Cultural diversity in changing world (5 cr)
Code: SO00FA49-3001
General information
- Enrollment
-
07.04.2025 - 21.04.2025
Registration for introductions has not started yet.
- Timing
-
18.08.2025 - 30.11.2025
The implementation has not yet started.
- Number of ECTS credits allocated
- 5 cr
- Local portion
- 2 cr
- Virtual portion
- 3 cr
- RDI portion
- 4 cr
- Mode of delivery
- Blended learning
- Unit
- Department of Social Services and Health Care
- Campus
- Mikkeli Campus
- Teaching languages
- Finnish
- Seats
- 20 - 60
- Degree programmes
- Degree Programme in Social Services
- Teachers
- Kati Vapalahti
- Teacher in charge
- Kati Vapalahti
- Groups
-
SOMI25KMSocial Services, part-time studies
- Course
- SO00FA49
Realization has 6 reservations. Total duration of reservations is 16 h 0 min.
Time | Topic | Location |
---|---|---|
Tue 02.09.2025 time 12:00 - 15:45 (3 h 45 min) |
Kulttuurinen moninaisuus muuttuvassa maailmassa SO00FA49-3001 |
D128
Teorialuokka
|
Mon 22.09.2025 time 14:00 - 15:30 (1 h 30 min) |
Kulttuurinen moninaisuus muuttuvassa maailmassa SO00FA49-3001 |
Etäopetus lukujärjestyksen mukaan
|
Tue 23.09.2025 time 12:00 - 15:45 (3 h 45 min) |
Kulttuurinen moninaisuus muuttuvassa maailmassa SO00FA49-3001 |
D128
Teorialuokka
|
Fri 03.10.2025 time 08:00 - 12:00 (4 h 0 min) |
Kulttuurinen moninaisuus muuttuvassa maailmassa AV00FI83-3004, SO00FA49-3001 |
Vapaaehtoinen oppimistehtävän ohjauswebinaari
|
Tue 14.10.2025 time 10:45 - 12:15 (1 h 30 min) |
Kulttuurinen moninaisuus muuttuvassa maailmassa SO00FA49-3001 |
D127
Teorialuokka
|
Tue 14.10.2025 time 13:00 - 14:30 (1 h 30 min) |
Kulttuurinen moninaisuus muuttuvassa maailmassa SO00FA49-3001 |
D127
Teorialuokka
|
Objective
You understand the multidimensional nature of the concept of culture and its significance in interpersonal interactions.
You know the role of current global phenomena behind immigration.
You are familiar with Finnish legislation and service systems supporting integration, as well as the factors promoting and preventing integration.
You are able to support integration from a culturally sensitive perspective.
Content
How can the concept of culture be defined?
What significance does culture play in interpersonal activities?
What kind of global factors influence immigration?
How is integration promoted through Finnish legislation and service systems?
What factors promote and prevent integration?
How do you work in a culturally sensitive way?
Course material
Opiskelumateriaali jaetaan toteutuksen aikana / julkaistaan Learn-ympäristössä opintojakson alkaessa.
Study forms and methods
Toteutus sisältää kolme lähiopetuskertaa Mikkelin kampuksella ( 2.9. viisi oppintuntia, 23.9. neljä oppituntia ja 14.10. neljä oppituntia). Lisäksi opintojakso sisältää yhden aikaan sidottun Teamsissa toteutettavan verkko-opiskelukerran 22.9. kaksi oppituntia. Tämä kontaktiopetus yhdessä ennakkotehtävän kanssa muodostaa opintojakson 1 op (=27 opiskelutuntia).
Kontaktiopetus niin Teams-verkko-oppimisympäristössä kuin lähiopetuksena kampuksellakin toteutaan arkipäivinä. Lähipäivien aikana työskennellään yhteistoiminnallisesti tutkimus-, työelämä- ja kokemusasiantuntijatietoon perehtyen. Läsnäolo lähipäivissä on välttämätöntä ja poissaolot tulee korvata opintojakson alussa ilmoitettavalla tavalla.
Lisäksi opintojakso sisältää aikaan sitomatonta työskentelyä työelämän oppimisympäristössä sekä kirjallisuuden lukemista lähitapaamisten välillä.
Tämän oppimistehtävän (3op) työelämäyhteistyöosuuden voi vaihtoehtoisesti suorittaa Helper-hankkeen koulutuksessa ja ohjatessa maahanmuuttaneden henkilöitä. Koulutus toteutetaan Mikkelin kampuksella ja erilaisissa työelämäympäristöissä Mikkelin alueella. Koulutuksen ajankohdat: 9.9. klo 12.30 - 13.30 (info); koulutuspäivät 6.-8.10. klo 9.00 - 15.00. Lisäksi koulutukseen sisältyy vierailuja, ja suoritukseen sisältyy maahanmuuttaneiden ihmisten ohjaamistoimintaa. Vierailupäivät ovat seuraavat:
15.10. klo 10.00 - 17.00 ja 29.10. klo 10.00 - 17.00.
Päätösjuhla 12.11. klo 12.00.
Ilmoittautumiset tähän oppimistehtävän vaihtoehtoiseen suoritustapaan 30.5. mennessä.
Opintojakso etenee ryhmän yhteisen aikataulun mukaisesti. Opintojakso sisältää ennakkotehtävän ja lopputehtävän, jonka voi tehdä yksilötyönä tai max. kolmen hengen ryhmätehtävänä. Lopputehtävä palautetaan palautetaan opintojakson päätteeksi viimeistään 30.11.
Opintojakso etenee ryhmän yhteisen aikataulun mukaisesti. Opintojakso sisältää ennakkotehtävän ja lopputehtävän, jonka voi tehdä yksilö- tai max. kolmen hengen ryhmätehtävänä. Lopputehtävä palautetaan palautetaan opintojakson päätteeksi viiemistään 30.11.
Opettajan ohjausta saatavilla 3.10.
Opintojaksolla hyödynnetään erilaisia palautteenantotapoja. Niitä voivat olla esimerkiksi kirjallinen, numeerinen ja suullinen palaute. Lisäksi voidaan hyödyntää myös vertaispalautteenantoa.
RDI and work-related cooperation
Opintojaksolla tehdään työelämävierailu / simulaatioita työelämää vastaavissa ympäristöissä.
Opintojakson oppimistehtävät perustuvat työelämän toimeksiantoihin.
Timing of exams and assignments
Opintojaksolla suoritetaan oppimistehtävä työelämässä (2 op), jossa hyödynnetään kontaktiopetusta sekä kontaktiopetuksen materiaalia (1 op), opintojakson alussa ilmoitettua opiskelumateriaalia (2 op).
Opintojakso ei sisällä tenttiä.
Kurssi päättyy toteutuksen tiedoissa ilmoitettuna aikana 30.11., johon mennessä opiskelija on palauttanut suoritukseen vaadittavat tehtävät ja täyttänyt muut hyväksytyn suorituksen vaatimukset (kontaktiopiskelun osuuden).
Student workload
1 op vastaa noin 27 tuntia opiskelijan työtä. Työmäärä kuitenkin riippuu opiskelutaidoista ja aiemmasta osaamisesta.
5 op:n opintojaksolla opiskelijan työmäärä on n. 135 t, josta 27 tuntia on työjärjestyksen mukaisesti kontaktiopiskelua ja tähän liittyvän ennakkotehtävän tekemistä.
Itsenäisen tai maksimissaan kolmen hengen pienryhmässä toteutettavan kirjallisuus- ja oppimistehtävän tekeminen on 108 tuntia.
Assessment methods and criteria
Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää kontaktiopetukseen (verkko ja lähi) osallistumista ja oppimistehtävän hyväksyttyä suorittamista.
Opintojakso arvioidaan siten, että lähiopetus ja ennakkotehtävä (1 op) arvioidaan hyväksytty / täydennettävä asteikolla, ja oppimistehtävä (4 op) arvioidaan arvosanalla 1 - 5 / täydennettävä. Oppimistehtävän arvosana on koko opintojakson arvosana.