Basics of residential health (5 cr)

Objective

You know the physical, chemical and biological factors that affect the quality of indoor environment.
You know the process of preventing and removing health hazards in residential ja public buildings.
You can carry out basic measurements and investigations to solve indoor environment problems.
You are able to advise occupants in questions related to residential health.

Content

What are the physical, chemical and biological factors that affect the quality of indoor environment?
What are the legislative demands on the indoor environment factors of buildings?
What are the most common measurement techniques and investigations used to solve indoor environment quality problems and how do you carry them out?

Evaluation

Students can

a. use professional vocabulary and concepts in an expert way in different situations.
b. look for information in the key information sources of the field.
c. identify interrelated tasks.
e. choose appropriate models, methods, software and techniques according to the purpose and justify these choices.

Course material

Opintojaksolla on perehdyttävä/käytetään seuraavaa kirjallisuutta
• Sosiaali- ja terveysministeriön asetus asunnon ja muun oleskelutilan terveydellisistä olosuhteista sekä ulkopuolisten asiantuntijoiden pätevyysvaatimuksistaLinkki toiselle sivustolle eli ns. asumisterveysasetus (545/2015)
• Asumisterveysasetuksen soveltamisohje, osat I, II, III ja IV (Valvira, 2016)
• Ohje asunnon terveyshaittaepäilyn käsittelyyn viranomaisessa (Valvira 2024) eli ns. ”asunnontarkastusohje”


Muu opiskelumateriaali jaetaan toteutuksen aikana/julkaistaan Learn-ympäristössä opintojakson alkaessa

Study forms and methods

Opetus toteutetaan kokonaan lähiopetuksena Mikkelin kampuksella lukujärjestyksen mukaan. Etäosallistuminen ei ole mahdollista. Lähiopetusta ei lähtökohtaisesti tallenneta, eikä sitä korvata etäluennoilla silloin, kun lähiopetusta annetaan lukujärjestyksen mukaan. Opintojaksoon kuuluu läsnäoloa edellyttäviä mittausharjoituksia ja muita käytännön harjoituksia. Läsnäolo em. harjoituksissa on välttämätöntä opintojakson suorittamiseksi. Lisäksi opintojaksoon kuuluu kaksi verkkotenttiä, jotka tehdään kampuksella omalla tietokoneella.


Opiskelu rytmittyy työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja itsenäisesti tehtävien ennakko- ja oppimistehtävien mukaan.

Opettajan ohjausta saatavilla ensisijaisesti lähituntien yhteydessä ja Learn-alustan keskustelupalstan kautta sekä tarvittaessa sähköpostitse.

Arvioitavat tehtävät tehdään itsenäisesti.

Opintojaksolla hyödynnetään erilaisia palautteenantotapoja (henkilökohtainen ja ryhmäpalaute). Lisäksi hyödynnetään myös vertaispalautteenantoa

RDI and work-related cooperation

Ei työelämäyhteistyötä, mutta opintojaksolla tehdään mittausharjoituksia ja muita käytännön harjoituksia mahdollisuuksien mukaan sellaisissa ympäristöissä, joissa niitä tehdään työelämässä.

Timing of exams and assignments

Opintojakso päättyy toteutuksen tiedoissa ilmoitettuna aikana, johon mennessä opiskelija on palauttanut suoritukseen vaadittavat oppimistehtävät ja täyttänyt muut hyväksytyn suorituksen vaatimukset (osallistunut läsnäoloa edellyttäviin mittausharjoituksiin).

Opintojaksolla on viisi oppimistehtävää (kaksi verkkotenttiä ja kolme kirjoitustehtävää). Eri oppimistehtävillä on eri palautuspäivämäärät ja osa tulee olla tehtynä jo reilusti ennen opintojakson päättymistä. Tarkemmat päivämäärät ilmoitetaan opintojakson alussa.

Student workload

5 op:n opintojaksolla opiskelijan työmäärä on n. 135 t, josta n.42 t on työjärjestyksen mukaisesti luentoja ja ryhmätyöskentelyä opettajan ohjauksessa sekä n. 93 t itsenäistä työskentelyä.

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Arviointi tehdään suhteessa opintojakson osaamistavoitteisiin ja arviointikriteereihin. Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää kaikkien oppimistehtävien tekemistä hyväksytyllä arvosanalla tai muiden hyväksymiskriteereiden mukaisesti ja osallistumista läsnäoloa edellyttäviin mittausharjoituksiin ja muihin käytännön harjoituksiin.