Research and development in nursing (5 cr)

Objective

Evidence-based practice and decision making
• you are able to make decisions based on research data into nursing
• you are able to solve problems in professional contexts in multi-professional teams
• you are able to critically assess your own actions
• you are familiar with development, innovation and research processes
• you know how to carry out data search using the most common health science databases
• you are able to read and critically evaluate scientific publications

Content

Evidence-based practice and decision making
• nursing as a field of science
• research in the knowledge base of nursing and education
• main concepts of nursing research
• methods of development and innovation
• main research methods in nursing
• development process
• project work
• data search: the most important databases of health science
• utilization of research knowledge

Evaluation

Assessment criteria level 3, competence during the completion phase.
You know how to
a. use professional vocabulary and concepts in an expert way
b. evaluate information sources critically
g. apply critically the ethical principles of the professional field

Course material

Luennot
HOTUS: https://www.hotus.fi/materiaaliapankki/ ja https://www.hotus.fi/julkaisut-ja-raportit/
Kankkunen, P. & Vehviläinen-Julkunen, K. 2013. Tutkimus hoitotieteessä.
Toikko, T. & Rantanen, T. 2009. Tutkimuksellinen kehittämistoiminta : näkökulmia kehittämisprosessiin, osallistamiseen ja tiedontuotantoon. (soveltuvin osin) Saatavissa: https://trepo.tuni.fi/bitstream/handle/10024/100802/Toikko_Rantanen_Tutkimuksellinen_kehittamistoiminta.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Eriksson, K., Isola, A., Kyngäs, H., Leino-Kilpi, H., Lindström, U. Å., Paavilainen, E., Pietilä, A.-M., Salanterä, S., Vehviläinen-Julkunen, K. & Åstedt-Kurki, P. 2009. Hoitotiede. (soveltuvin osin)
Korhonen, A., Jylhä, V., Korhonen, T. & Holopainen, A. 2018. Näyttöön perustuva toiminta – Tarpeesta tuloksiin. Osio III, luku 11. Näytön hyödyntäminen päätöksenteossa, 108-114.
Muu opintojaksolla ilmoitettu materiaali

Study forms and methods

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen lähiopetukseen, joka sisältää esimerkiksi luentoja, simulaatioharjoituksia sekä tunneilla ja itsenäisenä työskentelynä toteutettavia yksilö- ja pienryhmätehtäviä.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Voit osoittaa osaamistasi aiemmin hankituilla korkeakouluopinnoilla, mikäli ne vastaavat opintojakson tavoitteita.

Timing of exams and assignments

Exam-tentti erikseen sovittavana ajankohtana

Student workload

Opintojakson laajuus on 5 op, mikä tarkoittaa 135 h työtä opiskelijalle. Työmäärä jakautuu seuraavasti:
30h lähiopetus (sis. luennot, ohjaus, simulaatiot, tentti Examissa)
6h simulaatioihin valmistautuminen
10h kirjallisten tehtävien tekeminen
20h verkossa opiskelu
69h tenttiin valmistautuminen

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Tentti arvioidaan numeraalisesti. Tehtävien arvioinneista sovitaan tunneilla yhdessä

Assessment criteria, good (3-4)

Arviointikriteereiden taso 3, osaamisen valmistumisvaihe:
a) Osaat käyttää asiantuntevasti terveysalan tutkimuksessa ja kehittämisessä käytettäviä käsitteitä eri tilanteissa.
b) Osaat arvioida käyttämiäsi tietolähteitä kriittisesti.
g) Osaat toimia tutkimuseettisten periaatteiden mukaisesti

Qualifications

Vocational studies or a previous degree in health care