Skip to main content

Human resources management and first-line management (5 cr)

Code: BY2530011-3013

General information


Enrollment
01.10.2019 - 15.10.2019
Registration for the implementation has ended.
Timing
13.01.2020 - 26.04.2020
Implementation has ended.
Number of ECTS credits allocated
5 cr
Local portion
5 cr
Mode of delivery
Contact learning
Unit
Department of Social Services and Health Care
Campus
Ecampus
Teaching languages
Finnish
Seats
20 - 40
Teachers
Leila Pihlaja
Teacher in charge
Leila Pihlaja
Course
BY2530011
No reservations found for realization BY2530011-3013!

Objective

You can develop human resources strategically
You can analyse the competence of personnel and development areas on it
You can enhance motivation, commitment and wellbeing of personnel
You can act as a leader to develop and strengthen learning and innovative culture at work

Content

How to realize strategic Personnel management?
How to develop and lead competence in organizations and working communities?
How to act as a leader to develop and strengthen learning and innovative culture at work?

Course material

Kauhanen Juhani (2010 tai 2012). Henkilöstövoimavarojen johtaminen. WsoyPro. Helsinki.
Viitala Riitta (2013, 2015 tai huom! verkkokirja 2014). Henkilöstöjohtaminen. Strateginen kilpailutekijä. Helsinki. Edita. Helsinki. (Myös vanhemmat painokset käyvät).
Viitala Riitta (toim. 2008, 3 p.). Johda osaamista! Osaamisen johtaminen teoriasta käytäntöön. Otava. Keuruu. (erityisesti esimiestyön näkökulma).
Keskinen Soili (2005). Alaistaito, luottamus, sitoutuminen ja sopimus. Kunnallisalan kehittämissäätiö. Verkkolähde: http://www.kaks.fi/sites/default/files/Polemia%2059.pdf
Lämsä Anna-Maija ja Hautala Taru (2008). Organisaatiokäyttäytymisen perusteet. Edita. Helsinki
Lisäksi muu osoitettu materiaali Moodle alustalla.

Study forms and methods

Scheduled track:
Online studies. Studies are implemented in groups of 5 -6 persons. Studies consist of three wholes, with reading, essays, workshops, peer-evaluation, discussions and self-evaluation.

Independent track:
Online studies. Studies are implemented in groups of 5 -6 persons. Studies consist of three wholes, with reading, essays, workshops, peer-evaluation, discussions and self-evaluation.

Blended track:
Online studies. Studies are implemented in groups of 5 -6 persons. Studies consist of three wholes, with reading, essays, workshops, peer-evaluation, discussions and self-evaluation.

Evaluation scale

1-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Arviointikriteerit - tyydyttävä (1-2)
a. osaamisessa hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellasi on selviä puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
c. osaamisessa arvioida yksittäisten ihmisten sekä ryhmien toimintaa henkilöstöjohtamisen näkökulmasta on selviä puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
e. osaamisessa arvioida henkilöstöjohtamisen strategisia lähestymistapoja ja perustella niiden käyttöä johtamisen ja kehittämisen näkökulmasta on selviä puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
g . osaamisessa viestiä asiantuntevasti ja johdonmukaisesti kirjallisesti omalla äidinkielellä on selviä puutteita oikeakielisyydessä ja raportoinnin periaatteiden noudattamisessa

Assessment criteria, good (3)

Arviointikriteerit - hyvä (3-4)
a. osaamisessa hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellasi on joitain puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
c. osaamisessa arvioida yksittäisten ihmisten sekä ryhmien toimintaa henkilöstöjohtamisen näkökulmasta on joitain puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
e. osaamisessa arvioida henkilöstöjohtamisen strategisia lähestymistapoja ja perustella niiden käyttöä johtamisen ja kehittämisen näkökulmasta on joitain puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
g . osaamisessa viestiä asiantuntevasti ja johdonmukaisesti kirjallisesti omalla äidinkielellä on joitain puutteita oikeakielisyydessä ja raportoinnin periaatteiden noudattamisessa

Assessment criteria, excellent (5)

Arviointikriteerit - kiitettävä (5)
a. osaat hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellasi
c. osaat tehtävissä arvioida yksittäisten ihmisten sekä ryhmien toimintaa henkilöstöjohtamisen näkökulmasta
e. osaat arvioida henkilöstöjohtamisen strategisia lähestymistapoja ja perustella niiden käyttöä johtamisen ja kehittämisen näkökulmasta
g . osaat viestiä asiantuntevasti ja johdonmukaisesti kirjallisesti omalla äidinkielellä sekä osoitat valmiutta jatkuvaan oppimiseen ja kehittämiseen henkilöstöjohtamisen alueella

Assessment criteria, approved/failed

Arviointikriteerit - Hylätty
a. osaamisessa hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellasi on huomattavia puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
c. osaamisessa arvioida yksittäisten ihmisten sekä ryhmien toimintaa henkilöstöjohtamisen näkökulmasta on huomattavia puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
e. osaamisessa arvioida henkilöstöjohtamisen strategisia lähestymistapoja ja perustella niiden käyttöä johtamisen ja kehittämisen näkökulmasta on huomattavia puutteita sisällön hallinnassa ja soveltamisessa
g . osaamisessa viestiä asiantuntevasti ja johdonmukaisesti kirjallisesti omalla äidinkielellä on huomattavia puutteita oikeakielisyydessä ja raportoinnin periaatteiden noudattamisessa

Assessment methods and criteria

Verkkotyöpajat, oppimispohdiskelma

Assessment criteria, fail (0)

a. in your capability to evaluate and make critical use of multidisciplinary data in your field of expertise by producing new points of view is prominent lack of content management and application
c. in your capability to evaluate and manage independently and successfully operations involving individuals and teams is prominent lack of content management and application
e. in your capability to use new strategic approaches as management tools in complex and unfamiliar situations is prominent lack of content management and application
g. in your ability to communicate accurately written native language and use foreign language data and demonstrate the ability to continuous learning and development in the field of personnel leadership is prominent lack of application

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

a. in your capability to evaluate and make critical use of multidisciplinary data in your field of expertise by producing new points of view is clear lack of content management and application
c. in your capability to evaluate and manage independently and successfully operations involving individuals and teams is clear lack of content management and application
e. in your capability to use new strategic approaches as management tools in complex and unfamiliar situations is clear lack of content management and application
g. in your ability to communicate accurately written native language and use foreign language data and demonstrate the ability to continuous learning and development in the field of personnel leadership is clear lack of application

Assessment criteria, good (3-4)

a. in your capability to evaluate and make critical use of multidisciplinary data in your field of expertise by producing new points of view is some lack of content management and application
c. in your capability to evaluate and manage independently and successfully operations involving individuals and teams is some lack of content management and application
e. in your capability to use new strategic approaches as management tools in complex and unfamiliar situations is some lack of content management and application
g. in your ability to communicate accurately written native language and use foreign language data and demonstrate the ability to continuous learning and development in the field of personnel leadership is some lack of application

Assessment criteria, excellent (5)

a. you can evaluate and make critical use of multidisciplinary data in their field of expertise by producing new points of view
c. you can evaluate and manage independently and successfully operations involving individuals and teams
e. you can use new strategic approaches as management tools in complex and unfamiliar situations
g. you can communicate accurately in written native language and demonstrate the ability to continuous learning and development in the field of personnel leadership

Further information

Online course

Go back to top of page