Study Guide

Objective

Gerontological nursing
You are able to apply knowledge about changes related to aging in your nursing.
You know the services and benefits of the elderly.
You know how to promote the health, ability to function and resources of an aging person utilizing nursing methods and medication.
You know the possibilities offered by gerotechnology.
You can put into practise safe medical treatment for an elderly person.
You understand the specifics of medication for the elderly:
You can apply information on memory disorders, treating people with memory disorders and the associated services.
You are able to apply evidence-based information to gerontological nursing.
You know how to identify, assess and manage acute situations.

Palliative nursing
You can recognise the need for palliative or terminal care of a patient.
You know the palliative care service system.
You can carry out nursing based on symptoms and humane palliative and terminal care.
You are able to put into practise humane palliative care.
You are able to apply evidence-based information in palliative care.
You know the palliative care of the patient with memory disorder.
You know how to support the patient with memory disorder and close ones.

Content

Gerontological nursing
What are elderly care and geriatrics?
What are the changes related to aging and their effects on care?
How do you plan, carry out and assess safe medication?
How do you assess a person's ability to function and resources?
How do you apply evidence-based knowledge in promoted by functional capacity and rehabilitation?
How do you take into consideration the risk factors anticipating the weakening of the ability to function and the prevention of accidents?
How do you identify, assess and manage acute situations (NEWS)?
How do you carry out the assessment of a patient’s service needs?
How do you ensure the wellbeing of family carers and people taking care of their close ones?
Whar does gerotechnology bring to elderly care?
What are memory diseases and what is understood by medication of people with memory diseases?
How do you take into consideration the assessment of a person's nutritional status (malnutrition) and its significance in treating patients?
How do you apply evidence-based information in gerontological nursing?

Palliative nursing
What are palliative care and terminal care?
What is palliative service system?
What does nursing in palliative and terminal care include?
How do you apply evidence-based information in nursing palliative patients?
How do you implement palliative and terminal care for a memory patient?
How do you encounter and support a memory person and their loved ones in palliative care?

Opiskelumateriaali

Kelo, Lautniemi, Takaluoma & Tiittanen 2015 (tai uudempi): Ikääntynyt ihminen ja hoitotyö.

Tilvis, Pitkälä, Strandberg, Sulkava & Viitanen (toim.) 2016 (tai uudempi): Geriatria.

Vireyttä seniorivuosiin - ikääntyneiden ruokasuositus. Valtion ravitsemusneuvottelukunta ja Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. Ohjaus 4/2020.

Muut kurssilla jaettavat tai Learnista löytyvät materiaalit.

Yksilölliset oppimisväylät

Suoritat opintojakson joustavasti eri oppimismentelmiä hyödyntäen. Katso tarkempi opintojakson osioiden kuvaus alempaa.

TKI ja työelämäyhteistyö

Ei sisälly.

Tentit ja muut määräajat

Tehtävien ja tenttien aikataulut ilmoitetaan kurssin orientaatioluennolla ja aikataulut löytyvät opintojakson Learn-alustalta.

Opiskelijan työmäärä

Opiskelijan työmäärä on yhteensä 148,5h.
1op = 27h
5,5op = 148,5h

Toteutuksen osien kuvaus

Geriatria 1op: itsenäinen opiskelu + exam-tentti

Gerontologinen hoitotyö 3,5op: sisältää vapaaehtoisia live-verkkotapaamisia (14h), vapaaehtoisen pajapäivän kampuksella (4h), itsenäistä opiskelua, tehtäviä ja tenttejä.

Ikääntyneen jalkaterveys; verkko-opetus

Gerontologisen hoitotyön simulaatio 0,5op kampuksella. Harjoitellaan kampuksella simulaatiomenetelmän avulla ikääntyneen kohtaamista, vuorovaikutusta, toimintakyvyn arviointia, palvelutarpeen arviointia, kuolevan potilaan hoitotyötä yms. 100% läsnäolo (4h)

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Gerontologinen hoitotyö: Oppimistehtävät arvioidaan hyväksytty - hylätty. Välitentit arvioidaan hyväksytty/hylätty.
Varsinainen Exam-Tentti arvioidaan Numeerisesti 0-5.
Ikääntyneen jalkaterveys: Hyväksytty-hylätty
Simulaatio hyv/hyl. 100% läsnäolo

Qualifications

Professional basics in nursing 29 ECTS credits