Rakennusten palomääräyksetLaajuus (3 op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija tuntee rakennusten paloturvallisuuteen liittyvän lainsäädännön ja ohjauksen sekä osaa ottaa niiden vaikutukset huomioon suunnittelussa ja rakentamissa. Opiskelijaa tuntee rakennusten palomitoituksen perusteet. Opiskelija tietää eri rakennusmateriaalien käyttäytymisen palotilanteessa. Opiskelija tuntee lainsäädännön vaatimukset väestönsuojien rakentamiseen.

Sisältö

Tulipalon kehittyminen, paloluokat, poistumistiet, osastointi ja osastoivat rakenteet, rakenteellinen palontorjunta, eri rakennusmateriaalien käyttäytyminen palotilanteessa, väestönsuojat, puurakenteiden paloturvallisuuden erityiskysymykset, tulityöt ja sprinklaus.

Edeltävä osaaminen

Opintojaksot RY230016 Talonrakennus ja RY230004 2D- ja 3D-suunnittelun perusteet tai vastaava osaaminen.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija käyttää ja selittää ammattikäsitteitä pääosin johdonmukaisesti. Opiskelija etsii tietoa tietolähteistä, mutta lähteet ovat samantyylisiä. Opiskelija osoittaa tuntevansa keskeiset ammattialan turvallisuuskäytänteet. Opiskelija osaa käyttää substanssialan käsitteitä tehdessään päätelmiä. Opiskelija on perehtynyt määräyksiin ja osaa käyttää alan tietoa. Opiskelija käyttää hankkimaansa tietoperustaa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti ja johdonmukaisesti. Opiskelija etsii tietoa monipuolisesti erityyppisistä tietolähteistä ja arvioi kriittisesti käyttämiään tietolähteitä. Opiskelija suunnittelee ja toteuttaa toimintaansa turvallisuus huomioiden. Opiskelija on perehtynyt substanssin määräyksiin ja tietoperustaan. Opiskelija analysoi ja käyttää alan käsitteitä ja hankkimaansa tietoa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti ja luotettavasti oikeassa tilanneyhteydessä. Opiskelija etsii tietoa monipuolisesti eri tietolähteistä ja lähteet ovat erityylisiä ja eritasoisia. Opiskelija arvioi kriittisesti käyttämiään tietolähteitä ja perustelee omaa toimintaansa suhteessa niihin. Opiskelija on perehtynyt substanssin tietoperustaan monipuolisesti. Opiskelija pohtii kriittisesti ja analysoi alan käsitteitä ja hankkimaansa tietoa sekä soveltaa sitä erilaisissa tilanteissa.