Opinto-opas

Tavoitteet

Opintojakson käytyäsi:Tunnet perhetyön osana perheiden palvelujärjestelmää sekä sitä ohjaavan lainsäädännön.Tunnet perhetyötä ohjaavia orientaatioita ja toimintaympäristöä.Osaat kohdata moninaisia ja erilaisista kulttuureista tulevia perheitä.Osaat huomioida perheiden voimavaroja ja lähiverkostoja.Osaat työskennellä suunnitelmallisesti ja eettisesti perhetyön prosesseissa yhdessä perheiden kanssa.

Sisältö

Mitä on perhetyö osana perhepalvelujärjestelmää ja millainen lainsäädäntö sitä ohjaa?Mitkä ovat perhetyön eri orientaatioita ja toimintaympäristöjä?Miten työskentelet kulttuurisensitiivisesti huomioiden perheiden moninaisuuden?Miten huomioit perheiden voimavaroja ja lähiverkoston merkityksen perhetyössä?Miten perhetyötä suunnitellaan ja toteutetaan eettisesti?Millainen on perhetyön prosessi?

Opiskelumateriaali

Tenttiin luetaan Järvinen, R; Lankinen, A; Taajamo, T; Veistilä, M; Virolainen, A. 2012. Perheen parhaaksi, paitsi ei lukua kolme. Saatavana Kaakkurin kautta myös e-kirjana (Ellibs) sekä muu erikseen ilmoitettava tenttimateriaali, ilmoitetaan opintojakson alussa.

Tehtäviin sisältyvä materiaali avautuu näkyville Learn -alustan avauduttua opintojakson alussa.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Opintojaksolla mahdollisuus hakea näyttäoikeutta, mikäli henkilöllä tuoretta työkokemusta Perhetyöstä vähintään kaksi vuotta.
Varsinainen toteutus toteutetaan itsenäisenä suorituksena sisältäen sekä tentin että tehtävän, jossa on työelämäkytkös.Opintojaksoon sisälty myös yhteisellä Learn -alustalla opitun jakamista muiden ryhmäläisten kanssa. Opintojaksoon sisältyy lukujärjestykseen kiinnitetty Learn -tentti.

Opintojakson aloitusinfo (Teams), jossa käydään toteutus läpi ja jossa opiskelijoilla on mahdollista varmistaa tehtävänantoja ym. Infoa ei tallenneta.

TKI ja työelämäyhteistyö

Itsenäiseen tehtävään 3 op sisältyy kehittämistehtävä, joka liittyy omaan työhön/ työelämään.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Learn -tentti viikolla 17, tarkempi ajankohta ilmoitetaan infossa ja Learn -alustalla. Rästitenttipäivästä ilmoitetaan Learn -alustalla ja alkuinfossa.
Tehtävien palautuspäivämäärät ilmoitetaan opintojakson alussa.

Opiskelijan työmäärä

135 h opiskelijan työtä

Toteutuksen osien kuvaus

Learn tentti 2 op
Minä perhetyöntekijänä tehtävä 3 op

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, hyvä (3)

a. Osaat käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä. b. Osaat etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä. c. Osaat hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia. d. Osaat toimia asiakkaiden, käyttäjien, kohderyhmien kanssa. e. Osaat käyttää keskeisiä oman alan malleja, menetelmiä, ohjelmistoja ja tekniikoita. f. Osaat toimia tiimin jäsenenä tavoitteellisesti. g. Osaat perustella toimintaasi oman alan eettisten periaatteiden mukaisesti.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimistehtävä arvioidaan asteikolla hyväksytty/ täydennettävä/ hylätty. Tentti arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakson kokonaisarvosana määrittyy tentin perusteella.

Opintojakson arviointikriteerit ovat:

a. Osaat käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä. b. Osaat etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä. c. Osaat hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia. d. Osaat toimia asiakkaiden, käyttäjien, kohderyhmien kanssa. e. Osaat käyttää keskeisiä oman alan malleja, menetelmiä, ohjelmistoja ja tekniikoita. f. Osaat toimia tiimin jäsenenä tavoitteellisesti. g. Osaat perustella toimintaasi oman alan eettisten periaatteiden mukaisesti.

Tavoitteet

Opintojakson käytyäsi:Tunnet perhetyön osana perheiden palvelujärjestelmää sekä sitä ohjaavan lainsäädännön.Tunnet perhetyötä ohjaavia orientaatioita ja toimintaympäristöä.Osaat kohdata moninaisia ja erilaisista kulttuureista tulevia perheitä.Osaat huomioida perheiden voimavaroja ja lähiverkostoja.Osaat työskennellä suunnitelmallisesti ja eettisesti perhetyön prosesseissa yhdessä perheiden kanssa.

Sisältö

Mitä on perhetyö osana perhepalvelujärjestelmää ja millainen lainsäädäntö sitä ohjaa?Mitkä ovat perhetyön eri orientaatioita ja toimintaympäristöjä?Miten työskentelet kulttuurisensitiivisesti huomioiden perheiden moninaisuuden?Miten huomioit perheiden voimavaroja ja lähiverkoston merkityksen perhetyössä?Miten perhetyötä suunnitellaan ja toteutetaan eettisesti?Millainen on perhetyön prosessi?

Opiskelumateriaali

Tenttiin luetaan Järvinen, R; Lankinen, A; Taajamo, T; Veistilä, M; Virolainen, A. 2012. Perheen parhaaksi, paitsi ei lukua kolme. Saatavana Kaakkurin kautta myös e-kirjana (Ellibs) sekä muu erikseen ilmoitettava tenttimateriaali, ilmoitetaan opintojakson alussa.

Tehtäviin sisältyvä materiaali avautuu näkyville Learn -alustan avauduttua opintojakson alussa.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Työhön integroituna, mikäli mahdollisuus opiskella omassa työpaikassa. Muutoin itsenäisenä suorituksena, johon sisältyy työelämäkytkös. Opintojaksoon sisältyy Learn -alustalla myös yhteisöllistä oppimista ja opitun jakamista.

Opintojaksoon sisältyy Learn -tentti.

Opintojakson aloitusinfo ma 30.1.2023 klo 15.00-16.00.

TKI ja työelämäyhteistyö

Työhön integroituna opiskelijan omassa työpaikassa, mikäli työpaikka lastensuojelun/ perhetyön kenttään kuuluva. Jos työhön integroitu ei mahdollinen, niin Itsenäisessä suoritustavassa opiskelija etsii opintojakson teemaan soveltuvan perhetyötä toteuttavan työelämätoimijan itse.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Learn -tentti viikolla 17, tarkempi ajankohta ilmoitetaan infossa ja Learn -alustalla.
Tehtävien palautuspäivämäärät ilmoitetaan opintojakson alussa.

Opiskelijan työmäärä

135 h opiskelijan työtä

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, hyvä (3)

a. Osaat käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä. b. Osaat etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä. c. Osaat hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia. d. Osaat toimia asiakkaiden, käyttäjien, kohderyhmien kanssa. e. Osaat käyttää keskeisiä oman alan malleja, menetelmiä, ohjelmistoja ja tekniikoita. f. Osaat toimia tiimin jäsenenä tavoitteellisesti. g. Osaat perustella toimintaasi oman alan eettisten periaatteiden mukaisesti.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimistehtävät arvioidaan asteikolla hyväksytty/ täydennettävä (H3- taso). Tentti arvioidaan asteikolla 0-5. Opintojakson kokonaisarvosana määrittyy tentin perusteella.

Opintojakson arviointikriteerit ovat:

a. Osaat käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä. b. Osaat etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä. c. Osaat hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia. d. Osaat toimia asiakkaiden, käyttäjien, kohderyhmien kanssa. e. Osaat käyttää keskeisiä oman alan malleja, menetelmiä, ohjelmistoja ja tekniikoita. f. Osaat toimia tiimin jäsenenä tavoitteellisesti. g. Osaat perustella toimintaasi oman alan eettisten periaatteiden mukaisesti.

Tavoitteet

Opintojakson käytyäsi:Tunnet perhetyön osana perheiden palvelujärjestelmää sekä sitä ohjaavan lainsäädännön.Tunnet perhetyötä ohjaavia orientaatioita ja toimintaympäristöä.Osaat kohdata moninaisia ja erilaisista kulttuureista tulevia perheitä.Osaat huomioida perheiden voimavaroja ja lähiverkostoja.Osaat työskennellä suunnitelmallisesti ja eettisesti perhetyön prosesseissa yhdessä perheiden kanssa.

Sisältö

Mitä on perhetyö osana perhepalvelujärjestelmää ja millainen lainsäädäntö sitä ohjaa?Mitkä ovat perhetyön eri orientaatioita ja toimintaympäristöjä?Miten työskentelet kulttuurisensitiivisesti huomioiden perheiden moninaisuuden?Miten huomioit perheiden voimavaroja ja lähiverkoston merkityksen perhetyössä?Miten perhetyötä suunnitellaan ja toteutetaan eettisesti?Millainen on perhetyön prosessi?

Opiskelumateriaali

Ilmoitetaan opintojakson infopäivässä ja learn-alustalla.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Työhön integroituna, mikäli mahdollisuus opiskella omassa työpaikassa. Muutoin itsenäisenä suorituksia, joihin voi liittyä työelämäkytkös. Mahdollisesti yhteisiä purkuseminaareja, missä käsitellään opiskelijoiden kehittämis- ja oppimistehtäviä.

TKI ja työelämäyhteistyö

Työhön integroiduna opiskelijan omassa työpaikassa mikäli työpaikka lastensuojelun kenttään kuuluva. Itsenäisessä opiskelija etsiin opintojakson teemaan soveltuvan perhetyötä toteuttavan työelämätoimijan.

Opiskelijan työmäärä

140 h, mistä osa voidaan käyttään opintojakson infoon ja yhteisiin oppimistehtävien webinaareihin tai seminaareihin.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, hyvä (3)

a. Osaat käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä. b. Osaat etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä. c. Osaat hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia. d. Osaat toimia asiakkaiden, käyttäjien, kohderyhmien kanssa. e. Osaat käyttää keskeisiä oman alan malleja, menetelmiä, ohjelmistoja ja tekniikoita. f. Osaat toimia tiimin jäsenenä tavoitteellisesti. g. Osaat perustella toimintaasi oman alan eettisten periaatteiden mukaisesti.