Opinto-opas

Tavoitteet

Tunnet perhetyön osana perheiden palvelujärjestelmää sekä sitä ohjaavan lainsäädännön.
Tunnet perhetyötä ohjaavia orientaatioita ja toimintaympäristöä.
Osaat kohdata moninaisia ja erilaisista kulttuureista tulevia perheitä.
Osaat huomioida perheiden voimavaroja ja lähiverkostoja.
Osaat työskennellä suunnitelmallisesti ja eettisesti perhetyön prosesseissa yhdessä perheiden kanssa.

Sisältö

Mitä on perhetyö osana perhepalvelujärjestelmää ja millainen lainsäädäntö sitä ohjaa?
Mitkä ovat perhetyön eri orientaatioita ja toimintaympäristöjä?
Miten työskentelet kulttuurisensitiivisesti huomioiden perheiden moninaisuuden?
Miten huomioit perheiden voimavaroja ja lähiverkoston merkityksen perhetyössä?
Miten perhetyötä suunnitellaan ja toteutetaan eettisesti?
Millainen on perhetyön prosessi?

Opiskelumateriaali

Ilmoitetaan opintojakson Learn -alustalla.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Työviikkopohjainen oppimisväylä koostuu lähiopetuksesta, oppimistehtävistä ja tentistä. Opintojakson hyväksytysti suorittaminen edellyttää osallistumista lähiopetukseen.

Opintoja nopeuttava väylä: Voit suorittaa opintojakson osallistumalla tähän toteutukseen, mikäli ryhmässä on tilaa.

Työhön integroitu oppimisväylä: Jos opiskelija työskentelee opintojakson aikana perhetyössä, voidaan opintoja integroida työelämään opiskelijan laatiman suunnitelman pohjalta. Myös jos oman organisaation sisällä tehdään perhetyötä, on opiskelijalla mahdollisuus suorittaa oppimista työhön integroidusti, vaikkei itse työskentelisi varsinaisesti perhetyössä. Tällöin opiskelijan tulee etukäteen varmistua siitä, että pääsee toteuttamaan opintoajakson tavoitteita vastaavaa toimintaa opintojakson aikana ja esittää opettajalle suunitelma heti opintoajkson alussa tehtäävän toteuttamisesta käytännössä.

TKI ja työelämäyhteistyö

Opintojaksolla tehdään työelämäyhteistyötä sekä yksityisten että julkisten toimijoiden kanssa, jotka tekevät perhetyötä eri muodoissa. Opintojakson oppimistehtävät ovat luonteeltaan soveltavia ja niitä voi integroida työelämään.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Opintojakson sisältää 2 op:n tentin. Tehtävien määräpäivät käydään läpi ensimmäisellä tapaamiskerralla.

Opiskelijan työmäärä

135 h opiskelijan työtä.

Toteutuksen osien kuvaus

Tentti 2 op
Kontaktiopetus ja siihen liittyvät ennakkotehtävät 2 op
Muut opintojakson tehtävät 1 op

Lisätietoja opiskelijoille

Sinulla on mahdollisuus tehdä opintojakso näyttötehtävänä, jos sinulla on perhetyöstä tuoretta työkokemusta vähintään 2 vuotta (kokemus esitetään todistuksella) ja jos sinulla on opintojakson sisältöjä vastaavaa osaamista. Jos em. kriteerit täyttyvät, etene Luxissa olevien ohjeiden mukaisesti aemmin hankitun osaamisen tunnustamisesta. Ilmoittaudu normaalisti opintojaksolle, vaikka tekisit opintojakson näyttönä.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson arviointikriteerit ovat: a. Osaat käyttää johdonmukaisesti ammattikäsitteitä. b. Osaat etsiä tietoa alan keskeisistä tiedonlähteistä. c. Osaat hahmottaa tehtäväkokonaisuuksia. d. Osaat toimia asiakkaiden, käyttäjien, kohderyhmien kanssa. e. Osaat käyttää keskeisiä oman alan malleja, menetelmiä, ohjelmistoja ja tekniikoita. f. Osaat toimia tiimin jäsenenä tavoitteellisesti. g. Osaat perustella toimintaasi oman alan eettisten periaatteiden mukaisesti.

Oppimistehtävät arvioidaan asteikolla Hyväksytty - Täydennettävä- Hylätty.
Opintojakson kokonaisarvosana muodostuu tentin arvosanan perusteella (1-5).

Esitietovaatimukset

Sosiaalialan työ ja tehtävät, Eettinen asiakastyö