Study Guide

Objective

Preclinical training 2 and clinical training 2
You can apply your knowledge on the most common diseases of children and young people to nursing.
You can apply your know-how diversely to the reception work of a nurse.
You understand the normal progress and follow-up of pregnancy, childbirth and post-natal period.
You master the assessment of the health, functional ability and resources of an elderly person and the nursing methods used for supporting these.
You are able to assess the nursing need of a patient who needs urgent care.
You are able to systematically assess the need for immediate care and act in urgent and emergency situations.
You know the principles of nursing that promotes rehabilitation and can act accordingly.
You can choose a safe way to help and the required tools according to a patient’s ability to function.
You can activate and motivate a patient to utilize his/her own resources in mobility.
You can apply evidence-based knowledge to nursing different patient groups.

Content

Nursing of children and young people:
What are the most common procedures and methods used in nursing children and young people?
What are the most common methods used in the care of people with disabilities?
How do you apply evidence-based knowledge to nursing children and young people?

Maternity, family and woman’s nursing:
What are the key procedures and methods used in maternity and woman’s nursing?
How do you assist in an unplanned childbirth that takes place outside a hospital?
How do you apply evidence-based knowledge in maternity and woman’s nursing?

Reception work and homecare nursing:
What are the key nursing activities and sectors of a nurse in reception work and homecare nursing?
How do you assess the customer’s ability to function and his/her resources?
How do you anticipate the weakening of a patient’s ability to function?
How do you apply evidence-based knowledge to reception work and homecare?

Nursing in acute and intensive care:
What are the key procedures and methods used in nursing in acute and intensive care?
How do you assess a patient’s need for urgent care?
How do you act in acute and intensive care situations and emergencies of a patient who needs urgent care?
How do you resuscitate?
How do you apply evidence-based knowledge in acute to nursing in acute and intensive care?

Opiskelumateriaali

AKUUTTI- JA TEHOHOITOTYÖ
Ohjeet Akuutti- ja tehohoitotyö 5 op -teoriaopintojakson Learnissä

ÄITIYS-, PERHE- ja NAISEN HOITOTYÖ
Ohjeet Äitiys-, perhe- ja naisen hoitotyö 5 op -teoriaopintojakson Learn-alustalla

LAPSEN JA NUOREN HOITOTYÖ
Harjoittelu, ohjeet annetaan infotunnilla.

Yksilölliset oppimisväylät

AKUUTTI- JA TEHOHOITOTYÖ (2 op)
Harjoittelu suoritetaan koululla, läsnäolovelvoite 100 %.

ÄITIYS-, PERHE- ja NAISEN HOITOTYÖ (1 op)
Harjoittelu suoritetaan koululla, läsnäolovelvoite 100 %

LAPSEN JA NUOREN HOITOTYÖ
Työviikkopohjainen väylä: Harjoittelu suoritetaan koululla TKI yhteistyönä työjärjestyksen mukaisesti. Läsnäolovelvoite 100 %.
Opintoja nopeuttava väylä: Harjoittelu suoritetaan koululla TKI yhteistyönä työjärjestyksen mukaisesti. Läsnäolovelvoite 100 %.

TKI ja työelämäyhteistyö

LAPSEN JA NUOREN HOITOTYÖN OSA suoritetaan kokonaan työelämäyhteistyönä.

Tentit ja muut määräajat

AKUUTTI- JA TEHOHOITOTYÖ
Osaamisen arviointi harjoitusten jälkeen.

LAPSEN JA NUOREN HOITOTYÖN OSA:
-

Kansainvälinen yhteistyö

-

Opiskelijan työmäärä

AKUUTTI- JA TEHOHOITOTYÖ
2 x 27 h (Lukujärjestyksen mukaiseen lähiopiskeluun osallistuminen ja harjoituksiin valmistautuminen)

ÄITIYS-, PERHE- ja NAISEN HOITOTYÖ
27 h (Lukujärjestyksen mukaiseen lähiopiskeluun osallistuminen ja harjoituksiin valmistautuminen)

LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OSA: Harjoittelu koululla työjärjestyksen mukaisesti infotunti 2 h, harjoituspäivä 8 h + itsenäinen suunnittelu ja valmistautuminen 17 h.

Toteutuksen osien kuvaus

AKUUTTI- JA TEHOHOITOTYÖN OSA: 2 op
ÄITIYS-, PERHE- ja NAISEN HOITOTYÖ: 1 op
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OSA: 1 op

Further information

AKUUTTI- JA TEHOHOITOTYÖN OSA: leena.kosunen@xamk.fi, marjo.piispa@xamk.fi
ÄITIYS-, PERHE- ja NAISEN HOITOTYÖ OSA: satu.untolahti@xamk.fi
LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OSA: katja.villikka@xamk.fi

Evaluation scale

Approved/Failed

Assessment methods and criteria

AKUUTTI- JA TEHOHOITOTYÖ
Aktiivinen osallistuminen harjoituksiin (läsnäolovelvoite 100 %) ja hyväksytysti suoritettu osaamisen arviointi

ÄITIYS-, PERHE- ja NAISEN HOITOTYÖ
Aktiivinen osallistuminen harjoituksiin (läsnäolovelvoite 100 %)

LASTEN JA NUORTEN HOITOTYÖN OSA: Osallistuminen työjärjestyksen mukaisesti infoon ja harjoitustunneille. 100% läsnäolovelvoite!

Qualifications

Professional basics in nursing and Clinical nursing I and II