Opinto-opas

Tavoitteet

Tunnistat hyvinvoinnin kehittämiseen liittyviä tarpeita sekä miten digitaalisuudella voidaan tukea niiden toteuttamista. Osaat ottaa käyttöön uusia digitaalisuutta hyödyntäviä toimintamalleja ja tunnistat siitä aiheutuvia kehittämisen ja tuen tarpeita.

Sisältö

Millaisiin hyvinvoinnin kehittämishaasteisiin digitaalisuus voi tarjota ratkaisuja ja millä edellytyksillä? Miten digitaalisuutta hyödyntävä toimintamalli saadaan jalkautettua osaksi arkea?

Aika ja paikka

Verkko-opinnot

Opiskelumateriaali

Ilmoitetaan kurssin alussa LEARN -alustalla

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Verkko-opinnot
Opintojakson info ja avaus: 7.2. 2022 klo 16.30 - 17.30 TEAMS. Avaus nauhoitetaan.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Verkko-opinnot
Opintojakson info ja avaus: 7.2. 2022 klo 16.30 - 17.30 TEAMS. Avaus nauhoitetaan.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Verkko-opinnot
Opintojakson info ja avaus: 7.2. 2022 klo 16.30 - 17.30 TEAMS. Avaus nauhoitetaan.

TKI ja työelämäyhteistyö

Kokoava tehtävä integroituu esimerkiksi opiskelijan työhön, Xamkin tai muun yhteistyötahon hankkeeseen tai muuhun työelämäyhteistyöhön.

Tentit ja muut määräajat

Orientoiva oppimistehtävä (1,5 op = 40 tuntia opiskelijan työtä): 7.2. - 6.3.2022
8.2.2022 - 20.2.2022: Orientoivan oppimistehtävän laatiminen ja palautus
21.2.2022 - 27.2.2022 : Keskustelu pienryhmissä
28.2.2022 - 6.3.2022: Pienryhmäkohtainen yhteenveto mindmappina (=miellekartta).
7.3. - 13.3. 2022: Yhteenvetojen / Mind mappien yksilökommentointi.

Kokoava oppimistehtävä 3,5 op (95 tuntia opiskelijan työtä):
- 7.3. - 13.3.2022: Aiheen valinta
- 14.3. - 3.4.2022: Suunnitelman laatiminen
- 4.4. - 10.4.2022: Vertaispalaute
- 11.4. - 1.5.2022: Tehtävän viimeistely

Opettajien ohjaus kokoavaan oppimistehtävään:
7.4.2022 klo 14.00 - 17.00
8.4.2022: klo 8.15 - 11.00
21.4. 2022: klo 14.00 - 17.00
22.4.2022: klo 8.15 - 11.00

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Verkko-opinnot

Opiskelijan työmäärä

135 h.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Verkkotehtävät, verkkokeskustelu, itse- ja vertaisarviointi