Study Guide

Objective

You can apply information on anatomy and physiology, patophysiology, pharmacology and medical treatment in the planning, implementation and assessment of the patient's safe medical treatment.
You can assess the need for care of a patient needing urgent care.
You can estimate the need of immediate care systematically and can act in acute care situations and emergencies.
In cooperation with a multidisciplinary expert team, you can integrate nutrition therapy and guidance as part of comprehensive care in the treatment of a critically ill patient.
You can apply your knowledge about injuries when threating an injured person.
You can apply evidence based knowledge in acute and intensive care nursing.
You can begin the immediate rescue operations independently and can carry out measures in crises and catastrophe situations.

Content

How do you assess the care need of a patient who needs urgent care? (The assessment of the need for urgent care, ABCDE, News, assessment of the need for care of an emergency patient)
How do you act when taking care of patients needing urgent and/or intensive care, and in emergencies?
How do you estimate the need for nutrients of a critically or acutely ill patient, and how do you follow the fluid consumption/fluid balance?
How do you design, implement and assess the patient's medical treatment in acute and intensive nursing (Applied pharmacology)
How do you support the functional ability of an injured person in acute and intensive nursing? How do you take into account the ethical questions in acute and intensive nursing?
How do you operate in an accident situation?
How do you operate in a crisis and catastrophe situation and in radiation, nuclear, chemical or biological accidents?
How do you apply evidence based knowledge in acute and intensive nursing?

Opiskelumateriaali

Learn-alustalla oleva materiaali.

Suositeltavaa lisäkirjallisuutta:
Ala-Kokko, T. ym. 2021. Peruselintoimintojen häiriöt ja niiden hoito. 3. uudistettu painos. Duodecim.
Alanen, P. ym. 2022. Tehohoitotyö. Sanoma Pro Oy.
Mäkijärvi, M., Alakare, J., Harjola, V. & Päivä, H. 2023. Akuuttihoito-opas. 20. uudistettu painos. Duodecim.

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen. Opiskelusi rytmittyy työjärjestyksen mukaisten teoriatuntien ja itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien mukaan.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Työhön integroitu oppimisväylä on mahdollinen, jos voit työtehtävissäsi kehittää opintojakson tavoitteissa ja sisällöissä mainittua osaamista. Ota opintojakson opettajaan yhteyttä hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua sen määrittämiseksi
• onko työhön integroitu oppimisväylä omassa työtehtävässäsi mahdollinen?
• millaisia näyttöjä osaamisestasi sinun on mahdollista antaa?
• mitä opintojakson osia sinun tulee mahdollisesti lisäksi suorittaa opetukseen osallistuen?

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Voit ilmoittautua aikaisemmin opintonsa aloittaneelle ryhmälle tarjottavalle vastaavalle toteutukselle.

Tentit ja muut määräajat

Anestesiologian tentti Examissa.
Akuutti- ja tehohoitotyön tentti Examissa.
Tenttien ja tehtävien ajankohdat käydään läpi opintojakson ensimmäisellä orientaatiotunnilla.

Opiskelijan työmäärä

135 h

Toteutuksen osien kuvaus

Opintojakso jakaantuu:
Akuuttihoitotyö 2 op
Tehohoitotyö 2 op
Anestesiologia 1 op

Further information

Opintojaksoon integroituu Prekliininen harjoittelu 2; akuutti- ja tehohoitotyön simulaatio 2 op (simulaatio- ja harjoituspäivä). Muistathan ilmoittautua myös näihin!

Teoriatunneilla ei ole läsnäolovelvoitetta. Tällöin opiskelet Learniin linkitetyn materiaalin itsenäisesti.

Harjoitustunneilla 100 % läsnäolovelvoite.

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Anestesiologian tentti Examissa, arviointi hyväksytty/hylätty.
Akuutti- ja tehohoitotyön tentti Examissa.
Tenttien ja tehtävien ajankohdat käydään läpi opintojakson ensimmäisellä orientaatiotunnilla.

Qualifications

First year courses, theory of nursing in medical wards, surgical and perioperative nursing and gerontological nursing