Opinto-opas

Tavoitteet

Osaat visualisoida tietoa näkyväksi ja ymmärrettäväksi valitulle kohderyhmälle osuvasti
Osaat hyödyntää infografiikan keinoja oivaltavasti viestin tehostamisessa
Osaat määritellä tiedon visualisoinnille tavoitteet ja reunaehdot tutkimusten pohjalta.

Sisältö

Mitä on tiedon visualisointi ja mitä työkaluja ja menetelmiä visualisoinnin tueksi on olemassa?
Miten hyödynnät visuaalisia menetelmiä viestin selkiyttämisessä kohderyhmälle
Miten suunnittelet ja toteutat näyttävät ja helposti ymmärrettävät visualisoinnit valittuun tehtäväkenttään?

Opiskelumateriaali

Opiskelumateriaali jaetaan opintojakson Learn-alustalla opintojakson aikana.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Lähiopetus työjärjestyksen mukaan, lisäksi itsenäinen työ ja sovitut tehtävät.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Työhön integroitu oppimisväylä on mahdollinen, jos työtehtävissäsi voit kehittää opintojakson tavoitteissa ja sisällöissä mainittua osaamista. Ota opintojakson opettajaan yhteyttä hyvissä ajoin ennen opintojakson alkua sen määrittämiseksi
- onko työhön integroitu oppimisväylä omassa työtehtävässäsi mahdollinen
- millaisia näyttöjä sinun on mahdollista antaa osaamisestasi
- mitä opintojakson osia sinun tulee mahdollisesti suorittaa sen lisäksi opetukseen osallistuen

Työhön integroitu oppimisväylä:
Ota yhteys opettajaan

TKI ja työelämäyhteistyö

Opintojaksolla ei ole työviikkopohjaisessa oppimisväylässä TKI- ja työelämäyhteistyötä.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Oma reflektio ja arvio, vertaisarviointi sekä opettajan ja yhteistyöyrityksen arviointi.
Arvioidaan: oppimistehtävät
- Opiskelija osaa hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida kriittisesti monialaista tietoa erityisosaamisalueellaan
- Opiskelija osaa visualisoida tietoa informatiivisesti ja hyödyntää visualisointimenetelmiä monipuolisesti
Perusteet: asiasisältö, harjoitustehtävien taso sekä opiskelijan oma arvio oppimisesta.

Aktiivinen osallistuminen opetukseen ja harjoitustöiden hyväksytty suorittaminen.
Arviointiasteikko kiitettävä (5), hyvä (4-3), tyydyttävä (2-1); hylätty