Study Guide

Objective

You know the phases of project work and are able to make project plans.
You know the main sources of financing.
You are able to develop in an innovative and partnership-oriented manner new collaboration and councelling methods, work practices and service processes for promoting well-being at schools.

Content

What are the main principles of project work?
What are the main sources of financing?
How do you plan, implement and evaluate a research or development project?
What is the role of project work as a tool in developing the practices in the field of social services and wellbeing at schools?

Opiskelumateriaali

Opintojakson alussa kerrottu materiaali.
Kirjallisuus.
Mäntyneva, Mikko 2020.Hallittu projekti. Jäntevästä suunnittelusta menestykselliseen toteutukseen.
Rantala, Teija 2019. Pieni kirja johtamisesta.

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä.
Opintojakson suoritukseen kuuluu lähiopetukseen osallistuminen ja ryhmässä toteutettavan projektin suunnittelu, toteutus ja arvioiminen.

Opintojakso on mahdollista suorittaa myös itsenäisesti opettajalle laaditun suunnitelman mukaisesti.

TKI ja työelämäyhteistyö

Opintojakso toteutetaan työelämäpedagogiikkana.. Projektit toteutuvat työelämälähtöisesti.

Opiskelijan työmäärä

5 op eli 135 h opiskelijan työtä.

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5/täydennettävä. Arvioinnin kohteet ovat: projektityön aiheen valinta työelämätarpeesta ja yhteistyökumppanista lähtien ja tavoitteiden asettelu; tietoperustan ja käsitteiden hallinta; kehittämismenetelmien soveltaminen; tulokset/tuotokset; projektityön tavoitteiden saavuttaminen ja johtopäätösten esittäminen; projektityön prosessin hallinta; kirjallinen raportointi ja projektityön tulosten jakaminen seminaarissa.