Opinto-opas

Tavoitteet

Opintojakson käytyäsi:Osaat jäsentää sosiaalialan ammattityön tehtävärakenteen ja tunnistat sosionomin ammatin osaksi sosiaalialan globaalia työkenttää.Tunnistat sosiaalialan työkäytäntöjen historiallisen kehityksen ja hahmotat sosiaalialan työn tulevaisuuden haasteita.Tunnistat sosiaalialan ammatillisia työorientaatioita hyvinvoinnin edistämisessä.

Sisältö

Millainen on sosiaalialan ammatillinen tehtävärakenne ja mikä on sosionomin rooli siinä?Miten sosiaalialan työ on kehittynyt ja mitkä ovat tulevaisuuden haasteet?Mitä ovat sosiaalialan työn työorientaatiot ja työtavat yksilön ja yhteisöjen hyvinvoinnin edistämisessä?

Opiskelumateriaali

Suositeltava kirjallisuus:

Törrönen M. Hänninen K. Jouttimäki P. Lehto-Lunden T. Salovaara P & Veistilä M. 2016: Vastavuoroinen sosiaalityö

Kananoja A. Lähteinen M. & Marjamäki P. 2017: Sosiaalityön käsikirja

Mönkkönen K. 2018. Vuorovaikutus asiakastyössä. Asiakkaan kohtaaminen sosiaali- ja terveysalalla. Gaudeamus.

Yksilölliset oppimisväylät

Opintojakso sisältää reaaliaikaisen ja läsnäolovelvollisen "Tehtävän purkukeskustelun" Teams-verkkoympäristössä ke 24.1. klo 16.30-18.30. Varaathan siis purkukeskustelun ajankohdan kalenteriisi.

Tentit ja muut määräajat

Opintojakson tehtävien määräajat ovat Learn -opintoalustalla.

Toteutuksen osien kuvaus

Toteutus on jaettu kolmeen osioon, jotka on rakennettu opintojakson tavoitteiden ja sisältöjen mukaisesti.

Osio 1: Sosiaalialan ammatillinen tehtävärakenne sekä sosionomin rooli.

Osio 2: Sosiaalialan työn kehitys ja tulevaisuuden haasteet.

Osio 3: Sosiaalialan työorientaatiot ja työtavat.

Osiot koostuvat erilaisista materiaaleista ja aineistoista, joihin opiskelija perehtyy itsenäisesti ja oman aikataulun mukaisesti. Osioita käsitellään luennolla ja niihin ohjataan kirjallisesti opintoalustalla. Osioissa on opintojaksoon liittyvät tehtävät, jotka tulee olla suoritettuina tiettyyn ennalta määritettyyn ajankohtaan mennessä.

Lisätietoja opiskelijoille

Tämä toteutus on tarkoitettu vain polkuopiskelijoille.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson tehtävät ovat Learn -alustalla. Yksi tehtävä arvioidaan numeraalisesti asteikolla 0-5. Muut asteikolla hyväksytty/ täydennettävä/ hylätty -asteikolla. Opintojakson arvosana edellyttää osioiden hyväksytysti suorittamista ja on sama kuin numeraalisesti arvioitavan tehtävän arvosana.
Opintojaksolla ei ole korotusmahdollisuusta (Tutkintosääntö 8.luku.) Uusintasuorituksen päivämäärä on ilmoitettu Learn -alustalla.

Tavoitteet

Opintojakson käytyäsi:Osaat jäsentää sosiaalialan ammattityön tehtävärakenteen ja tunnistat sosionomin ammatin osaksi sosiaalialan globaalia työkenttää.Tunnistat sosiaalialan työkäytäntöjen historiallisen kehityksen ja hahmotat sosiaalialan työn tulevaisuuden haasteita.Tunnistat sosiaalialan ammatillisia työorientaatioita hyvinvoinnin edistämisessä.

Sisältö

Millainen on sosiaalialan ammatillinen tehtävärakenne ja mikä on sosionomin rooli siinä?Miten sosiaalialan työ on kehittynyt ja mitkä ovat tulevaisuuden haasteet?Mitä ovat sosiaalialan työn työorientaatiot ja työtavat yksilön ja yhteisöjen hyvinvoinnin edistämisessä?

Opiskelumateriaali

Suositeltava kirjallisuus:

Törrönen M. Hänninen K. Jouttimäki P. Lehto-Lunden T. Salovaara P & Veistilä M. 2016: Vastavuoroinen sosiaalityö

Kananoja A. Lähteinen M. & Marjamäki P. 2017: Sosiaalityön käsikirja

Raunio K. 2010: Olennainen sosiaalityössä

Tentit ja muut määräajat

Opintojakson aloitusinfo tarjotaan 28.8. klo. 16.30-17.30 Teamsin kautta.
Osion 1 tehtävän purku toteutetaan 11.9. klo. 16.30-18.30
Osion 3 Tuomo Paakkosen luento tarjotaan 25.9. klo. 16.30-18.00

Opiskelijan työmäärä

Opiskelijan työmäärä on 135 tuntia.

Toteutuksen osien kuvaus

Toteutus on jaettu kolmeen osioon, jotka on rakennettu opintojakson tavoitteiden ja sisältöjen mukaisesti.

Osio 1: Sosiaalialan ammatillinen tehtävärakenne sekä sosionomin rooli.

Osio 2: Sosiaalialan työn kehitys ja tulevaisuuden haasteet.

Osio 3: Sosiaalialan työorientaatiot ja työtavat.

Osiot koostuvat erilaisista materiaaleista ja aineistoista, joihin opiskelija perehtyy itsenäisesti ja oman aikataulun mukaisesti. Jokaisessa osioissa ohjataan opiskelijan työskentelyä. Lisäksi osioissa on opintojaksoon liittyvät tehtävät, jotka tulee olla suoritettuina tiettyyn ennalta määritettyyn ajankohtaan mennessä. Osoissa tarjotaan verkko-opetusta, joka on tarjolla joko täysin vapaaehtoisesti tai vaihtoehtoisena suoritustapana.

Lisätietoja opiskelijoille

Tämä opintojakso on tarkoitettu polkuopiskelijoille ja avoimen amk:n opiskelijoille.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojaksossa on kolme tehtävää, joista kaksi arvioidaan asteikolla hyväksytty/ täydennettävä/ hylätty ja kolmas arvosana-asteikolla 1-5. Opintojakson kokonaisarvosana on sama kuin arvioitavan tehtävän arvosana ja lisäksi edellytetään kahden muun tehtävän hyväksyttyä suoritusta.

Tavoitteet

Opintojakson käytyäsi:Osaat jäsentää sosiaalialan ammattityön tehtävärakenteen ja tunnistat sosionomin ammatin osaksi sosiaalialan globaalia työkenttää.Tunnistat sosiaalialan työkäytäntöjen historiallisen kehityksen ja hahmotat sosiaalialan työn tulevaisuuden haasteita.Tunnistat sosiaalialan ammatillisia työorientaatioita hyvinvoinnin edistämisessä.

Sisältö

Millainen on sosiaalialan ammatillinen tehtävärakenne ja mikä on sosionomin rooli siinä?Miten sosiaalialan työ on kehittynyt ja mitkä ovat tulevaisuuden haasteet?Mitä ovat sosiaalialan työn työorientaatiot ja työtavat yksilön ja yhteisöjen hyvinvoinnin edistämisessä?

Opiskelumateriaali

Ilmoitetaan Learn-alustalla

Yksilölliset oppimisväylät

Itsenäisesti suoritettava opintojakso:

- työhön integroituna 3 op, mikäli työpaikka on sosiaali- tai rinnakkaisalan (päivähoito, koulussa kuraattori) työ. Lisäksi kirjallisuustentti 2 op. Tentti Learn-alustalla. Oppimistehtävien palautus viikolla 47.

Opintojaksoinfo: 13.9. lukujärjestyksen mukaisesti
Webinaarit viikoilla 45 ja 48

- Hyväksiluku: vastaavalla sosiaalialan korkeakoulututkinnolla. Huom: polkuopinnoissa ei tehdä vielä hyväksilukua mutta voidaan antaa lupaus hyväksiluvusta. Hyväksiluku tehdään tutkintovaiheessa.

TKI ja työelämäyhteistyö

Työhön integroituna suoritettuna 3 op:tä omassa työpaikassa.

Tentit ja muut määräajat

Learn-tentti; tentti auki koko päivän. Tentti viikolla 46. Uusintatentti tammikuu 2024.

Kansainvälinen yhteistyö

Ei ole

Opiskelijan työmäärä

Viisi opintopistettä: Oppimistehtävät 3 op, kirjallisuustentti 2 op

Arviointiasteikko

1-5

Tavoitteet

Opintojakson käytyäsi:Osaat jäsentää sosiaalialan ammattityön tehtävärakenteen ja tunnistat sosionomin ammatin osaksi sosiaalialan globaalia työkenttää.Tunnistat sosiaalialan työkäytäntöjen historiallisen kehityksen ja hahmotat sosiaalialan työn tulevaisuuden haasteita.Tunnistat sosiaalialan ammatillisia työorientaatioita hyvinvoinnin edistämisessä.

Sisältö

Millainen on sosiaalialan ammatillinen tehtävärakenne ja mikä on sosionomin rooli siinä?Miten sosiaalialan työ on kehittynyt ja mitkä ovat tulevaisuuden haasteet?Mitä ovat sosiaalialan työn työorientaatiot ja työtavat yksilön ja yhteisöjen hyvinvoinnin edistämisessä?

Arviointiasteikko

1-5

Tavoitteet

Opintojakson käytyäsi:Osaat jäsentää sosiaalialan ammattityön tehtävärakenteen ja tunnistat sosionomin ammatin osaksi sosiaalialan globaalia työkenttää.Tunnistat sosiaalialan työkäytäntöjen historiallisen kehityksen ja hahmotat sosiaalialan työn tulevaisuuden haasteita.Tunnistat sosiaalialan ammatillisia työorientaatioita hyvinvoinnin edistämisessä.

Sisältö

Millainen on sosiaalialan ammatillinen tehtävärakenne ja mikä on sosionomin rooli siinä?Miten sosiaalialan työ on kehittynyt ja mitkä ovat tulevaisuuden haasteet?Mitä ovat sosiaalialan työn työorientaatiot ja työtavat yksilön ja yhteisöjen hyvinvoinnin edistämisessä?

Opiskelumateriaali

Ilmoitetaan Learn-alustalla.

Yksilölliset oppimisväylät

Opintojakso toteutetaan monimuoto-opetuksena. Viikolla 3 tiistaina järjestetään opintojakson info-tilaisuus lähiopetuksena kampuksella. Tähän infoon osallistuminen on välttämätöntä. Opintojakso koostuu oppimistehtävistä, mitkä tulee tehdä järjestyksessä määräaikaan mennessä jotta opiskelija pääsee etenemään opintojaksolla. Mikäli tehtäviä ei ole tehty määräaikaan mennessä opiskelijan koko opintojakso on hylätty ja seuraavan kerran tämän voi tehdä vastaavalla tavalla keväällä 2024. Kevään aikana järjestetään kahtena päivänä teams:ssä ohjaustapaamisia. Ohjaustapaamiset järjestetään viikoilla 7 13.3. ja viikolla 16 11.4. ja ne ovat opiskelijoille vapaaehtoisia. Opintojakson kirjallisuustentti järjestetään Learn-tenttinä viikolla 19 10.5. Tenttialusta on auki 8.00 - 23.59.

Tentit ja muut määräajat

Kirjallisuustentti Learn-alustalla 10.5. klo 8.00 - 23.59.

Opiskelijan työmäärä

Oppimistehtävät 3 op
Kirjallisuustentti 2 op

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimistehtävät ja kirjallisuustentti

Tavoitteet

Opintojakson käytyäsi:Osaat jäsentää sosiaalialan ammattityön tehtävärakenteen ja tunnistat sosionomin ammatin osaksi sosiaalialan globaalia työkenttää.Tunnistat sosiaalialan työkäytäntöjen historiallisen kehityksen ja hahmotat sosiaalialan työn tulevaisuuden haasteita.Tunnistat sosiaalialan ammatillisia työorientaatioita hyvinvoinnin edistämisessä.

Sisältö

Millainen on sosiaalialan ammatillinen tehtävärakenne ja mikä on sosionomin rooli siinä?Miten sosiaalialan työ on kehittynyt ja mitkä ovat tulevaisuuden haasteet?Mitä ovat sosiaalialan työn työorientaatiot ja työtavat yksilön ja yhteisöjen hyvinvoinnin edistämisessä?

Opiskelumateriaali

Suositeltava kirjallisuus:

Törrönen M. Hänninen K. Jouttimäki P. Lehto-Lunden T. Salovaara P & Veistilä M. 2016: Vastavuoroinen sosiaalityö

Kananoja A. Lähteinen M. & Marjamäki P. 2017: Sosiaalityön käsikirja

Raunio K. 2010: Olennainen sosiaalityössä

Toteutuksen osien kuvaus

Toteutus on jaettu kolmeen osioon, jotka on rakennettu opintojakson tavoitteiden ja sisältöjen mukaisesti.

Osio 1: Sosiaalialan ammatillinen tehtävärakenne sekä sosionomin rooli.

Osio 2: Sosiaalialan työn kehitys ja tulevaisuuden haasteet.

Osio 3: Sosiaalialan työorientaatiot ja työtavat.

Osiot koostuvat erilaisista materiaaleista ja aineistoista, joihin opiskelija perehtyy itsenäisesti ja oman aikataulun mukaisesti. Jokaisessa osioissa ohjataan opiskelijan työskentelyä. Lisäksi osioissa on opintojaksoon liittyvät tehtävät, jotka tulee olla suoritettuina tiettyyn ennalta määritettyyn ajankohtaan mennessä.

Lisätietoja opiskelijoille

Tämä opintojakso on tarkoitettu polkuopiskelijoille ja avoimen amk:n opiskelijoille.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojaksossa on kaksi tehtävää, joista toinen arvioidaan asteikolla hyväksytty/ täydennettävä/ hylätty ja toinen arvosana-asteikolla 1-5. Opintojakson kokonaisarvosana on sama kuin arvioitavan tehtävän arvosana ja lisäksi edellytetään toisen tehtävän hyväksyttyä suoritusta.

Tavoitteet

Opintojakson käytyäsi:Osaat jäsentää sosiaalialan ammattityön tehtävärakenteen ja tunnistat sosionomin ammatin osaksi sosiaalialan globaalia työkenttää.Tunnistat sosiaalialan työkäytäntöjen historiallisen kehityksen ja hahmotat sosiaalialan työn tulevaisuuden haasteita.Tunnistat sosiaalialan ammatillisia työorientaatioita hyvinvoinnin edistämisessä.

Sisältö

Millainen on sosiaalialan ammatillinen tehtävärakenne ja mikä on sosionomin rooli siinä?Miten sosiaalialan työ on kehittynyt ja mitkä ovat tulevaisuuden haasteet?Mitä ovat sosiaalialan työn työorientaatiot ja työtavat yksilön ja yhteisöjen hyvinvoinnin edistämisessä?

Opiskelumateriaali

Opiskelumateriaali ilmoitetaan Learn-alustalla

Yksilölliset oppimisväylät

Itsenäisesti verkossa suoritettava opintojakso,

Nopeuttaminen:
Aikaisemmalla tutkinnolla ja työkokemuksella näyttötehtävä

Työhön integroitu oppimisväylä:
Mikäli opiskelijalla on sosiaalialan työpaikka missä sosionomi voisi työskennellä, opiskelija voi suorittaa opintojakson tekemällä oppimistehtävät tutkimalla omaa työtään sekä suorittamalla kirjallisuustentin

TKI ja työelämäyhteistyö

Opiskelija voi toteuttaa opintojaksolla työelämään suuntautuvan oppimistehtävän

Tentit ja muut määräajat

Oppimistehtävät ja kirjatentti ilmoitetaan opintojakson alussa.

Opiskelijan työmäärä

Oppimistehtävät 3op
Kirjatentti 2op
Tarvittaessa pidetään tapaaminen (kaksi kertaa) Teams-linkin kautta oppimisen syventämiseksi.

Toteutuksen osien kuvaus

Oppimistehtävien suorittaminen tai vaihtoehtoisesti näyttötehtävä tai työssä tapahtuva oppiminen ja siitä raportointi

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson opettaja
tuula.tarhonen@xamk.fi
0405457763

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kirjallisuustentin hyväksytty suoritus, arviointi 1 - 5, oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen

Tavoitteet

Opintojakson käytyäsi:Osaat jäsentää sosiaalialan ammattityön tehtävärakenteen ja tunnistat sosionomin ammatin osaksi sosiaalialan globaalia työkenttää.Tunnistat sosiaalialan työkäytäntöjen historiallisen kehityksen ja hahmotat sosiaalialan työn tulevaisuuden haasteita.Tunnistat sosiaalialan ammatillisia työorientaatioita hyvinvoinnin edistämisessä.

Sisältö

Millainen on sosiaalialan ammatillinen tehtävärakenne ja mikä on sosionomin rooli siinä?Miten sosiaalialan työ on kehittynyt ja mitkä ovat tulevaisuuden haasteet?Mitä ovat sosiaalialan työn työorientaatiot ja työtavat yksilön ja yhteisöjen hyvinvoinnin edistämisessä?

Opiskelumateriaali

Tulee esille opintojakson alustalle Learniin.

Yksilölliset oppimisväylät

Työhön integroitu väylä mahdollinen, jos työskentelee sosiaalialalla opintojakson aikana. Näyttö mahdollinen tuoretta sosiaalailan kokemusta omaaville. Ko. tapauksissa sovitaan opettajaien kanssa heti opintojakson alkaessa,

Tentit ja muut määräajat

Tulee esille opintojakson alustalle Learniin.
Learn tentti 25.4.2022 Learnissa. Oppimistehtävien päivät kerrotaan ensimmäisellä kerralla.

Opiskelijan työmäärä

1) Teams-työskentely/luennot, opintojakson Learn tentti (25.4) Laajuus 2 op. Tentin arviointi arviointi: 1-5 / Hylätty .Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista lukujärjestyksen mukaiseen opetukseen.

2) Ryhmätehtävä, elokuva tehtävä ja essee. Laajuus 2 op. Arviointi: H/Täydennettävä/Hylätty

3) Tehtävä tutustuminen sosionomin työhön. Laajuus 1 op. Arviointi: H/Täydennettävä/Hylätty

Toteutuksen osien kuvaus

Luennoille osallistuminen, oppimistehtävien ja tentin suorittaminen.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Luento- ja kirjallisuustentin hyväksytty suoritus, arviointi 1 - 5, oppimistehtävien hyväksytty suorittaminen sekä aktiivinen osallistuminen kontaktiopetukseen.

Tavoitteet

Opintojakson käytyäsi:Osaat jäsentää sosiaalialan ammattityön tehtävärakenteen ja tunnistat sosionomin ammatin osaksi sosiaalialan globaalia työkenttää.Tunnistat sosiaalialan työkäytäntöjen historiallisen kehityksen ja hahmotat sosiaalialan työn tulevaisuuden haasteita.Tunnistat sosiaalialan ammatillisia työorientaatioita hyvinvoinnin edistämisessä.

Sisältö

Millainen on sosiaalialan ammatillinen tehtävärakenne ja mikä on sosionomin rooli siinä?Miten sosiaalialan työ on kehittynyt ja mitkä ovat tulevaisuuden haasteet?Mitä ovat sosiaalialan työn työorientaatiot ja työtavat yksilön ja yhteisöjen hyvinvoinnin edistämisessä?

Opiskelumateriaali

Suositeltava kirjallisuus:

Törrönen M. Hänninen K. Jouttimäki P. Lehto-Lunden T. Salovaara P & Veistilä M. 2016: Vastavuoroinen sosiaalityö

Kananoja A. Lähteinen M. & Marjamäki P. 2017: Sosiaalityön käsikirja

Raunio K. 2010: Olennainen sosiaalityössä

Toteutuksen osien kuvaus

Toteutus on jaettu kolmeen osioon, jotka on rakennettu opintojakson tavoitteiden ja sisältöjen mukaisesti.

Osio 1: Sosiaalialan ammatillinen tehtävärakenne sekä sosionomin rooli.

Osio 2: Sosiaalialan työn kehitys ja tulevaisuuden haasteet.

Osio 3: Sosiaalialan työorientaatiot ja työtavat.

Osiot koostuvat erilaisista materiaaleista ja aineistoista, joihin opiskelija perehtyy itsenäisesti ja oman aikataulun mukaisesti. Jokaisessa osioissa ohjataan opiskelijan työskentelyä. Lisäksi osioissa on opintojaksoon liittyvät tehtävät, jotka tulee olla suoritettuina tiettyyn ennalta määritettyyn ajankohtaan mennessä.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojaksossa on kolme tehtävää, joista kaksi arvioidaan asteikolla hyväksytty/täydennettevä/hylätty ja kolmas arvosana-asteikolla 1-5. Opintojakson kokonaisarvosana on sama kuin arvioitavan tehtävän arvosana ja lisäksi edellytetään kahden muun tehtävän hyväksyttyä suoritusta.