Study Guide

Objective

You can identify the main domestic tree species, wooden shrubs and foreign trees growing in Finland. You know the main species of plants growing in mineral and peatland soils and are also able to define biological, ecological and wood production characteristics of these species.

Content

What domestic and foreign tree species grow in Finland?
How can you identify them?
What other basic characteristics do these species have?

What ecological and biological characteristics do different ground vegetation species have?
How can you identify the main species of ground vegetation in mineral and peatland soils?

Location and time

Ota yhteys OVA:an.

Opiskelumateriaali

Kurssin opiskelumateriaali; luentomateriaali, oppimistehtävät, ym. harjoitukset ovat tarjolla kurssin Learn-oppimisympäristössä

Yksilölliset oppimisväylät

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Ota yhteys OVA:an.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Kurssi koostuu kontaktiopetuksesta, jota on n. 1/3 opiskelijan ajankäytöstä, sekä itsenäisestä opiskelusta, joka pitää sisällään myös palautettavia etätehtäviä. Kontaktiopetusta on keskimäärin 1 pv/kk, joka painottuu lumien sulaessa maasto-opetukseen. Maasto-opetus kulkee rinta rinnan Metsäekologia -opintojakson kanssa, jotka molemmat on suoritettava.

TKI ja työelämäyhteistyö

Kurssi keskittyy metsätalousinsinöörin osaamisen perusteisiin, jotka on hallittava ennen työharjoitteluita. Opetus on käytännöllistä ja työelämälähtöistä.

Tentit ja muut määräajat

Kasvintunnistus- sekä puulajien tunnistustentit. Lajintunnistustenttien uusinnat sovittava opettajan kanssa erikseen. Lisäksi palautettavia tehtäviä.

Completion alternatives

Kurssi koostuu kontaktiopetuksesta, jota on n. 1/3 opiskelijan ajankäytöstä, sekä itsenäisestä opiskelusta, joka pitää sisällään myös palautettavia etätehtäviä. Kontaktiopetusta on keskimäärin 1 pv/kk, joka painottuu lumien sulaessa maasto-opetukseen.

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Lajintunnistustentit sekä palautettavat tehtävät (mm. kasvio).