Study Guide

Objective

You can describe the taxation system in Finland.
You know how to calculate income tax in different forms of enterprise.
You can fill in the income tax report for the tax authority.

Content

What is the role of taxation in the company?
How to calculate the income tax for the owners and shareholders?
What kind of information does the company need when filling in the income tax report?

Opiskelumateriaali

Varsinaista oppikirjaa ei jaksolla ole, mutta oheismateriaalina voi käyttää esim.
1) Soile Tomperi: Yritysverotus ja tilinpäätössuunnittelu: Xamkin kirjastosta saatavana sekä painettuna että e-kirjana.
2) Jormakka, Koivusalo, Lappalainen, Niskanen: Laskentatoimi, saatavana myös e-kirjana Xamkin kirjastosta.

Yksilölliset oppimisväylät

Työviikkopohjainen oppimisväylä:
Osallistut työjärjestyksen mukaiseen opetukseen ja ohjaukseen kampuksella ja teamsin välityksellä. Opiskelusi rytmittyvät työjärjestyksen mukaisten ryhmätapaamisten ja niiden välillä tapahtuvan itsenäisen opiskelun mukaan.

Opintoja nopeuttava oppimisväylä:
Sovitaan opettajan kanssa.

Työhön integroitu oppimisväylä:
Sovitaan opettajan kanssa.

TKI ja työelämäyhteistyö

Työelämälähtöisiä esimerkkejä ja harjoituksia.

Tentit ja muut määräajat

Tentti suoritetaan opintojakson päätteeksi sovittuna päivänä learnissa. Lisäksi mahdollisuus suorittaa uusintatentti kaksi kertaa. Päivät ilmoitetaan opintojakson alussa.

Opiskelijan työmäärä

5 op on 135 h opiskelijan työtä. Työ koostuu lähiopetustunneista, opiskelijan tehtävistä learn-alustalla, itsenäisestä opiskelusta ja tenttiin valmistautumisesta.

Further information

Lisätietoja opintojaksosta antaa lehtori Riitta Vento, sähköposti: riitta.vento@xamk.fi.

Evaluation scale

1-5

Assessment methods and criteria

Kokonaisarvosana muodostuu palautettavista tehtävistä (40 %) ja tentistä (60 %).
Sekä tehtävät, että tentti tulee suorittaa hyväksytysti.
Palautettavia tehtäviä ei voi uusia, tentin voi uusia kaksi kertaa.

Qualifications

Financial Accounting studies or equivalent knowledge.