Anatomy, physiology and pathophysiology (5 cr)

Objective

Clinical nursing
• you know the basics of the human body structure, functions and regulating systems and the underlying factors
• you know the onset mechanisms of diseases and the resulting changes in the body

Content

Clinical nursing
• Human anatomy and physiology
• Pathophysiology

Evaluation

Assessment criteria level 3, competence during the completion phase.
You know how to:
a. use professional vocabulary and concepts in an expert way
b. evaluate information sources critically

Course material

Osa 1: Solut ja kudokset, luusto ja nivelet, lihakset, iho ja lämmönsäätely, hengitys- ja verenkiertoelimistö sekä veri ja puolustusjärjestelmä

Osa 2:

Osa 3: Patofysiologia

Study forms and methods

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Luento, ryhmätehtävät, luiden ja lihasten nimeämistehtävät, esitys, keskustelut, havainnollistava opetus, tentti

Työhön integroitu oppimisväylä:
Tammikuu - maaliskuu 2017

Timing of exams and assignments

Osa 1: verkkotentti 1.2. - 3.2.2017 välisenä aikana, I uusinta 23.2. - 25.2. välisenä aikana, II uusinta 23.3. - 25.3. välisenä aikana MOODLE-verkkotenttinä.

Osa 2:

Student workload

Anatomia ja fysiologia, osa 1 ja osa 2, 2op: molemmissa lähiopetusta 22 h, itsenäistä opiskelua 32 h Tautioppi ja patofysiologia, 1 op: lähiopetusta 11 h, itsenäistä opiskelua 16 h.

Further information

Päivi Lifflander & Tarja Turtiainen

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Arviointikriteereiden taso 3, osaamisen alkuvaihe

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

Asiasisällöstä 50 % oikein. Elinten toimintojen pääkohtia esillä, perustelut jäävät hajanaisiksi ja luettelomaisiksi. Osaa etsiä yksittäistä tietoa. Osallistuu ryhmän toimintaan.

Assessment criteria, good (3-4)

Asiasisällöstä vähintään 75 % oikein. Elinten toimintojen kuvaus johdonmukaista ja perustelevaa, sekä osin analysoivaa ja päätelmiä jossain määrin. Tiedonetsintä sujuvaa ja tiedonlähteisiin osaa suhtautua kriittisesti. Ryhmätoiminnassa ilmenee vastuullisuutta ja asian eteenpäin viemistä.

Assessment criteria, excellent (5)

Elinten toimintojen kuvaus monipuolista ja oivaltavaa. Ymmärtää elimen ja elintoimintojen väliset yhteydet. Lisäksi opiskelija osaa vertailla sekä tehdä loogisia päätelmiä perustellen monipuolisesti. Tiedonetsintä tehokasta ja kriittistä suhtautumista tiedonlähteisiin. Ryhmätoiminnassa innostaa muita sekä oma rooli on toimintaa edistävää, ideoita tuottavaa ja vastuuta kantavaa.