Opinto-opas

Tavoitteet

Osaat laadukkaan muistisairauksien hoidon suunnittelun ja toteutuksen palveluketjun eri vaiheissa
Tuet muistisairaan oikeuksia ja oikeudellista asemaa
Osaat muistisairaan henkilön terapeuttisen kohtaamiseen, kommunikaation ja kokonaisvaltaisen toimintakyvyn tukemisen
Osaat tukea aivoterveyttä
Osaat hyödyntää liikunnan työmenetelmiä muistisairaiden tuen ja hoivan eri toimintaympäristöissä
Osaat käyttää liikunnan työmenetelmiä työyhteisöjen hyvinvoinnin edistämiseen
Harjaannut liikuntaneuvonnan toteuttamisessa

Sisältö

Millainen on muistisairauksiin liittyvä palveluketju
Millaisissa toimintaympäristöissä muistisairaita hoidetaan
Millaisia menetelmiä muistisairauksien hoidossa ja hoidon suunnittelussa käytetään
Miten muistisairaiden henkilöiden oikeudet toteutuvat?
Miten muistisairaiden henkilöiden oikeudellista asemaa tuetaan?
Miten aivoterveyttä tuetaan?
Millaiset liikunnan työmuodot soveltuvat muistisairaiden henkilöiden liikuntaneuvontaan ja liikunnan toteutukseen?
Miten liikunnan avulla tuetaan työntekijöiden toimintakykyisyyttä?

Opiskelumateriaali

Hotus-hoitosuositus: Muistisairaan henkilön päivittäistoiminnoista suoriutumisen tukeminen –
Lääkkeettömät menetelmät hoitotyössä https://www.hotus.fi/wp-content/uploads/2020/03/hoitosuosituksen-lyhennelma-muistinsairas-2020.pdf
Muistiviuhka: Kelan etuudet. Kunnan palvelut. Oikeudellinen ennakointi. Vertaistuki
https://www.muistiliitto.fi/application/files/6416/2321/5954/Muistiviuhka2021-suomi_saavutettava.pdf
Muistisairaudet https://www.kaypahoito.fi/hoi50044#K1

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Harjoittelu suoritetaan opintojakson tavoitteiden ja sisällön mukaisessa harjoittelupaikassa:
Muistisairaan hoitoa, kuntoutusta, hyvinvointia tukevissa tuottavissa yksiköissä.

Harjoittelupaikaksi sopivat hyvin hoivayksiköt, kotiuttamis-/kuntoutusyksiköt, joissa muistisairaita, muistipoliklinikat, harjoittelu muistikoordinaattorin tai vastaavan (muistiluotsi, muistihoitaja) ohjauksessa sekä muistiyhdistykset.

Harjoittelu suoritetaan ohjatusti harjoittelupaikassa, yhteensä 135 h.
Harjoittelun kesto 3 viikkoa, työskentelyaika on 35 tuntia/viikossa. Harjoitteluun sisältyy alkuinfo, tehtäviä harjoittelun aikana ja pakollinen reflektio.
Liikunnan osuus: Liikuntatehtävä harjoittelun aikana (liikunnan kehittämissuunnitelma, liikuntatuokioiden ohjaus, osastotunnit).

Työhön integroitu oppimisväylä: Harjoittelun voi suorittaa omassa työssä, mikäli harjoittelun tavoitteet täyttyvät työtehtävien ja toimintaympäristön osalta. Tehtävät ja liikuntatehtävä ovat yhtenä osana työssä suoritettavaa harjoittelua. Reflektioon osallistuminen pakollista.

TKI ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Alkuinfo viikolla 2, harjoittelu lukujärjestykseen sijoittuvana aikana tai yksilöllisen aikataulun mukaan, tehtävien palatus sovitussa määräajassa, loppureflektio viikolla 22.

Kansainvälinen yhteistyö

Ei sisälly.

Opiskelijan työmäärä

5op = 135 h opiskelijan työtä
Harjoittelun kesto on 3 viikkoa, 35h/vk (105h), lisäksi alkuinfo, reflektio ja harjoittelun tehtävät yht. 135 h.

Lisätietoja opiskelijoille

Lisätietoja harjoittelun ohjaavalta opettajalta:
riitta.tenkanen-salmela@xamk.fi puh 044 7028 413

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hyväksytysti suoritettu harjoittelu, tehtävät ja reflektio. Arviointi hyväksytty-täydennettävä-hylätty.

Esitietovaatimukset

Vanhustyön perusteet 20 op
Ikääntyvän hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen15 op
Muistisairaudet ja ryhmänohjaustaidot 5 op
Mielenterveys-, päihde- ja vammaistyö 5 op
Ikääntyvän toimintakyvyn tukeminen ja liikunta 5 op
Ikääntyvien varhaiset palvelut ja liikunta 5 op
Kotihoito ja liikunta 5 op
Omaishoitajuuden tukeminen ja liikunta 5 op
Gerontologinen sosiaalipalvelutyö ja liikunta 5 op