Welfare from Visual Arts (2 cr)

Objective

Kurssin tavoitteena on vahvistaa opiskelijan itseluottamusta, - tuntemusta ja hyvinvointia erilaisten visuaalisten harjoitusten avulla. Työskentelemme yhdessä toisiltamme oppien, mutta omista lähtökohdistamme käsin. Tuntien positiivinen ja salliva ilmapiiri tuo opiskelijalle mahdollisuuden tuntea iloa ja onnistumista omasta luovuudesta ilman kritiikkiä ja arvostelua. Oma rohkeus ja riskinotto kasvaa uusien materiaalien ja kokeilujen edetessä.

Content

Keskitytään hyvän, rauhallisen ja luovan elämänympäristön löytämiseen ja kokemiseen erilaisten visuaalisten tehtävien avulla. Luova ja inspiroiva ympäristö koostuu värien, pintojen, materiaalien, muotojen, valon, luonnon, äänien ja tuoksujen moninaisuudesta ja tasapainoisuudesta. Käytämme piirustuksen, maalauksen ja 3-ulotteisten teosten rakentamisen perustekniikoita, -materiaaleja ja -välineitä.

Course material

Material distributed by the teacher

Study forms and methods

Scheduled track:
Teaching which is in accordance with the working order and control ( 2 cr).

Independent track:
Demonstration/recognition of prior learning.

Blended track:
Credit transfer or partial credit transfer.

RDI and work-related cooperation

Not this time

Student workload

2 cr

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Is able to
a. use professional vocabulary systematically.
b. look for information in the key information sources of the field.
c. identify interrelated tasks.
d. work together with customers, users and target groups.
e. use the key models, methods, software and techniques of the professional field
f. work as team members in a goal-oriented way
g. justify their actions according to the ethical principles of the professional
field