TKI-osaaminen (5 op)

Tavoitteet

Käytät johdonmukaisesti TKI-toiminnan ammattikäsitteitä.
Osaat soveltaa TKI-toiminnan keinoja ja käyttää erilaisia menetelmiä.
Osaat suunnitella ja toteuttaa hyvinvointipalvelujen tuottamiseen liittyvän hankkeen tai projektin.
Ymmärrät ja osaat arvioida TKI-rahoituslähteitä.
Osaat kuvata, esittää ja arvioida hankkeen tuloksia.
Osaat toimia tuloksellisesti hankeryhmän jäsenenä ja projektin koordinoijana.
Osaat tuottaa hankkeessa syntyviä julkaisuja.

Sisältö

Millaista on TKI-työ ja miten TKI-toimintaa käytännössä toteutetaan?
Mitä ovat TKI-toiminnan keskeiset menetelmät ja työvälineet?
Miten projekti/hankesuunnitelma laaditaan hyvinvointipalvelujen tuottamiseen liittyvään projektiin?
Millaisia rahoituslähteitä on tarjolla erilaisiin hankkeisiin (kansalliset ja kansainväliset hankkeet, Venäjä-hankkeet)?
Mitä ovat immateriaalioikeudet ja miten innovaatioita voidaan suojata?
Miten hyvinvointipalvelujen tuottamiseen liittyvä projekti/hanke toteutetaan ja miten sen etenemistä seurataan?
Miten TKI-tuloksia raportoidaan, esitellään ja arvioidaan?
Miten TKI-julkaisuja tuotetaan?

Opiskelumateriaali

Opiskelumateriaali kooostuu Learn-oppimisalustalla ja Teams-kanavalla olevista materiaaleista.

Opiskelumuodot ja -menetelmät

Opintojakso toteutetaan pääasiassa aikaan sitomattomana verkko-opetuksena, mutta se sisältää myös 9 kappaletta, vapaaehtoisia, aikaan sidottuja ohjaustapaamisia.

Ohjaustapaamisten aikana opiskelijat työstävät oppimistehtävään liittyviä osioita ryhmissä. Ryhmiin ilmoittaudutaan Learnin ryhmätyökalua käyttäen määräaikaan mennessä.
Työskentelyä varten opintojaksolla on oma Teams-kanava.
Learn-oppimisalusta ja oma Team-kanava muodostavat joustavan kokonaisuuden opiskeluun ja työpajamuotoiseen työskentelyyyn, ajasta ja paikasta riippumatta.
Vain työskentelyjen lopputuotos (tehtävät) arvioidaan. Osallistuminen edellyttää nettiyhteyden lisäksi kuva- ja ääniyhteyttä.

TKI ja työelämäyhteistyö

Materiaalit on tuotettu verkkoon yhteistyössä TKI-asiantuntijoiden ja opetushenkilöiden kanssa.
Materiaalit valmentavat hankesuunnittelun perusteisiin ja lisäävät opiskeljoiden työelämävalmiuksia.

Tenttien ja tehtävien ajoittuminen

Opintojaksolla on aikaan ja paikkaan sitomatonta opiskelua ryhmissä kahdella eri alustalla.
Teams-kanavalla toteutetaan 9 kpl 2 h työpajoja eri teemoilla. Työpajojen ajoitukset on kiinnitetty yhmien kalenteriin.
Opintojaksolla ei ole tenttiä.

Kansainvälinen yhteistyö

Mahdollinen kansainvälinen yhteistyö suunnitellaan jokaiseen toteutukseen erikseen.

Opiskelijan työmäärä

1 op vastaa noin 27 tuntia opiskelijan työtä.
Työmäärä kuitenkin riippuu opiskelutaidoista ja aiemmasta osaamisesta.

5 op:n opintojaksolla opiskelijan työmäärä on n. 135 t.

Ryhmässä on mahdollista suunnitella työmäärän jakautumista opintojakson koko ajalle tasaisesti kullekin ryhmän jäsenelle.
Työresurssin suunnittelut on integroitu opintojaksoon.

Toteutuksen osien kuvaus

Opintojakson sisältö:
Millaista on TKI-työ ja miten TKI-toimintaa käytännössä toteutetaan?
Mitä ovat TKI-toiminnan keskeiset menetelmät ja työvälineet?
Miten projekti/hankesuunnitelma laaditaan hyvinvointipalvelujen tuottamiseen liittyvään projektiin?
Millaisia rahoituslähteitä on tarjolla erilaisiin hankkeisiin (kansalliset ja kansainväliset hankkeet)?
Mitä ovat immateriaalioikeudet ja miten innovaatioita voidaan suojata?
Miten hyvinvointipalvelujen tuottamiseen liittyvä projekti/hanke toteutetaan ja miten sen etenemistä seurataan?
Miten TKI-tuloksia raportoidaan, esitellään ja arvioidaan?
Miten TKI-julkaisuja tuotetaan?

Lisätietoja opiskelijoille

Vaikka työpajat eivät ole pakollisia ja ne sijoittuvat päiväaikaan, ryhmien kannattaa aluksi heti suunnitella työskentely siten, että ohjaustapaamisten anti saadaan yhteisen lopputuotoksen hyödyksi.
Resurssien käytöstä sovittaessa ryhmä voi suunnitella miten työt ja osallistumiset sekä raportointi jaetaan ryhmän kesken.

Kun ilmoittaudutaan ryhmiin Learnissä, voi käyttää keskustelupalstaa 4-5-hengen ryhmän muodostamiseen esim. työaikojen/päivärytmin perusteella.
Samassa elämäntilanteessa olevien on siten helpompi suunnitella yhteistä tekemistä syksyn, noin 16 työviikon aikana.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi tehdään suhteessa opintojakson osaamistavoitteisiin ja arviointikriteereihin. Arvioinnissa käytetään arviointimatriisia.

Opintojakson suoritukseen kuuluu laajemman oppimistehtävän hyväksytty suoritus.