Anatomia ja fysiologiaLaajuus (5 op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija - osaa ihmisen elimistön rakenteen ja toiminnan - osaa ihmisen elimistön keskeiset säätelyjärjestelmät

Sisältö

Solun ja kudosten perusrakenne ja toiminta Elimistön perusrakenne ja toiminta Elimistön säätelyn periaatteet Elimistön rakenteiden tieteelliset termit

Edeltävä osaaminen

Ei esitietovaatimuksia

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija - osaa riittävästi etsiä tietoa ja käyttää alan tietoperustaa toimintansa suunnittelussa - omaa riittävät tiedot ja taidot ammatillisessa toiminnassa - toimii asiakas-/potilaslähtöisesti ja huomioi turvallisuuden sekä eettiset periaatteet - kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija - osaa hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa toimintansa suunnittelussa - osaa toimia asiakas-/potilaslähtöisesti ja vastuullisesti - osaa hyödyntää ammattieettisiä periaatteita toiminnassaan, huomioiden turvallisuuden näkökulmat - osaa toimia vuorovaikutuksessa moninaisuuden huomioiden - tunnistaa omat vahvuudet sekä kehittymistarpeet

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija - soveltaa laaja-alaisesti ja ammattialan tietoa näyttöön perustuen - osaa toimia asiakas-/potilaslähtöisesti ja vastuullisesti sekä osaa arvioida toimintansa seurauksia - toimii ammattieettisten periaatteiden mukaisesti, huomioiden turvallisuuden näkökulmat - osaa toimia vuorovaikutuksessa moninaisuutta kunnioittaen - tunnistaa omat vahvuudet sekä kehittymistarpeet ja osaa kehittää toimintaansa

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

HYVÄKSYTTY Opiskelija - osaa riittävästi etsiä tietoa ja käyttää alan tietoperustaa toimintansa suunnittelussa - omaa riittävät tiedot ja taidot ammatillisessa toiminnassa - toimii asiakas-/potilaslähtöisesti ja huomioi turvallisuuden sekä eettiset periaatteet - kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan HYLÄTTY Opiskelija - ei osaa riittävästi etsiä tietoa eikä osaa käyttää alan tietoperustaa toimintansa suunnittelussa - ei omaa riittäviä tietoja ja taitoja ammatillisessa toiminnassa - ei osaa toimia asiakas-/potilaslähtöisesti eikä osaa huomioida turvallisuus- eikä eettisiä periaatteita - ei kykene arvioimaan omia vahvuuksiaan tai kehittymistarpeitaan