Opinto-opas

Tavoitteet

Tieto, ymmärrys ja taito:
- laivan merikelpoisuuden ylläpidosta
- aluksen hydrostatiikan perusteista
- aluksen vakavuuden ja viippauksen laskemisesta eri lastitilanteissa
- vapaan nestepinnan vaikutuksen perusteista aluksen vakavuuteen

Sisältö

- vaurioitumattoman aluksen vakavuus- ja viippauslaskelmat
- vaurioitumattoman aluksen vakavuusvaatimukset
- varalaidan merkitys
- lastiviivasopimus
- perusteet vapaasta nestepinnasta

Opiskelumateriaali

Opiskelumateriaali ovat Learnissa.

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaisesti opetukseen ja ohjaukseen. Luennot luokassa: Vakavuuden ja kelluvuuden perusteet, harjoittelutehtävien laskut. Loading NAPA ohjelman tutustuminen.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Tämä väylä edellyttää vahtiperämiehentutkintoa tai vahtiperämiehen pätevyyskirjaa, vahtikonemestarintutkintoa tai vahtikonemestarin pätevyyskirjaa.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Keskustelu opettajan kanssa ja tarvittaessa HOPS-suunnittelu yhdessä opintovastaavan kanssa.

TKI ja työelämäyhteistyö

Opintojaksolla ei suoriteta TKI.
Ulkopuolisten asiantuntijoiden: laivanrakennus insinöörin Jan Babicz kolme luennot Teams valituksena laivan vakavuudesta ja laivan rakennus vaatimuksesta ja Henning Grashorn projektipäällikkö / laivasuunnittelu tutkia Saksasta Hamburg Ship Model Basin (HSVA) firmasta luento laivan hydrodynamiikasta, potkuriedestä ja kavitaatiosta. HSVA:n esitys.

Kansainvälinen yhteistyö

Ulkopuolisten asiantuntijoiden: laivanrakennus insinöörin Jan Babicz kolme luennot Teams valituksena laivan vakavuudesta ja laivan rakennus vaatimuksesta ja Henning Grashorn projektipäällikkö / laivasuunnittelu tutkia Saksasta Hamburg Ship Model Basin (HSVA) firmasta luento laivan hydrodynamiikasta, potkuriedestä ja kavitaatiosta. HSVA:n esitys.

Lisätietoja opiskelijoille

Kurssin suorittaminen vaatia 100% läsnäolo, harjoitustehtävien ja välitenttien suorittaminen.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Aktiivinen osallistuminen oppimisprosessissa, tehtävien, harjoituksien ja tenttien suorittaminen. Xamk arviointi kriteeriään mukaan.