Tietoturva- ja tietosuoja sosiaali- ja terveysalalla (5 op)

Tavoitteet

Ymmärrät tietosuojan ja tietoturvan periaatteet ja merkityksen sosiaali- ja terveydenhuollossa.
Osaat soveltaa tietosuoja- ja tietoturvaan liittyvää lainsäädäntöä sähköisten palveluiden suunnittelussa ja kehittämisessä.
Osaat arvioida ja analysoida asiakasturvallisuutta ja siihen liittyviä riskejä
Osaat huomioida henkilö- ja potilastietojen käsittelyn tietojärjestelmien kehittämisessä.
Osaat hyödyntää arviointitietoa sähköisten palveluiden kehittämisessä

Sisältö

Miten lainsäädäntö ohjaa sosiaali- ja terveydenhuoltoon liittyvää tietosuojaa ja tietoturvaa?
Miten asiakkaat voivat käyttää järjestelmää turvallisesti, sujuvasti, mistä tieto löytyy palveluista.
Miten sähköisten palveluiden asiakasturvallisuutta arvioidaan ja analysoidaan?
Miten henkilö- ja potilastietoja voidaan käyttää ja käsitellä tietojärjestelmien kehittämisessä?
Miten arviointitietoa voidaan hyödyntää sähköisten palveluiden kehittämisessä?

Opiskelumateriaali

Opintojaksolla on käytetään seuraavaa kirjallisuutta
•

Muu opiskelumateriaali julkaistaan Learn-ympäristössä opintojakson alkaessa.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Opintojakso toteutetaan pääasiassa aikaan sitomattomana verkko-opetuksena, mutta se sisältää myös 5 x 4 h aikaan sidottuja etäopetuskertoja Teams:lla. Etäopetuskerroilla työskennellään soveltuvin osin ryhmissä ja edellytetään aktiivista osallistumista. Osallistuminen etäopetuskerroille on välttämätöntä ja jos olet poissa, teet poissaoloa korvaavan tehtävän. Osallistuminen edellyttää internet-yhteyttä, Xamkin Teams-sovelluksen käyttämistä sekä kuva- ja ääniyhteyttä. Opettajan ohjausta on saatavilla etäopetuskertojen yhteydessä.

Itseopiskelu tapahtuu Learn-ympäristössä. Opiskelusta suurin osa on itseopiskelua materiaaleihin ja tutkittuun tietoon perehtyen. Opiskelua rytmittävät itsenäisesti/ryhmässä tehtävät oppimistehtävät.

Arvioitavat tehtävät tehdään itsenäisesti ja/tai pienryhmätöinä. Tehtävät on palautettava annetussa aikataulussa. Opintojaksolla hyödynnetään erilaisia palautteenantotapoja. Niitä voivat olla esimerkiksi kirjallinen ja suullinen palaute. Lisäksi hyödynnetään myös vertaispalautteenantoa.

Opintojakso koostuu kolmesta osa-alueesta, jotka arvioidaan erikseen: xxxx 3op ja xxxx 2 op. Tarkempi kuvaus kohdassa toteutuksen osat.

TKI ja työelämäyhteistyö

Opintojaksolla voi vierailla työelämän edustajia.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Opintojaksolla suoritetaan kunkin osion päätteeksi oppimistehtävä ja opintojakson päätteeksi kokoava tehtävä, joka arvioidaan numeraalisesti. Opintojakso päättyy toteutuksen tiedoissa ilmoitettuna aikana, johon mennessä opintojakson suorittamiseen liittyvät tehtävät on oltava tehtyinä.

Kansainvälinen yhteistyö

Opintojaksolla on myös kansainvälisiä tutkimusartikkeleita.

Opiskelijan työmäärä

• 1 op vastaa noin 27 tuntia opiskelijan työtä. Työmäärä kuitenkin riippuu opiskelutaidoista ja aiemmasta osaamisesta.
• 5 op:n opintojaksolla opiskelijan työmäärä on 135 t, josta 20 t on työjärjestyksen mukaisesti verkko-opetusta ja ryhmätyöskentelyä opettajan ohjauksessa Teams-välitteisesti sekä 115 t itsenäisesti työstettäviä oppimistehtäviä.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson vastuuopettaja on Marko Issakainen, etunimi.sukunimi[at]xamk.fi. Muut opettajat ovat Hannele Haatainen ja Päivi Lifflander.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi tehdään suhteessa opintojakson osaamistavoitteisiin ja arviointikriteereihin. Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää osatehtävien tekemistä hyväksytyllä arvosanalla. Opintojakson kokoava tehtävä arvioidaan numeraalisesti 0-5.