Opinto-opas

Tavoitteet

Tunnistat ikääntyvän henkilön sosiaalisia ongelmatilanteita ja osaat toimia ennaltaehkäisevästi ongelmien syntymisen välttämiseksi iäkkään omia voimavaroja tukien.
Olet perehtynyt gerontologisen sosiaalityön mahdollisuuksiin auttaa erilaisissa ongelmatilanteissa.
Osaat kohdata erilaisissa ongelmatilanteissa olevia henkilöitä ja ohjata heitä moniammatillisen palvelu- ja auttamisjärjestelmien piiriin.
Ymmärrät kulttuuritaustan vaikutuksen ja osaat huomioida sen työssäsi
Osaat hyödyntää sosiokulttuurisia työmuotoja vanhus- ja seniorityössä.
Osaat soveltaa erilaisia luovia ja aktivoivia toiminnan menetelmiä ja materiaalia vanhustyössä.
Osaat hyödyntää kulttuuritarjontaa vahvistaessasi ikääntyneen voimavaroja, toimintakykyä ja osallisuutta.
Tunnistat yhteisöjen ja yhteisöllisyyden merkityksen ikääntyneen hyvinvoinnissa.
Osaat tukea iäkkäitä yhteisöllisessä osallistumisessa.
Osaat tukea yhteisöjen voimavarojen vahvistamista.

Sisältö

Millaisia sosiaalisia ongelmatilanteita liittyy ikääntymiseen yksilö-, yhteisö- ja yhteiskuntatasolla?
Miten niihin voidaan vaikuttaa ennaltaehkäisevästi ja korjaavasti gerontologisen sosiaalityön avulla?
Millaisia työmenetelmiä gerontologisessa sosiaalityössä käytetään?
Miten erilaisissa ongelmatilanteissa olevia henkilöitä ohjataan palvelu- ja auttamisjärjestelmien piiriin?
Miten tuetaan ikääntyvän osallisuutta ja toimijuutta?
Miten kulttuuritausta vaikuttaa ikääntymiseen?
Mitä tarkoittaa monikulttuurisuus ja miten se huomioidaan työskentelyssä?
Miten yhteisö vaikuttaa hyvinvointiin ja miten yhteisöllisiä voimavaroja tuetaan?

Opiskelumateriaali

Ilmoitetaan opintojakson alkaessa

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Gerontologinen sosiaalityö
5 op = 133 h opiskelijan työtuntia:
Luennot ja työraporttien esitykset (pakollinen läsnäolo).
Suoritustapa: Luennoille osallistuminen, pakollinen läsnäolo työraporttien esittämisissä.
Ei vaihtoehtoisia suoritustapoja.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Suoritustapa: Luennoille osallistuminen, pakollinen läsnäolo työraporttien esittämisissä.
Ei vaihtoehtoisia suoritustapoja.

TKI ja työelämäyhteistyö

Työraporteissa voi hyödyntää erilaisia kehittämishankkeita ja - projekteja

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Opintojakson arvioitavat suoritukset ilmoitetaan opintojakson alkaessa

Kansainvälinen yhteistyö

Ulkomaan opintomatkaa voi hyödyntää osaksi opintojaksoa

Opiskelijan työmäärä

5 op = 133 h opiskelijan työtuntia
Englanniksi

Toteutuksen osien kuvaus

Opintojakson suoritettuaan opiskelija: tunnistaa ikääntyvän henkilön sosiaalisia ongelmatilanteita ja osaa toimia ennaltaehkäisevästi ongelmien syntymisen välttämiseksi iäkkään omia voimavaroja tukien, on perehtynyt gerontologisen sosiaalityön mahdollisuuksiin auttaa erilaisissa ongelmatilanteissa, osaa kohdata erilaisissa ongelmatilanteissa olevia henkilöitä ja ohjata heitä moniammatillisen palvelu- ja auttamisjärjestelmien piiriin, osaa hyödyntää sosiokulttuurisia työmuotoja vanhus- ja seniorityössä, tunnistaa yhteisöjen ja yhteisöllisyyden merkityksen ikääntyneen hyvinvoinnissa, osaa tukea yhteisöllisessä osallistumisessa ja yhteisöjen voimavarojen vahvistamisessa.

Sisältö: Vanhusten sosiaaliset ongelmatilanteet ja niiden ilmentyminen yksilö-, yhteisö- ja yhteiskuntatasolla. Gerontologinen sosiaalityö ja sen menetelmät.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kirjallisuus-, artikkeli- sekä raporttikatsaus arvioidaan asteikolla 1-5
Esitykset arvioidaan hyväksytty / hylätty

Esitietovaatimukset

Lainsäädäntö ja palvelujärjestelmä 5 op
Gerontologinen tietoperusta 10 op
Eettisen toiminnan perusteet 5 op