Rahapeliongelmien kohtaamisen perusteet (5 op)
Toteutuksen tunnus: AV00CU88-3008
Toteutuksen perustiedot
- Ilmoittautumisaika
-
14.03.2023 - 31.03.2023
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
- Ajoitus
-
02.02.2023 - 01.12.2023
Toteutus on päättynyt.
- Opintopistemäärä
- 5 op
- Lähiosuus
- 0 op
- Virtuaaliosuus
- 5 op
- Toteutustapa
- Etäopetus
- Yksikkö
- Avoin AMK ja täydennyskoulutus
- Toimipiste
- E-kampus
- Opetuskielet
- suomi
- Paikat
- 1 - 40
- Koulutus
- Terveydenhoitajakoulutus
- Sosionomikoulutus
- Sairaanhoitajakoulutus
- Avoin ammattikorkeakoulu
- Opettajat
- Mauno Saksio
- Vastuuopettaja
- Mauno Saksio
- Ryhmät
-
VV2022-2023Valinnaiset opinnot 2022-2023
- Opintojakso
- AV00CU88
Tavoitteet
Osallistujalla on perustietoa ja työvälineitä rahapeliongelman kohtaamiseen asiakas- ja potilastyössä.
Sisältö
- Rahapeliongelmien kohtaamisen perusteet 2 op
- Hoito- ja kuntoutusmenetelmät rahapeliongelmissa 2 op
- Rahapelaajan läheiset 1 op
Koulutuksen alussa opiskelija laatii yksilölliset oppimistavoitteensa.
Opiskelumateriaali
Learn-alustalla rahapeleihin liittyvää materiaalia, sekä ehkäisevästä työstä, peliongelmia kohtaavien kohtaamisesta, pelaajien omaisten auttamisesta sekä pelaajan kanssa tehtävästä muutokseen johtavasta työstä. Materiaali koostuu asiantuntijoiden laatimista artikkelieista sekä podcasteista ja videoista.
Opiskelumuodot ja -menetelmät
THL:n laatima verkko-opiskelukurssi. Opintojaksolla on viisi teemaa ja niihin jokaiseen liittyy oppimistehtävä. Opintojakson suorittaminen edellyttää perehtymistä Learn-alustalla olevaan materiaaliin sekä kussakin teemassa olevan oppimistehtävän tekemistä. Opintojakso avautuu 2..2.2023 ja noin viikkoa aikaisemmin opiskelijat pääsevät tutustumaan opintojakson sisältöön
TKI ja työelämäyhteistyö
Ei ole
Tenttien ja tehtävien ajoittuminen
Viisi oppimistehtävää Learn-alustalla
Opiskelijan työmäärä
5 op:tä.
Toteutuksen osien kuvaus
Opiskelija etenee Learn-alustalla olevien teemojen mukaisesti perehtyen kunkin teeman materiaaliin sekä tehden kirjalliset oppimistehtävät. Oppimistehtävien pituus vaihtelee yhdestä A¤:stä muutaman sivun mittaisiin kirjoituksin jotka edellyttävät perehtymistä oman kunnan palvelujärjestelmiin.
Arviointiasteikko
Hyväksytty/Hylätty
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Viisi oppimistehtävää