keskusteluissa ja sovitaan lopullisesti opintojakson opettajan kanssa

TKI ja työelämäyhteistyö

Yleissivistävä ja teoreettinen opintojakso pukeutumisen ja muodin alueelta, soveltavien harjoitustehtävien lisäksi. Esimerkit tulevat suoraan työelämästä ja yhteistyötä tehdään mikäli siihen avautuu sopivia mahdollisuuksia.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Molempien opettajien (S. K.-L. & E.A.) osuuksista järjestetään opintojakson loppupuolella kirjallinen tentti, jotka tentit tulee suorittaa hyväksytysti (asteikko 0-5)

Kansainvälinen yhteistyö

Ei kansainvälistä yhteistyötä.

Opiskelijan työmäärä

Opiskelijan työmäärä yhteensä 5 op, joka jakautuu opettajien kesken:
Seija Kiuru-Lavaste 1,5 op
Esko Ahola 3,5 op

Toteutuksen osien kuvaus

Esko Ahola käsittelee länsimaisen pukeutumisen ja muodin historian kronologisesti ja pääpiirteissään antiikin kulttuureista, eri epookkien kautta aina 1900-luvun viimeisimmille vuosikymmenille asti.
Seija Kiuru keskittyy vaatteiden ja kaavoituksen kehitykseen, käsittäen siten myös keskiajan pukeutumisen ja renessanssin eri kaudet ja erityisesti myös Suomen osalta. Lisäksi muinaispuvut, kansanpuvut ja kansallispuvut.

Lisätietoja opiskelijoille

Lisätietoja antavat opintojakson opettajat.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kurssin arviointiperusteet:
Aktiivinen osallistuminen luennoille, harjoitustehtävien ja laajan henklökohtaisen referaatin - toteuttaminen taustatutkimuksineen & esittely sekä hyväksytysti suoritettu tentti.

Tavoitteet

Osaat:
- tunnistaa pukuhistorian, vaatemuodin ja eri aikakausien tyylien historiallisen kehityksen
- nähdä pukeutumisen ja vaatetuksen kunakin aikakautena osana muuta kulttuuria ja yhteiskunnallista elämää
- puku- ja muotihistorian keskeisimmät käsitteet                                                         
- hyödyntää puku- ja muotihistorian tuntemustasi omassa suunnittelussasi – sekä vaatetus/muoti- että puku- ja esiintymisasusuunnittelussa
- tunnistaa skenografiassa käytettäviä tyylikeinoja ja
- tunnet puvustus- ja lavastustaiteen historiaa Suomessa

Sisältö

Miten jonkin historiallisen ajan/aikakauden vaatetuksen ja pukeutumiskulttuurin tuntemus auttaa sinua ymmärtämään myös kyseisen ajan kulttuuria ja yhteiskuntaa?
Miten voit hyödyntää tarjolla olevaa laajaa ja monipuolista kuvamateriaalia johonkin erityiseen aiheeseen perehtymisessä ja asioiden oppimisessa?
Miten voit syventää tuntemustasi johonkin tiettyyn rajattuun puku- tai muotihistorian aikakauteen tai ilmiöön ja miten voit hyödyntää sitä omassa suunnittelussasi?

Opiskelumateriaali

Opiskelumateriaalia on saatavissa runsaasti sekä suomeksi, mutta erityisesti englanninkielisenä.
Painetun materiaalin, joko muotiin ja pukeutumiseen liittyviä yleis- tai erikoisteoksia, lisäksi nykyisin on saatavissa korkealuokkaista verkkomateriaalia eri lähteistä. Yhtä oikeaa opiskelumateriaalia ei siis ole.
Opettajien luennot, jaetut sivustot ja kuvamateriaali ja kaikesta edellisestä tehdyt muistiinpanot ovat tärkeä osa oppimateriaalia!

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Mahdollisesta yksilöllisestä oppimisväylästä tulee neuvotella opettajien kanssa.

Opiskelua on mahdollista suorittaa joustavasti kolme eri oppimisväylää:
- Työviikkopohjainen oppimisväylä
- Opintoja nopeuttava oppimisväylä
- Työhön integroitu oppimisväylä
Lisätietoja: https://ksamk.sharepoint.com/sites/Opiskelu/SitePages/Opinnot.aspx

Oppimisväylistä keskustellaan ovan kanssa Hops-keskusteluissa ja sovitaan lopullisesti opintojakson opettajan kanssa

TKI ja työelämäyhteistyö

Yleissivistävä ja teoreettinen opintojakso pukeutumisen ja muodin alueelta, soveltavien harjoitustehtävien lisäksi. Ei siten yhteistyötä yritysten kanssa.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Molempien opettajien (S. K.-L. & E.A.) osuuksista järjestetään opintojakson loppupuolella kirjallinen tentti, jotka tentit tulee suorittaa hyväksytysti (asteikko 0-5)

Kansainvälinen yhteistyö

Ei kansainvälistä yhteistyötä.

Opiskelijan työmäärä

Opiskelijan työmäärä yhteensä 5 op, joka jakautuu opettajien kesken:
Seija Kiuru-Lavaste 1,5 op
Esko Ahola 3,5 op

5op x 27t

Toteutuksen osien kuvaus

Esko Ahola käsittelee länsimaisen pukeutumisen ja muodin historian kronologisesti ja pääpiirteissään antiikin kulttuureista, eri epookkien kautta aina 1900-luvun viimeisimmille vuosikymmenille asti.
Seija Kiuru keskittyy vaatteiden ja kaavoituksen kehitykseen, käsittäen siten myös keskiajan pukeutumisen ja renessanssin eri kaudet ja erityisesti myös Suomen osalta. Lisäksi muinaispuvut kansanpuvut ja kansallispuvut.

Lisätietoja opiskelijoille

Lisätietoja antavat opintojakson opettajat.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kurssin arviointiperusteet:
Aktiivinen osallistuminen luennoille, harjoitustehtävien ja laajan henklökohtaisen referaatin - toteuttaminen taustatutkimuksineen & esittely sekä hyväksytysti suoritettu tentti.