Study Guide

Objective

You understand the normal growth and development of children.
You can apply your knowledge of the most common diseases of children and young people to nursing.
You can take into account and support the family as part of nursing children and young people.
You know the special features of children and young people and can apply this knowledge to nursing.
You can apply your knowledge about anatomy and physiology, applied pharmacology and medication to nursing children and young people.
You are familiar with the most common developmental and intellectual disabilities.
You can apply your knowledge on the key developmental and intellectual disabilities to nursing people with these disabilities.
You can apply evidence-based information to nursing children and young people.
You know children’s and youngsters cancers and the principals of their treatment and their palliative care.

Content

How does the normal growth and development of a child and young person proceed?
What are the most common diseases of children and young people?
How do you acknowledge and support the families in nursing children and young people?
What are the help methods in nursing children and young people?
How do you care for a healthy and sick child or young person?
How do you carry out safe medication and fluid therapy of children and young people?
What are the most common development and intellectual disabilities and the methods used in treating people with disabilities?
How do you support the functional ability of a person with a developmental or intellectual disability?
How do you apply evidence-based information to nursing children and young people?
What are most common cancers among children and youngsters and the principals of their nursing care and palliative care?

Opiskelumateriaali

Terveen lapsen ja nuoren kasvu ,kehitys ja hoito & kehitysvammaisuus. Storvik-Sydänmaa, Tervajärvi, L. & Hammar A.-M. 2019. Lapsen ja perheen hoitotyö. SanomaPro. Osa 1: Lapsuus ja perhe. Lisäksi tunnilla osoitettu muu materiaali.

Sairaan lapsen hoitotyö: Storvik-Sydänmaa S, Talvensaari H, Kaisvuo T & Uotila N. 2012 tai uudempi painos. Lapsen ja nuoren hoitotyö. Sanoma Pro Oy, Helsinki. Kirjan II osa: Lapsi ja nuori sairaana, soveltuvin osin. Kirjan lisäksi opiskelumateriaalia on tunneilla jaettava materiaali sekä Learn- oppimisympäristön materiaali.

Yksilölliset oppimisväylät

Lapsen ja nuoren normaali kasvu ja kehitys & kehitysvammaisuus ja kehitysvammaisten hoitotyö 2 op, tentti Exam-tenttitilassa.
Sairaan lapsen hoitotyö 3.0 op. Kirjatentti ja muu sovittu materiaali.
Yksilöllisen oppimisväylän opinnoissa opiskelija voi korvata tentin laaja-alaisella lasten ja nuorten hoitotyön esseellä. Opettaja antaa esseen tehtäväannon.

TKI ja työelämäyhteistyö

Tätä opintojaksoa täydentää lasten hoitotyön harjoittelu (Kliininen harjoittelu 2).

Tentit ja muut määräajat

Lapsen ja nuoren normaali kasvu, kehitys ja hoito & kehitysvammaisuus ja kehitysvammaisten hoitotyö, 2 op: tentti Exam-tenttiakvaariossa (2op)

Sairaan lapsen hoitotyö: Tentti Learn oppimisympäristössä. Uusinnat kahdesti Examissa. Tenttien ajankohdat sovitaan opintojakson alussa.

Kansainvälinen yhteistyö

Lasten ja nuorten hoitotyö sisältää eri kulttuureista tulevan lapsen ja nuoren sekä hänen perheensä kohtaamista teoriatunneilla ja laboraatioissa/simulaatioissa.

Opiskelijan työmäärä

1 op = 27h
Opiskelijan työ ,1 op, sisältää teoriaopinnot terveen lapsen ja nuoren kasvusta ja kehityksestä ja 1 op kehitysvammaisuudesta.
Opiskelijan työ (3op) sisältää teoriaopinnot sairaan lapsen ja nuoren hoitotyöstä. Tuntimäärä koostuu siten, että teoriatunnit ovat 1op. Opiskelijan itseopiskelua on 54h.

Toteutuksen osien kuvaus

Teoriaopinnoissa käsitellään lasten ja nuorten yleisimpien akuuttien ja pitkäaikaisten sairauksien hoito lapsi ja nuori perhe ja lapsen kasvuympäristö huomioon ottaen. Lisäksi käsitellään lapsen ja nuoren kasvua ja kehitystä sekä hoitoa ja kehitysvammaisuutta.

Kliinisiä taitoja harjoitellaan laboraatio- ja simulaatiotunneilla mukaan luettuna teoriatunneilla aiheesta opittu tieto. Ohjaus- ja opetusosaamista kuten myös hoitotyön dokumentointia tapauskuvausten avulla.

Näyttöön perustuvaa toimintaa ja päätöksentekoa harjoitellaan käyttämällä hoitotyön tarpeen määrityksessä, hoidon suunnittelussa, toteutuksessa ja arvoinnissa näyttöön perustuvaa aihetta käsittelevää tietoa. Tutkimustietoa käytetään myös oppimistehtävissä.

Further information

Tähän opintojaksoon kuuluu lisäksi prekliininen harjoittelu 2, josta yksi opintopiste on lasten hoitotyön laborointia.

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Arviointi perustuu tenttiosaamiseen. Tentit arvioidaan arvosanoilla 1-5.

Qualifications

Professional basics in nursing, Nursing in medical wards, Surgical and perioperative nursing, Practical training: Clinical training I