Opinto-opas

Tavoitteet

Tunnet tasosuunnittelun perusteet ja tasosuunnittelun takana olevat teoriat.

Sisältö

Mikä on tasosuunnittelun tarkoitus?
Mikä on tasosuunnittelijan rooli?
Kuinka tasosuunnittelu on kehittynyt?
Mitä eroja ulkoisen ja sisäisen suunnittelutavoitteen välillä on?
Mitkä ovat suunnitteluselementit, joista tasasuunnittelu koostuu?
Mitkä ovat tasosuunnitteluprosessin eri vaiheet?
Kuinka luoda ja suunnitella tasoja, pelin vaihtelevuutta, pelaajan ohjaamista ja ympäristöolosuhteita?

Opiskelumateriaali

Luennot, videot, linkit ja tutoriaalit Learnissa.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Työviikkoon perustuva oppimisreitti:

Osallistut opetus- ja ohjaustilaisuuksiin aikataulun mukaisesti. Opintoaikataulusi määräytyy ajoitettujen ryhmätilaisuuksien ja itseopiskelujen perusteella.

Oppimisreitti, joka nopeuttaa opintoja:

Jos olet hankkinut aiheesta aikaisempaa oppimista (kokonaan / osittain), ota ennen kurssia vastuuopettajaan yhteyttä. Näin voitte keskustella siitä, onko sinulla tarvittava pätevyys ja mitkä ovat menetelmät kyseisen pätevyyden osoittamiseksi. Jos et pysty osallistumaan kaikkiin lähiopetustilaisuuksiin muiden kurssien takia, sinun on suoritettava oppimistehtävät itsenäisesti.

Työperusteinen oppimisreitti:

Sinun on otettava yhteyttä kurssin opettajaan ennen kurssia sopiaksesi kehitystehtävistä, jotka suoritat työpaikallasi. Sinun on todistettava oppimasi sekä teoreettisesti että käytännössä pitämällä esitys Game Design näyttöpäivässä (show & tell day).

TKI ja työelämäyhteistyö

Pääpaino on perusosaamisessa ja omien peliprojektien parissa työskentelyssä.
TKI ja työelämäyhteistyö integroidaan osaksi kurssia, jos mahdollista.

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelijat suorittavat tehtäviä myös itsenäisesti ohjeistuksen ja videoiden avulla. Lähipäivillä töistä saa palautetta ja syvennetään osaamista.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Totetutetut harjoitustehtävät.

Esitietovaatimukset

Required studies of Basics of game design and Basics of 3D modelling or equivalent skills.